简介:摘要教学评价是教师手里的一种教育工具,它应当激发儿童的学习愿望,帮助他们喜欢学习,促进儿童各方面不断得到发展。我们每一位语文教师在语文教学的每个环节中,要充分发挥评价的魅力,关注学生,激发学生,为课堂注入一股新鲜的血液,使课堂成为学生流连忘返的殿堂,获得更大价值的生命超越和个性的发展,让课堂教学评价更加亮丽。
简介:摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。
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简介:摘要小学数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,激发学生学习数学的兴趣,学会解决日常生活中和其它学科学习中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神。让学生的生活走进数学课堂,才能更好地培养学生的创新精神、综合实践能力和个性品格,才能为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。
简介:摘要教育从本质上来说是通过师生关系来构成的”教育心理学告诉我们,相容的师生关系对学生的学习情绪产生积极影响,师生心理相容就能提高教学效果。学生喜欢这位老师,就相信老师讲授的道理,愿意学习老师讲授的知识,自然就对老师讲的课表现出浓厚兴趣。愿意与老师进行情感沟通。
简介:摘要数学课上应要求孩子们把自己看到的说出来,把题目的意思说出来,把自己的算法说出来,把自己不懂的地方说出来,并且无论什么时候都要求孩子们说完整的话。
简介:摘要小学数学是九年义务教育重要的基础学科,在素质教育中承担着十分重要的任务。启迪思维,培养思维能力,是发展学生智能的核心,也是数学教学的重要任务。
简介:摘要中数学教学中,如何提高课堂教学的质量和效率?这是当前数学课教学的一个重要课题。课堂教学是教师与学生相互沟通的过程。教师首先要有扎实的知识储备,教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性,充分激发学生的兴趣和探究心理。
简介:摘要在数学教学中,我们要用开放、立体的教育视野和课程理念,充分挖掘生活资源,使其更好地为数学教学服务,为学生的数学学习服务,让课堂因此而精彩。
简介:摘要在多媒体教学环境中,通过视频、图形、声音的演示,加上教师深入浅出的讲解,学生会在不知不觉中学到知识。这样学生就能够在原有认知结构和生活经验的基础上,认同我们的概念和思维方式,并内化到自己新的认知结构中,形成自己新的概念和思维方式。
简介:摘要“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念,为此新课程下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的实效性。
简介:摘要美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,初中美术欣赏课中有不少关于人体艺术的内容,如何在教学中处理好它们,使学生对人体艺术的美有一个正确的认识,既是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要。
简介:摘要长期以来,许多中学物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努力和尝试,取得了不少很有价值的成果。教师在教学活动中,要努力营造宽松、和谐的良好氛围,创设多样化的学习情景,着眼于使全体学生通过教学活动都能在现有的基础上得到提高。同时,教师在教学中要体现出对不同学生有不同的要求,因为任何一位学生都潜藏着无限的发展可能。
简介:摘要随着新课程实验的不断深入,我深刻地体会到,改革,首先就要革思想,有了全新的思想,才能有全新的作为。在教学中,应充分关注学生的情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言,激发学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。
简介:本文分析目前语文阅读教学单一粗放评价方式带来的弊端,论述了PISA阅读测评体系对目前语文阅读教学测评启示,并展望通过改进阅读评价来提升阅读素养。
让语文课堂教学评价更亮丽
小学语文课堂有效性教学初探
谈谈英语教学中对差生学习兴趣培养
如何在小学数学教学中运用生活化
谈谈如何理解政治教学中的情感教育
加强小学生数学教学中说的训练
如何在小学数学教学中做好素质教育
初探如何提高中学数学教学质量
谈小学数学教学中的优选解决方案
多媒体教学在美术课中的应用
提高小学语文教学实效性初探
在阅读教学中强化朗读能力的训练
初探培养中学生美术艺术中欣赏教学
激发学生在中语文教学中倾注情感
如何做好新课改下的高中物理教学
利用乡土资源优势提升小学语文作文教学
新课程理念下如何提高小学语文教学
中学语文教学中多媒体的应用分析
浅议中学物理教学中的记忆力法则
PISA阅读测评对语文阅读教学测评的启示