简介：摘要数学作为人们生活中不可或缺、常常伴随左右的，是生活的依仗，所以为学生未来的生活，我国教育部门一直把数学教育看得很重。如何让学生更好更快地理解、掌握，就是我们必要讨论的了，也就是“数学教学中创设有效问题情境的策略研究”这个话题了。就如何在小学数学教学中创设有效问题情境进行了探讨。

简介：摘要小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此教师必须精心设计教学活动，充分发挥实验在小学科学课教学中的功能和作用，让学生积极主动参与到实验活动中去，亲自感知实验所产生的各种现象和变化，通过认真观察、认真实验，培养学生的探究能力。

简介：摘要幼儿园体验式礼乐教育是通过体验式的教学手段对幼儿园学生进行礼乐教育，旨在培养幼儿的礼仪和良好道德品质，帮助幼儿理解礼乐文化，从幼儿抓起，传承中华优秀传统文化，幼儿礼乐教育有利于促进幼儿文明道德培养，为幼儿的社会性发展打下基础。本文基于体验式礼乐教学的内涵，根据我的工作经验探讨了幼儿园体验式礼乐教育的实施策略。

简介：摘要仪式感是我们社会生活中必不可少的部分，对于人类发展来说，神灵信仰和仪式构成了基本的文化特质，也构成了社会形态的象征展示方式。仪式教育对于彰显文化理念、提升生态教育的综合素质具有重要影响，学校的仪式教育更能展现出学校的实际发展状况和教育状况，在小学阶段，仪式文化与教育巧妙结合能够奠定学生终身发展的重要基础。对此，笔者结合本校的仪式教育状况，分析了当前仪式教育存在的问题以及改进措施，希望能进一步提升我国小学阶段仪式教育的发展水平。

简介：摘要思维导图顾名思义就是利用图文并茂的形式帮助学生构建写作思维，然后确定写作主题，并根据写作主题进一步扩展写作思路，实现各层之间的逻辑关系的构建。思维导图在小学语文写作教学的应用，有利于进一步培养学生的抽象思维，让学生进一步掌握语文写作知识，进而全面提升小学语文写作教学的效率。

简介：摘要历史学科具有德育教育的有利条件，纵观历史有许多仁人志士、爱国英雄，他们的为人、他们的高尚情操和崇高品德值得我们后人继承和发扬，同时也是一位历史教师将德育渗透于历史学科的最好素材，所以做为一名历史教师应充分利用各种不同的方式和方法将德育渗透于课堂教学之中。

简介：摘要数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生认知特点，将数学知识巧妙融入学生生活实际，那么，在他们眼里，数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科，不再是枯燥乏味的数字游戏。这样，学生学起来自然倍感亲切、真实，既有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识，又对学生更好地认识数学，学好数学，培养能力，发展智力，促进综合素质的发展具有重要意义。因此，作为教师要善于结合课堂教学内容，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识的生活内涵。

简介：摘要随着当前我国社会主义现代化建设对高素质、技能型专业人才的迫切需求，高等职业院校教育的规模也在快速的扩大。构建科学严谨、完整系统的教学质量监控体系，强化教学质量的监控与评估已经成为提高高等职业教育教学质量的重要命脉。本文简要分析当前高职院校教学质量监控与评估的工作现状，并分析高职院校教学质量监控与评估工作中存在的主要问题，最终深入研究如何创新高等职业院校教学质量监控与评估策略。

简介：摘要机械而传统的教学模式如今已经很难适应初中数学教学的发展脚步了，只有将合作学习以科学而合理的方式加入到教学中，才能有效提高初中数学的教学质量。

简介：摘要历史学科在中学课程中占有重要作用，有着史料记载性的特点，与语文、政治、地理等学科有极高的相关性，历史学科的教学效果也会影响其他学科的学习。因此为了实现素质教育，广大教师和学生均要重视历史教学。初中历史教师要深入研究教学教法，使学生在一个轻松的教学环境中学习，侧重学生学习兴趣的激发，最终达到提高初中历史教学质量、课堂效率的目标。

简介：摘要在教育改革全面推动之下，人们对高中英语教学越发关注。高中英语教学中存在诸多问题，由于英语与学生的母语存在明显差异，学生在学习英语的过程中难免存在抵触心理，于英语教育的进一步推动起着阻碍作用。在英语教学中读与写是重要环节，做好读与写的教育工作，可以提高英语教学质量。新课标提出了以读促写的教学策略，作为新时代的高中英语教师需要在教学中全面落实该教学策略，利用阅读促进英语写作，从而使学生的英语写作能力逐步提升。

简介：摘要伴随着新课程标准的实施，课程改革的逐步深入推进，对初中地理学科的教学提出了新的要求,“作业”作为课程的重要组成部分之一,也面临着新的改革。本课题主要对初中地理作业应该如何设计和布置,又该怎样进行评价,做初步的探索研究，提出在新课程背景下农村初中地理作业设计与评价的新的模式。

简介：摘要阅读能力是小学语文核心素养当中重要的能力要求之一，教师在教学中应积极注重小学生阅读能力的培养。本文将针对小学生阅读能力的重要性进行详细的分析，其目的是研究出小学语文教学中培养学生阅读能力的策略，促进学生综合能力的发展。

简介：摘要现代社会各种信息技术不断完善，并迅速的运用到人们生活和工业生产的各个领域，极大的改变了人们的生活和工业生产方式。在教育领域，信息技术也广泛的运用到了教学工作当中。在高中地理课程教学当中，以多媒体为主的各种信息技术对教师的教学方式改变非常大。在过去的高中地理教学当中，教师的备课方式主要是结合高中地理教材和其他相关教科书。教师的教学心里来源相对固定，并且信息有限。而如今随着信息技术的大力发展，教师可以利用互联网计算机技术来进行课堂备课。互联网信息技术提供的庞大教学数据不仅极大的方便了教师的教学工作，提升了教学水平，最重要的是丰富了课堂教学方式，教师可以开展各种教学活动来丰富课堂教学内容。地理课不在乏味枯燥，学生的学习兴趣也得到了充分的提高。对于学生来说，随着受教育知识面的扩大，学生所能够学到的地理知识更加丰富，而通过参与各种教学活动，学生也能够爱上学习地理。学生也能够通过计算机来了解课外地理知识。地理知识信息获取途径的扩展也充分的促进了学生地理学习效率的提升。

简介：摘要群文阅读是教师与学生围绕一个或多个议题选择一组文章，之后教师与学生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。群文阅读是小学语文阅读教学的重要组织模式，是通过教材的单元划分为核心，将单元内多篇课文进行整合，在一个总目标的指引下组织学生进行阅读，能够有效的提升学生的阅读能力。在语文教学中，想要提升学生的阅读能力，就要让学生进行大量的阅读实践。

简介：摘要近年来，随着新课程改革和落实的不断深化，新课标背景下的高中英语高效课堂构建，成为当前高中高中英语教育教学的重点。本文将基于对新课标下的高中英语教育教学问题进行探析，并在此基础上就如何打造高效的高中英语教学课堂，谈一下自己的观点和认识。

简介：在政治教学过程中,教师一定要注重政治教学的地位,提升政治教学的总体效果。在政治教学中运用案例教学法,不仅能够帮助教师降低教学难度,同时也能帮助学生更好地理解知识。基于此,对如何在政治教学中运用案例教学法进行分析。

简介：摘要英语科目在中国目前的教学当中占有重要的地位，而且在中考、高考中也是占有大分数的三门重要课程之一，因此在平时的教学中要想让学生得到较高的分数，必须进行科学的改革。在新课改英语教学中，重视教法研究和学法指导，这对提升英语课堂的驾驭能力和提高英语课堂教学效果，进而提高当代中学生的英语学习综合素质和实践能力是十分重要的。本文就这方面内容个人进行了探索与实践写出此文，愿与全国英语教学同仁共分析，同探索，进而提高英语教学质量。

简介：摘要微课是一种新型的多媒体教学手段，对于提升学生兴趣，增强学生学习能力具有显著的作用。《可编程控制器（PLC）原理及应用》作为电气自动化、工业控制等相关专业的一门基础课程，具有一定的难度，学生容易出现理论知识理解不到位、学习兴趣低、不能灵活应用等问题。本文对于微课在PLC原理及应用课程中的应用研究进行了深入探讨，并提出了一整套的微课制作体系，并将其应用于实际教学中，发挥了良好的效果。

简介：摘要在目前的教育形势下，小学数学的教学不仅要教授学生数学知识，还需要培养学生的数学素养。在数学素养当中，数学思维能力是主要的内容，小学教师需要让学生成为教学的主体，在学习中进行主动的思考、探究，才可以让小学生的数学思维得到锻炼，从而养成能力。本文分析了培养学生思维能力的重要性，并结合新课改的教育理念，提出了小学数学教学中培养学生数学思维能力的策略，希望可以促进学生的全面发展，为未来的数学学习奠定基础。