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  • 简介:(紧接上期)3.整体功能优化原则这一原则主要有两方面的特征:一是成果应用的相关性。现代社会,高等学校科技成果的应用范围早已突破了单品种或某一行业应用的框架,向多品种、多行业综合应用的方向发展。二是新的整体功能性。高职院校和企业联合必须有利于发挥各自的优势,形成新的结合力,充分发挥联合的整体功能,即加速应用技术开发、

  • 标签: 高职院校 组织原则 合作办学 成果应用 行业应用 体功能
  • 简介:产学研合作实施创新教育,是指把产学研合作作为一种基本的教育哲学,深挖与产业发展密切相关的科研活动的教育价值,通过产业创新活动激发创新动机、培育创新精神、更新知识结构、锻炼创新能力、养成创新素质,使经过精心筛选的产业创新活动渗透到人才培养的全过程,从而全面影响学校的教学活动,有效促进学生个体的创造性发展。

  • 标签: 产学研合作 创新教育 产业创新 创造性发展 教育哲学 教育价值
  • 简介:在国家实施"卓越计划"的背景下,围绕校企合作中涉及的各种"角色",采用问卷调查的形式,分析信息管理专业开展校企合作中学校、企业、学生三方面的驱动因素,为信管专业有效实施"卓越计划"提供有力参考。

  • 标签: 卓越计划 校企合作 动因 信息管理
  • 简介:酒店管理是实践性较强的专业,实行“工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”是该专业遵循教育规律、突出发展特色、提升办学水平的必由之路。通过对校企双方的走访调查及对目前酒店管理专业校企合作现状的分析,梳理出该专业校企合作存在的问题,并提出深化酒店管理专业校企合作的对策。

  • 标签: 校企合作 酒店管理 对策
  • 简介:本文从编辑学出发,论述了编辑与校对的同一性和相异性,指出编校不能合一但必须合作,才能提高图书整体质量。

  • 标签: 编辑学 编辑 校对 图书质量
  • 简介:研究小学体育教学中分层合作教学的宗旨在于规避传统教学模式的不足并找到分层合作的应用途径。本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法,分析传统教学存在的问题,阐释了分层合作教学的积极意义,并就应用分层合作教学提出了若干建议性举措,以期为当前小学体育教学取得更好的教学效果提供参考。

  • 标签: 小学 体育教学 分层合作 应用 分析
  • 简介:摘要新课程倡导的三大学习方式之一的“合作学习”,作为一种教学模式,在语文课程教学中不乏身影。这种教学模式,是孩子们交流与表达的一个平台,可使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会,是形成语感、培养合作精神的肥沃土壤。怎样优化合作学习过程,让学生“在合作中学会学习,在学习中学会合作”呢?如何充分体现学生的主体性、互补性,培养学生自主学习的能力和创新精神呢?

  • 标签: 自主学习 能力和创新
  • 简介:新时期我国高等教育事业快速发展;我国加入世贸组织,融入世界,参与经济全球化的竞争,在培养人才方面提出新要求;思想政治教育社会环境的多元化对人的思想观念、价值观念、生活方式和伦理道德观念等方面的影响以及高校基层党组织建设中存在的问题,对高校基层党组织建设带来了新任务、新内容、新挑战和新课题.本文通过对当前高校在发展中所面临的新情况、新特点、新问题,提出了在新时期高校基层党组织建设的新思路.

  • 标签: 高校 基层党组织 高等教育 “三个代表” 思想建设 作风建设
  • 简介:村民自治作为一项全新的深刻的基层民主制度在农村得到了普遍实行。目前,我国的村民自治已进入了全面实施和深入发展的时期,许多新的困难和问题不可避免地逐渐浮现,影响着我国农村民主化进程。具体表现在无“钱”治、无“人”治、无“权”治和无“法”治等方面。出现上述问题的原因是多方面的,总的来说还是受农村经济、政治、文化发展水平的制约。为了推进农村基层民主建设,应该进一步发展农村集体经济,强化资源分配功能;培育农村利益集团,加快组织化建设;完善农村民主制度,实现依法自治;提高农村文化素质。发展合格自治主体。

  • 标签: 村民自治 基层民主 困境 对策
  • 简介:现代意义上的大学滥觞于12世纪的欧洲。大学诞生之际,人类知识正处于古代知识型的后期,古代知识型又称形而上学知识型,其主要的知识形态为形而上学知识,推崇对世界本源问题进行形而上学的探究,是一种抽象的、绝对的、终极的知识,在古代知识型的作用下,早期大学成为探究和辩论经院知识的场所,学术活动的主要目的是运用概念和逻辑等理性的方法证明信仰的合理性,开展学术活动主要依靠学者个体的思辨和抽象,学者的知识活动处于分散和自发的状态,成立学术组织的要求并不迫切。

  • 标签: 学术组织 知识 大学 历史 形而上学 学术活动
  • 简介:将“学习型组织”理论引入高校学生基层党支部建设,创建学习型学生党支部是对新时期加强高校学生基层党组织建设的一种有意义的探索和尝试。本文探讨了学习型学生党支部建设的意义和目标,构建了学习型学生党支部的系统模型,并提出了高校学习型学生党支部建设的基本途径。

  • 标签: 学习型组织 学生党支部 学习共同体
  • 简介:通过对区域内下属教育单位的调查发现,群众对党政干部权力制约和监督状况满意度高,同时对干部权力制约和监督期待广泛参与和信息公开的呼声最为强烈,对充分发挥基层党组织在干部权力制约与监督方面的作用寄予很大的期望。面对新形势、新要求.我们必须以科学发展观为指导,确立与“以人为本”相适应的干部权力制约和监督的主体与渠道;以党的先进性建设为重点,不断提高基层党组织对干部权力制约和监督的领导能力与水平;以制度建设为抓手,以思想教育为重点.有效促进干部权力制约和监督的规范与落实。

  • 标签: 基层党政干部 权力制约与监督
  • 简介:近年来,日益严峻的就业形势致使大学毕业生的就业压力愈加增大,为拓宽就业渠道,鼓励与引导到基层就业成了大学毕业生的重要选择,同时也有利于加快基层发展。本文基于人职匹配理论,通过实证调查分析当前基层就业大学生的现状和存在的问题,建议高校从学生自身发展需求出发,帮助指导学生做出合理的职业选择;从基层单位对人才需求的实际出发,有的放矢地引导与之相匹配的毕业生去基层农村锻炼发展。

  • 标签: 大学生 基层就业 人职匹配 高校
  • 简介:农村基层公共行政管理法制化是构建社会主义和谐社会不可或缺的重要手段之一.农村基层公共行政法制化的基本特征是依法行政,基本原则是程序正义原则,其实现的基本途径是十项措施.

  • 标签: 农村基层 公共行政 法制化 依法行政
  • 简介:高校党建对于学科建设起着至关重要的作用,如何处理好这两者的关系在高等教育改革中有着举足轻重的作用。针对实践中存在的两种错误观点,简要分析了高校基层党建和学科建设的概念,对两者的关系在理论上进行了详细的梳理,进而以辽宁大学药学院的实践探索为视角,论证了高校基层党建要以学科建设为着力点,最后,对高校基层党建和学科建设双赢模式进行了展望。

  • 标签: 高校基层党建 学科建设 双赢模式
  • 简介:高校基层党组织建设在高校党建工作中占有十分重要的地位.在新的历史时期,按照'三个代表'重要思想的要求,推进高校基层党组织建设的创新,是适应高等教育改革的需要,是加强党对高校领导的基础.

  • 标签: 高校 党建工作 个性差异 民主权利 服务意识
  • 简介:在纪念中国共产党成立90周年之际,我校举行了“中山大学2011届毕业生赴西部基层工作欢送会”。学校党委常务副书记梁庆寅教授、梁远海校长助理代表学校出席会议,学校学生处、校团委、就业指导中心的部分领导和老师参加了会议。梁远海校长助理宣读了学校的表彰决定。梁庆寅常务副书记和梁远海校长助理分别给受表彰的同学颁发了证书和奖励金。

  • 标签: 基层工作 中山大学 欢送会 毕业生 西部 学校党委