简介:摘要在大学英语教学中恰当地使用多媒体辅助教学手段可以激发学生的学习兴趣,最大程度地发挥学生的主体地位,从而使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高。本文讨论的是如何才能发挥多媒体巨大的优势,使其更好地为英语教学服务。
简介:摘要边疆地区中职教育已走进了30多年的光辉历程,培养专业技术人才方面、毕业生自立创业方面都取得了优秀的成果,有力地促进了当地社会经济的发展。可是近几年来,中职学校招生难,已成为突出的问题。究其原因,整个社会必须进一步加深对职业教育的认识,要不断更新观念。初级中学的课程应有中职教育的内容,义务教育阶段,初中学生就应培养职业发展的目标。对职业教育有一个逐渐加深认识的过程。这样,中职学校招生难,可以得到转变。