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  • 简介:跨界设计,在思维领域形成的创造性及多面性为艺术思维的拓展提供了一个好的模板。这种思维方式完成了建立"界"到打破"界"的过程,这种先立而破的思维方式打破了"不破不立"的传统套路,本文将从跨界设计的特征和发展来探索这种思维的内在理路。

  • 标签: 跨界设计 思维理路
  • 简介:“大哉乾元,万物资始,乃统天”。居于中国正南太极先天卦“乾”位的广东,乃是中国近代最早接受外来文明冲击的地方,是近百年来屡出大思想家的地方。如果说长江是弓,黄河是弦,广东,则是中国最早射出的开放改革的利箭。

  • 标签: CI战略 第四产业 大美术 实验探索 优化结构 美术家
  • 简介:基层美术教师因为条件所囿,教材中一部分内容无法落实,导致教学内容“缩水”,“无米之炊”的现象时有发生,于是只能“东拼西凑”教学内容,今天玩泥巴,明天废弃物造型,仅有的一两手“绝活儿”用了又用,今年用了明年还用。

  • 标签: 低年级学生 造型 课例 元素 教学内容 美术教师
  • 简介:考试是教学过程的重要环节,是教育评价的重要手段。本文根据艺术教育的特点.结合艺术院校实际,对考试方式多样性以及考试方式与信息技术结合进行了理论和实践上的探索,为推进考试科学化进程,提高教学质量,做了积极而有效的尝试。

  • 标签: 考试方式 信息技术 艺术 教学质量
  • 简介:近年来,快速发展的中国经济已经全面融入到世界经济之中,中国的工业设计教育事业也开始显露出它的重要性。今天的设计教育水平就是未来设计产业的发展水平,并且可能对未来我国的制造产品进军国际市场有着深刻影响。

  • 标签: 工业设计 教学思路 人才培养 中国 教育事业 设计产业
  • 简介:文化的话语权,似乎是一个永久的话题。这是因为在全球化语境中,当中国的艺术遭遇到西方语境的挑战时,我们的文化出现了两种状态,一是努力地表达自身的价值,二是努力地确定自我在艺术国际中的"身份"认同,这实质上是体现出了一种不够自信的心态,谈论这个问题自然地要牵扯到关于方法论等问题。本期由宋伟光、张浩达、黄丹麾、杨晓见几位文化学者就此话题继续讨论,以期引起广泛的关注。

  • 标签: 软文化 方法论 话语权 全球化语境 文化学者 话题
  • 简介:在近年西方中国美术史的研究者中,方闻先生是一位值得重视与研究的学者,以他为代表的美国东部学派将西方研究美术史的传统方法以及其它学科的新方法引入中国绘画史的研究,在对中国古代绘画的鉴定与研究中获得令人激赏的成就。《夏山图》一书是方闻先生在中国山水画研究上的一部力作,该书通过传世的宋画《夏山图》的分析,确定其年代和作者入手,系统扼要地阐述

  • 标签: 夏山图 画史 中国美术史 中国古代绘画 燕文贵 风格样式
  • 简介:中国古代书画鉴定,在20世纪60年代初,由于张珩倡导以风格辨识为主的综合判断,使其在方法论上实现了从传统向现代的转变。但是,这种现代形态的书画鉴定方法论,依然存在着不足之处。它在理论阐释上,偏于经验描述,缺乏必要的理性分析。对这种在中国书画鉴定中占主导地位的理论与方法,进行思考与推进,是书画鉴定学的紧迫任务。

  • 标签: 现代形态 书画鉴定方法论 中国 风格辨识 理论阐释 艺术风格
  • 简介:新课程的实施,给我们带来了全新的教学理念和教学方法,它在为基础教育带来生机和活力的同时,也为农村学校的教学带来了诸多的挑战。由于种种原因导致农村学校的教学质量难以提高。就如何解决这一问题,在此,提出自己几点看法:

  • 标签: 小学数学 提高方法 教学质量
  • 简介:如同美术课的动手实践课程一样.美术欣赏课也有自己专门的欣赏技能方法.这就是美术课标中要求的“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象.了解美术某一门类的特征和方法.获得有关美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征”。

  • 标签: 美术欣赏课 中小学 美术作品 实践课程 风格特征 文化含义
  • 简介:当美术被简化为素描、速写和色彩三大块,成为美术高考选拔人才的唯一通道时,无形之中人们对少儿美术教育的看法,要么认为美术就是画画,要么过度强调绘画技巧,甚至以“成人化”的眼光来评价孩子的作品。今天,我们反思少儿美术教育的同时。

  • 标签: 少儿美术教育 美术高考 活动基地 教育观念 培训机构 对校
  • 简介:意籍画家乔瓦尼·博尔迪尼是19世纪末20世纪初法国最出色的肖像画家之一。在成为肖像画家之前,博尔迪尼从意大利移居法国,曾尝试过多种题材的绘画。本文将从博尔迪尼的个人境遇出发,对其生平经历和艺术活动进行梳理,追溯其绘画题材和风格的演变过程。同时,并对这一时期画家、赞助人、市场和大众间的关系进行考量,借此从一个侧面还原世纪之交巴黎画坛纷繁多元的文化面貌。

  • 标签: 博尔迪尼“美好时代” 艺术环境风格探索 自我定位
  • 简介:"十字路口"是一个动感很强的名词,针对一次历时两周,走过4个国家的展览交流活动,太多的关键词和思路会一涌而出,确定一个题目有助于梳理这12天的头绪和内容。这里的十字路口指的是素有"西欧十字路口"之称的比利时,也是这次"聚焦与共鸣"展览交流活动的主要地点,从这里东看德国、南望法国。

  • 标签: 十字路口 交流活动 共鸣 聚焦 雕塑展 述评
  • 简介:禅悟之问:我为什么而来?我为什么而来,就如人为什么活着,需要思索。是仅仅领着文件来参加一个活动,还是课务缠身抽不出时间就请假放弃?是奔着强烈的期待早早赶来.还是期望可以解决自己在教学中的些许困惑而来,或是期望得到一些启示而来?老师们,我们要思考,我们要清醒。哪能不情不愿而来.怎可作为任务而来.更不要稀里糊涂而来。

  • 标签: 审美表达 老师 即兴 教研 学生 真空
  • 简介:2012年适逢中国传统的农历龙年,作为龙的传人,无论走到何处,我们都对传统的中华龙文化有着与生俱来的认同感。翻开中国龙的历史,其形象之多变令人目眩,千种姿态,万般风流。无论是青铜器、玉器还是瓷器,龙的形象见诸众多中国传统器物上,龙的艺术造形之演变呈现出中国各时代的艺术风貌。

  • 标签: 博物馆 中国传统 首都 展览 龙瑞 艺术风貌
  • 简介:2016年初,浙江画院与浙江越剧团决定联手合作,共同举办浙江画院“走进浙江越剧团”中国画采风创作活动,以中国画创作反映浙江越剧团的历史发展和时代风采,以越剧故乡和中国画重镇、文人绘画艺术发源地,两大传统文化相结合,独创浙江艺术新面貌。

  • 标签: 浙江越剧团 中国画创作 创作活动 画院 采风 杭州
  • 简介:张:您好,赵老师,韦尔申院长让我专程来人连,井代表他向您的个展表示祝贺,您是我们敬重的艺术家,您的特点是“融汇中西,进行多种风格的形式探索,有着丰富的实践经验”。我想问:多种风格的形式探索对您有什么特殊的意义吗?是否和展览主题“揭开美的奥秘”有关?

  • 标签: 艺术探索 形式探索 实践经验 展览主题 艺术家 风格
  • 简介:谭天(以下简称谭):中国人物画的创作,我觉得有其特点,可分成两部分看:一是传统文化的中国人物画;一是通常的以人物为题材,油画、版画等现代人物画。这次我们主要就国画人物的问题进行交流。先提一个讨论提纲:首先中囡传统人物画从内容至主题所要表现的是什么?你在这方面又有

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  • 简介:你看见那片象骆驼一样的云吗?哎哟,它真的象一头骆驼。我想它还是象一头鼬鼠。它拱起了背,正象是一头鼬鼠。还是象一条鲸鱼吧?很象一条鲸鱼。——莎士比亚《哈姆雷特》第三幕第二场翻开我们的美术史,就会发现还没有一部写到了当代。这似乎是个奇怪的现象,因为,如果我们站在百年之后再来看现在,它也许是个非常令人迷惑也非常令人振奋的时代。我说它令人迷惑,因为中国画史上还从未有过这样一个时期:

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