简介：摘要对中等职业卫生学校护理专业的学生进行有效的实习前培训，能够使学生职业道德得以加强、医学理论知识得以巩固、沟通能力得以提高、操作技能得以强化。同时对提高护理专业学生的基本技能、尽快适应实习角色、提高实习教学质量起到了显著的作用。

简介：摘要目的探索松江区“学校－社区－医院－疾控”眼病防治业务联动的学生视力不良的早发现、早诊断、早干预、早治疗的一体化综合防治模式。方法选择两所学校实现由学校按照常规开展学生视力检查，然后由专业医生开展复查，对前后检查结果进行比较。结果实验校两次检查结果差距不大，对照校虽然前后两次的视力不良检出率相近，但是一致率仅为72.54%。经过统计学检验两所学校前后两次视力检查结果一致率差异显著，实验校一致率明显高于对照学。结论学校保健老师经过专业医师的指导培训，对于学生视力不良的检测准确率更高，专业医师培训效果显著。

简介：摘要随着生活水平和健康观念的提高，对孩子营养重视越来越好，孩子的生长发育明显发生改变，现在的孩子比之前的孩子身高的平均值都在增高，这就要求孩子的学习的用具，课桌椅的标准相应跟上动态变化来适应这个发展，设计出更便捷、更灵活操作的课桌椅来适应儿童、青少年的需求，给他们一个健康的学习空间。

简介：【摘要】目的：本文旨在分析精细化管理在孕妇学校管理中的应用效果，以探讨该管理方法在提高孕妇学校运营效率和服务质量方面的作用。方法：通过收集相关文献和实地访谈，结合个人经验，对精细化管理在孕妇学校管理中的应用效果进行综合分析。结果：在运营效率方面，精细化管理能够提供有效的资源分配和时间安排，确保教学设备齐全、师资力量充足，并提供规范的教学流程。这样一来，孕妇学校能够提供更高效、有条理的课程，提升整体的运营效率。通过定期调研和反馈机制，孕妇学校可以及时了解学员的需求并进行相应的调整。此外，精细化管理还能够加强对教学质量的监控和评估，提升学员的学习体验和教学质量。个性化的服务和高效的教学流程能够满足学员的需求，并使学员更愿意参与到学校的活动中来。通过增加学员的参与度和满意度，孕妇学校能够不断提升自身的声誉和竞争力。结论：综合上述分析结果可以得出结论，精细化管理在孕妇学校管理中具有显著的应用效果。它能够提高运营效率、提供高质量的服务，并提高学员的满意度。因此，孕妇学校应积极采用精细化管理方法，以达到更好的管理效果，为学员提供更好的学习体验和服务质量。。

简介：【摘要】目的：本文主要探究健康教育在学校传染病控制与社会效应中的效果。方法：此次从多个学校中随机选取190名学生展开调查研究，并将学生分成常规组与研究组，常规组实施常规管理，研究组在此基础上加以健康教育，统计对比两组效果。结果：经干预后，研究组传染病发生率低于常规组，且传染病知识认知评分与传染病预防技能掌握评分均高于常规组，P

简介：【摘 要】学校食堂是全校师生的用餐场所，如果安全卫生方面的工作做得不到位，很容易引起食物中毒事件的发生。因此，对学校食堂的环境卫生、食材处理流程以及工作人员卫生等多个方面进行严格质量管控，确保食堂食品的安全性，能有效预防群体食物中毒事件的发生，在中毒事件发生后立即采取针对性的应对措施，能在一定程度上控制中毒事件的持续性恶化，减轻对师生的身体危害。

简介：摘 要：本文针对学校公共卫生管理存在的问题，从组织管理、制度建设、人员队伍建设和监管手段等方面进行了分析，提出了改良组织管理与加强法制建设、加强人员队伍建设、加强宣传教育和完善监管手段等对策。学校公共卫生管理事关学生的身体健康和安全，需要全社会的共同努力，建立起一个健康、安全、和谐的学校公共卫生管理体系，保障学生的身体健康和安全，为学生的健康成长提供有力保障。

简介：摘要：孕妇学校是产前健康教育的重要途径，对提高孕妇的健康素养和促进胎儿发育具有重要意义。然而，目前孕妇学校存在一些问题，如课程设置不合理、师资力量不足等。为了改进这些问题，对我院的孕妇学校运行情况进行了调查分析，孕妇学校在产前健康教育中的作用主要体现在提供专业知识、增强孕妇自我保健意识和促进家庭和谐等方面。针对存在的问题，本研究提出了相应的改进策略，包括优化课程设置、加强师资队伍建设和完善管理机制等。

简介：摘要经过完善多元化规章机制，设立工作规范与管理方式，同时严谨落实实施教学方案与实训教学大纲的要求，可以让中职阶段护理专业的实训室管理更加规范化，加强实训室的有效管理，提升实训教学的实际效率和成效，有助于培育学生的思维创造力以及提升老师的个人素养。

简介：

简介：本校从事高级医疗新技术教学数十年来。已为全国32个省市培养专科医疗骨干2000余名，并有意大利、马来西亚、西班牙、朝鲜、香港、台湾等30多个国家和地区的医师专程前来求学，多次受到重庆市委、市政府及主管部门的表彰，《中国中医药报》、《四川日报》和马来西亚的《星州日报》、《南洋商报》等国内外报刊、电视台专题报道表扬多达100余次。校长何朝刚主任医师多次应邀出国讲学，并被马来西亚聘为客座教授，荣获“市名中医”称号，在国内外享有极高声誉，现面向国内外限额招收特效疗法高徒班。

简介：摘要：学校不仅具备教育的功能，同时也是传染病防控、预防常见疾病、开展健康教育的重要场所，对学生的健康有着重要的作用。消毒措施在传染病防控中至关重要，做好消毒工作可以有效地防止传染病的出现，保证学生们的健康，从而为学校教育的开展提供保障，促进学生的健康成长。本文对学校消毒措施在传染病防控工作的应用进行了分析和探讨，并提出了一些可行性策略，希望可以为传染病防控提供借鉴。

简介：摘要： 目的 通过分析教卫融合管理的学校学生出勤状况总结教卫融合的意义。方法 对本辖区进行教卫融合管理的学校学生的缺勤状况进行管理前后的比较分析。 结果 实行教卫融合管理后，学校学生出勤率高于教卫融合管理前的出勤率。 (P ＜ 0.01或 P ＜ 0.05)。结论 教卫融合管理模式下，社区医生能够及时掌握学校师生的卫生健康需求，能够真正参于学校卫生工作计划的制定、实施、评价与总结，能够较好的实施群体健康教育，与健康促进工作，能够落实基本公共卫生项目的顺利开展，能够保障基本医疗服务，从而有效的提高学生的出勤率。

简介：摘要目的了解汶上县辖区内学校、幼儿园饮用水的卫生质量，为下一步学校、幼儿园饮用水卫生监督提供参考依据。方法采用随机抽查的方法，自制调查表，对辖区内260家中小学及幼儿园的集中式管网供水、自备井供水及桶装饮用水进行抽检，采用生活饮用水卫生标准、桶装饮用纯净水按瓶(桶)装饮用纯净水卫生标准、及饮用泉水按瓶(桶)装饮用水卫生标准进行评价。结果抽取的120家中小学及幼儿园水样200份，合格率78%，其中管网末梢水130份，合格率81.54%，自备井供水31份，合格率64.52%，桶装水39份，合格率61.54%。结论汶上县中小学及幼儿园饮用水存在安全隐患，应加强饮用水的监督管理，确保学校及幼儿园饮水安全。

简介：2015年12月20日，武汉协和医院儿科病房爱心学校迎来13周年校庆。

简介：为进一步加强学校及幼儿园食品卫生质量，贯彻执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》了解大通县学校及幼儿园食堂卫生现状，保障学生集体用餐的安全，2003年对辖区内给学生及幼儿提供用餐的7所学校和25所幼儿园进行了食品卫生状况调查和监督检查。调查结果显示各校(园)卫生管理制度不落实，校(园)领导对食品卫生工作重视不够，法律意识淡薄，卫生经费投入不足是造成卫生现状较差的主要原因。努力提高校(园)领导及从业人员学法、守法、懂法意识，落实各项卫生管理制度，建立健全校(园)长食品卫生责任追究制，是保证校(园)食堂卫生状况的首要问题。

简介：

简介：自10月6日起，薛城区卫生监督所组织开展学校幼儿园食品卫生“回头看”活动，共对15所中小学校食堂，6处校内超市及17所幼儿园食堂进行卫生执法检查。

简介：目的探讨学校卫生监督综合评价方法,通过试点研究,旨在建立符合江苏省实际的评价体系。方法在江苏省范围内不同地域、不同经济条件的地区,随机抽取8所中学进行调研,按照量化评分表进行调查和计分。结果量化评分达A级的占37.5%,达B级的占62.5%;学校公共场所卫生和教学环境、生活设施卫生方面存在的问题是影响量化评分的主要项目。结论开展量化分组评价有肋于全面掌握学校卫生监管状况,发现存在问题和不足,以便进一步改进和提高学校卫生管理工作。

简介：