简介：近日，北京市召开进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构会议，并正式发布了《关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构若干政策》（以下称“若干政策”）。提出了多项扶持政策，包括进一步开放医疗服务市场，为社会办医腾出发展空间；在市场准入、医保、税收、价格、土地、投递等方面营造公平的政策环境等等。北京市副市长丁向阳表示，鼓励和引导社会资本办医，有利于增加医疗服务供给量，优化服务结构、满足不同层次的需求，并引入竞争机制。多位参与座谈会的民营医院代表则尤其期待土地、税收、医保等方面配套的实施细则能够尽早出台。

简介：从县级公立医院志愿服务工作实践中的困惑入手进行分析，研究剖析医院志愿服务工作存在的主要问题；从志愿服务作为一种社会工作形态的角度，提出从提升组织动员能力、构建“金字塔”型的组织构架、完善管理运行机制三方面全面推进医院志愿服务社会化的工作对策。

简介：后勤服务保障是医院非战略性流程,可以考虑外包,其前提条件是医院外包服务项目的外环境具备专业化、规模化服务队伍（市场）。实施后勤服务保障社会化,服务项目、内容、合同细节的制定,质量标准和质量考核以及监管体系的构建,直接影响并制约着社会化服务保障质量和保障安全。

简介：早在今年2月，国务院总理温家宝在与网友进行在线交流时说，医疗制度的改革是政府的一项重要任务，虽然它是一项世界性的难题，但是我们迎难而上，毫不退缩。中国政府的医改最主要的是解决两大问题：一是如何为群众提供医疗服务，这属于医疗卫生事业发展问题；二是如何使群众能够看得起病、看好病，这属于社会保障问题。从温家宝总理所说的这两点内容来看，表明了医改是政府对社会责任的一种承诺。

简介：摘要：妇幼健康的重要性不言而喻，对于一个世界第一人口大国的国家来说，做好妇幼健康教育具有重大意义。以社会学习理论为指导，在妇幼健康教育中，我们不仅要向广大妇女和儿童传授健康知识，培养健康意识，更应该通过观察模仿、言传身教的方式将所学到的健康知识融入他们的日常生活，帮助他们养成健康的生活方式和行为习惯。本文从社会学习理论的角度出发，深入探讨了开展妇幼健康教育的必要性以及面临的挑战。在这个基础上，提出了一些以社会学习为理论指导的妇幼健康教育方式与路径。通过引导广大妇女和儿童进行观察和模仿，以身作则地展示健康行为，促使他们主动地将健康知识融入到日常生活中。

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简介：摘要：本文深入探讨了产前诊断技术的伦理、法律和社会影响。通过对产前诊断技术的发展历程、种类及应用进行概述，揭示了其在医学领域的重要性。文章从伦理、法律和社会三个维度对产前诊断技术进行了全面分析。在伦理层面，探讨了医学伦理原则在产前诊断实践中的应用及面临的伦理困境；在法律层面，分析了相关法律法规对产前诊断技术的规范与约束，以及潜在的法律风险与责任界定；在社会层面，从社会文化和经济视角审视了产前诊断技术对社会的影响。研究发现，产前诊断技术虽然为医学进步带来了福音，但也伴随着诸多伦理、法律和社会挑战。因此，需要在保障医学进步的同时，加强伦理、法律和社会层面的监管与引导，以促进产前诊断技术的健康发展。

简介：摘要：为保障患者健康权益、增强患者自我修复能力、提升患者的生活福祉，在赋能理论视域下，对医务社会工作服务进行研究。基于“赋能型”医务社工的实践定位，发掘医务社工对社会资源的链接与整合能力、阐释医务社工内部的人文关怀与患者的自我赋能以及探讨持续激发医务志愿者的服务动力。在“赋能型”医务社会工作的实践分析基础上，提出“赋能型”医务社会工作的实践完善路径：增强医务社工的资源理解能力、提升医院人文关怀的广度与深度、持续壮大医务志愿者服务队伍。基于医务社会工作服务的实践取向，能够促进医务社会工作服务的持续完善与发展。

简介：摘要：目的观察建构主义学习理论在儿科护理临床带教中的临床效果。方法选取 2019 年 5 月－ 2020 年 5 月某 医科大学附属医院儿科新进护理实习生 64名，采用红蓝双色球法分为观察组和对照组各 32名。对照组采用常规教学法带教，观察组采用建构主义学习理论实施带教。出科时比较 2组实习生的考核成绩及教学反馈结果。结果观察组实习生理论成绩、实践成绩均明显高于对照组 (P均＜ 0． 01);观察组教学反馈评分优良率为 93.75%明显高于对照组的 71． 88%(χ2=5． 379， P＜ 0． 05)。结论应用建构主义学习理论展开儿科护理临床带教可有效提高实习生学习成绩，提高教学质量，为儿科实习生营造更加满意的教学环境。

简介：摘要 目的 分析对脑中风偏瘫患者实施中医特色康复护理对其肢体功能、生活能力的改善效果。方法 以我院2019年3月至2020年3月间收治的脑中风偏瘫患者60例作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有30例的对照组与实验组，前者接受西医常规护理，后者接受中医特色康复护理，并对不同的护理效果进行对比分析。结果 肢体功能评分，护理前差异无统计学意义（p>0.05），护理后，实验组优于对照组，差异具有统计学意义（p0.05），护理后，实验组高于对照组，差异具有统计学意义（p

简介：摘要：目的：分析在银屑病患者护理过程中应用特色化护理与健康宣教相结合对于患者疾病认知水平与生活质量的影响。方法：在2020年3月~2021年3月期间选取80例银屑病患者作为研究对象并分为两组，对照组给予常规护理，研究组应用特色化护理与健康宣教进行联合护理，对比护理效果。结果：经护理，患者疾病认识水平均有所提升，且研究组高于对照组；经护理，患者生活质量均有所提升，且研究组高于对照组；研究组护理满意度高于对照组，差异存在统计价值（P

简介：【摘要】目的：本次研究主要探讨中药三伏穴位贴敷配合特色护理对哮喘稳定期的免疫功能调节作用。方法：本次选取了在2020年6月至2021年6月收治的80例支气管哮喘稳定期患者，并随机分为两组，每组各40例。其中对照组接受的是常规药物治疗以及常规护理；观察组在对照组基础上进行了中药三伏穴位贴敷并配合特色中医护理技术。两组在护理2周后，对比免疫细胞质标的变化情况、护理前后症状改善情况。结果：根据分析与对比得出，观察组在总有效率95%，对照组为75%。P＜0.05；2组CD4+、CD8+、IGE等免疫细胞质标均有所下降，且观察组较对照组下降明显，P＜0.05。结论：中药三伏穴位贴敷配合特色护理可治疗哮喘稳定期的患者，并提高患者免疫细胞活性，为患者提供人体生命活动特征，减少外界病原微生物的侵入，有效改善了咳嗽喘息的慢性症状。

简介：摘要：目的：研究混合痔术后切口水肿采取中药熏洗治疗与肛肠科特色护理的影响。方法：2020年1月至2022年1月，选取118例我院混合痔术后切口水肿患者，随机分为两组。观察组采取中药熏洗治疗与肛肠科特色护理，参照组采取常规护理，对比两组疗效。结果：比较两组愈合时间、肉芽状况、疼痛度皆、生活质量，数据有统计学差异，P

简介：[摘要]目的：研究对抑郁症患者实施特色心理护理干预取得的临床效果，重点分析对患者负性情绪以及康复效果的影响。方法：采用随机方式将本院2021年12月-2022年12月诊治的抑郁症患者74例分为对照组和观察组，各37例，分别实施常规护理和常规护理基础上增加特色心理护理，观察两组护理效果并对比。结果：经不同护理，观察组负性情绪改善明显，生活质量各项评分均明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨中医特色护理技术联合健康教育对老年肿瘤患者化疗期间胃肠道反应的影响。方法：选择2023年3月至2024年3月64例患者，经随机数字表法分为观察组及对照组，均n=32例。对照组予以常规护理，观察组予以中医特色护理技术联合健康教育。比较两组胃肠道反应、疼痛感。结果：观察组恶心等3项胃肠道反应患者占比低于对照组（P<0.05）。2组VAS低于护理前，观察组低于对照组（P<0.05）。结论：观察组方法可以减少患者胃肠道反应，加强疼痛感，值得推广应用。

简介：一则美国某医疗建筑设计事务所发布的业务广告显示:该医疗建筑设计事务所配有健康护理建筑师、健康设施规划师、外科中心规划师、社区医疗中心设计建筑师等十余位不同专业的人员,他们所设计的内容涵盖健康关怀建筑(设计)、护理关怀室内设计、医疗建筑(医院)设计、外科中心规划与设计、医疗室内设计等二十多项。从该广告内容我们可以感觉到其设计的深度和专业性。反观中国医疗建筑设计的步骤和方法,

简介：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥5位数字时，每三位一组，组间空1／4个汉字空，如：“71，329．476，56”应写成“71329．47656”。但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。

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