简介：【摘要】 目的： 分析 防治小儿手足口病传染的有效方法 。 方法： 随机选择 2014 年 12 月 -2016 年 11 月 本中心 90 例 手足口病患儿 参与研究，回顾性分析全部患儿的临床资料，总结有效防治方法。 结果： 90 例患儿中 年龄不足 3 岁的占 74.44% ，年龄超过 3 岁的占 25.56% ； 13 例病原患儿中其他肠道病毒患儿占 53.85% ， EV71 阳性患儿占 38.46% ， CoxA16 阳性患儿占 7.69% ； 90 例患儿经对症治疗后均有效缓解 。 结论： 小儿手足口病的传染性较强，必须加强高发期的防控，控制感染源，切断传播方式，确保小儿生命安全 。

简介：摘要目的探讨夏季急性肠道传染病的特点，总结预防和控制措施。方法分析急性肠道传染病的流行特征，对预防和控制措施进行分类评价。结果急性肠道传染病具有明显的季节性、区域性和年龄聚集性等特点，临床特点主要为发热、腹泻、恶心呕吐等。结论急性肠道传染病是一种发病率较高的传染性疾病，其流行特征明显，采取有效防治措施，可控制该类疾病的流行。

简介：摘要：我国经过了三次卫生革命，第一次卫生革命是为了消除传染病、寄生虫病、地方病和营养不良病，第二次卫生革命是为了消除慢性非传染性疾病、意外伤害和退行性疾病，第三次卫生革命则是为了提高生命质量、延长人类寿命和实现“人人享有卫生保健”。虽然旨在第一次卫生革命就消除传染病，但是传染病依旧存在于 21 世纪，大家的健康仍受到禽流感等传染病的威胁。所以就需要国家政府建立相应的机构也就是疾病预防控制中心去防治和控制传染病，旨在保障公民的健康。

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简介：摘要：严重急性呼吸综合征（SARS）、埃博拉、寨卡病毒病等传染病疫情的出现和爆发流行，为国家以及社会都带来了巨大的威胁，也属于国家重大公共卫生事件和社会问题，这对全世界来讲也需要进行重视的，因此，对传染病的防控便显得尤为重要了。首先，在防控传染病传播的工作上最为关键的便是尽早识别、及时和有效对其进行控制。像是进出口岸检验检疫工作者和奋斗咋一线的医疗服务人员，属于能够最早期识别以及及时控制其传播的重要对象。在存在有潜在危险的传染病病人时，应当按照新发传染病防控的新方式和思想，这不仅是对病人的负责，同时更是对相关人员的保护，所以，为了确保病人能够得到有效的治疗，也确保相关人员的健康，更应当对其防控加强、加严，确保公共卫生安全。

简介：【摘要】目的：总结感染控制措施对于传染病医院检验科的医院感染管理影响。方法：在2019年1月到2020年10月以某传染病医院检验科为例进行研究分析。以不同管理模式划分为两组。常规组不采取特殊管理措施。实验组采取感染控制措施。以安全风险行为的发生率进行对比研究。结果：实验组的安全风险行为发生率显著少于常规组，P＜0.05。结论：感染控制措施对于传染病医院检验科的影响显著，在工作中需要有意识提高感染控制意识，降低检验科院内感染风险，值得推广。

简介：摘要卫生管理作为传染病防治工作中的重要组成部分，因此加强卫生管理至关重要。但现阶段卫生管理中仍存在诸多问题，阻碍传染病预防控制。本文重点分析总结卫生管理在传染病预防中定位以及干预内容，提高传染病预防效果。

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简介：摘要选取麻疹这一季节性传染疾病为例，概括我国传染性疾病的发生发展特点及现状。阐述在预防传染性疾病的工作中公共卫生管理所发挥的独特作用，并介绍行政干预、法律干预及媒体干预等干预手段在预防传染病工作中的具体应用。

简介：摘要：目的：探究分析对于我社区患有手足口传染病的患者，在其管理过程中实施社区干预对策的应用管理效果以及价值研究。方法：将 2017年 12月至 2018年 10月在本社区接受管理的 124例患有手足口传染病的患者作为本次试验讨论的主要研究对象，同时将收集的全部患者平均的划分至两组，常规指导组的患者不采取任何方式的指导和管理，实验指导组则采取社区干预对策对其展开指导和控制，实行结束之后将对手足口传染病的患者其干预效果进行比较和探究。结果：据统计， 实验指导组的患者在经过社区干预对策之后有效概率（ 93.54%），该概率明显的高出常规指导组病患者的有效概率（ 70.96%），以上数据经过检验皆具备统计学意义（ P<0.05）。讨论：使用社区干预对策的方法来指导我社区患有手足口传染病的患者，可以显著的减少手足口传染病的发病概率。

简介：摘要 ： 传染病是一种危险系数较高的疾病，不但会严重威胁人们的生命健康，严重的情况下会对社会发展造成不良影响。另外，引发传染病的原因有很多，并且传播方式呈多样化，因此，传染病的控制工作难度较大。本文首先对引发流行性疾病的原因进行分析，随后从疾控中心的角度出发，提出了加强传染病预防及控制的有效措施，为之后传染病的预防和控制工作过提供相应的参考依据。

简介：摘要目的对计划免疫在预防儿童传染病过程中的效果与相关对策进行探讨和分析。方法本文将2015年1月-2015年12月期间在我院接受诊治并给予常规预防的130例儿童作为对照组，将2016年1月-2016年12月期间在我院接受诊治并给予计划免疫预防的130例儿童作为计划组，对两组儿童的预防效果进行对比分析。结果计划组儿童百日咳、甲肝、麻疹、乙型肝炎以及腮腺炎等传染病的传染率显著低于对照组儿童，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论在预防儿童传染病的过程中，计划免疫的运用有效的降低了各种传染病的发生概率，控制了传染病的传播，具有理想且显著的预防效果，值得予以临床推广以及应用。

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简介：摘要目的深入分析传染病的护理风险类型及成因，并提出相应预防措施。方法选取2011年6月至2012年6月我院收治的360例传染病患者作为本次研究对象，设置为本次研究的对照组，对对照组所有入选对象的临床资料进行回顾性分析，找出其中的护理风险类型及成因，并成立风险评估小组，总结出传染病护理风险的预防措施，将预防措施实施于2012年7月至2013年7月我院收治的360例传染病患者中，比较分析两组患者在护理风险发生类型及发生例数上的差异。结果传染病护理不良事件成因主要包括消毒隔离措施不到位、护理人员能力不足、标识不清、化学消毒剂使用不当等。观察组护理风险发生率（16.67%）明显高于对照组（2.78%），两组数据差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论护理人员在对传染病患者进行护理时，要深入了解各种传染病潜在的护理风险及其成因，并做好传染病护理风险的预防措施，加强对传染病患者传染源的控制，防范传染病对外扩散，降低传染病护理不良事件的发生。

简介：【摘要】目的：针对当前健康教育在传染病预防和控制中的意义开展深入分析，判断健康教育在临床上的价值。方法：选取参与健康体检2019年12月到2020年12月的传染病易感人群1000例，在其同意参与研究的前提下设为研究对象，根据其健康体检的时间排序，单数500例设置为研究组，给予健康教育；双数500例设置为参照组，给予常规护理。结果：参照组的健康知识掌握情况低于研究组，组间差异具有统计学意义（P

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简介：摘要呼吸道传染病一直困扰着很多患者，这种病多发病时让患者痛不欲生，随着我国医疗事业的不断改善，人们对于呼吸道感染病的重视程度不断增大，下面，我们就来具体分析一下目前我国呼吸道传染病的有效控制措施。

简介：摘要目的探讨健康教育对传染病预防控制的应用效果。方法选定2018年2月到2019年1月到本院接受治疗的54例传染病患者，随机分为对照组27例（常规干预管理）与观察组27例（健康教育），比较两组住院时间、健康知识认知评分、服务满意率指标。结果观察组住院时间指标低于对照组（P<0.05）；观察组健康知识认知评分与服务满意率指标均高于对照组（P<0.05）。结论健康教育方法可有效提升传染病患者健康知识水平，提高其预防控制能力，值得推广使用。