简介:摘要目的探究延续性康复护理对脑卒中偏瘫患者日常生活能力的影响。方法收取本次研究脑卒中偏瘫患者100例,时间为2015年10月至2017年12月,后对收取对象进行随机分组,即观察组——实施延续性康复护理;对照组——采取常规护理,对2组日常生活能力和运动功能、护理满意度进行观察和分析。结果观察组脑卒中偏瘫患者护理后Barthel评分、Fugl-Mayer评分均高于对照组各项指标,P<0.05。观察组脑卒中偏瘫患者护理满意度98.00%,高于对照组,2组间相比较,P<0.05。结论延续性康复护理对脑卒中偏瘫患者日常生活能力具有重要影响,能够促进患者早日康复,值得研究。
简介:摘要目的探讨针灸治疗对中风后偏瘫患者肢体功能与生活能力的影响。方法将2015年12月至2017年12月间来我院进行就诊中风后偏瘫患者共54例作为实验对象,将其随机分为观察组和对照组两组,每组27例患者,设定观察组接受常规西药联合针灸治疗,设定对照组仅接受常规西药治疗,观察对比两组临床治疗效果及治疗后患者肢体功能与生活能力的变化情况。结果观察组严重肢体运动功能患者小于对照组,治疗后观察组生活能力评分优秀人数明显高于对照组,(P<0.05)。结论临床采用针灸疗法治疗中风后偏瘫患者,可有效提高患者肢体功能恢复效率、提升生活能力,临床治疗效果显著,方案值得推广。
简介:【摘 要】 精细化管理是现代医院管理的必然要求。应通过组织团队学习,使护士长树立“精细化管理”必须是人人参与、集体智慧和团队合力的结果的观念。通过细化、标准化、流程化、精准化,把工作落实到每一个护理岗位,使各护理单元能精确、高效、协同和持续运行。形成一种追求精细、持续改进的工作习惯和作风。
简介:摘要目标探究并分析产科护理人员情绪管理以及沟通能力培训策略及对产妇情绪的影响。方法我院自2017年1月起,开始对产科护理人员开展情绪管理和沟通能力培训,选取2016年6月-2016年12月期间未实施培训前的产科护理人员作为对照组,另选取2017年1月-2017年6月期间实施培训后的产科护理人员作为培训组,对比两组护理人员情绪管理与沟通能力的评分以及培训前后产妇的情绪变化和对护理的满意度。结果培训组护理人员的情绪管理与沟通能力评分均优于对照组;实施培训后产妇的焦虑、抑郁评分均明显优于培训前,(P<0.05)。结论对产科护理人员实施情绪管理以及沟通能力培训,不仅能够有效提升产科护理人员的情绪管理以及临床沟通能力,同时能够极大的改善产妇的焦虑、抑郁情绪,使产妇对护理的满意度得到提升,具有较高的应用价值。
简介:目的:探讨SARI对体外人胰腺癌细胞系Capan2的黏附、运动及侵袭能力的影响,为研究胰腺癌体内侵袭转移提供理论依据。方法:免疫荧光技术检测E-钙粘连蛋白(E-cadherin)、RB蛋白的表达,而后将外源性的SARI转染到人胰腺癌细胞系Capan2中,用免疫共沉淀反应测定其与CDK4的结合情况,以过河实验检测癌细胞的运动侵袭能力,以基质浸润实验检测黏附能力,以Westernbolt检测E-cadherin、RB蛋白磷酸化的变化。结果:免疫荧光技术显示细胞内表达RB蛋白和E-cadherin;而且将外源性的SARI转染到人胰腺癌细胞系Capan2后,免疫共沉淀反应显示SARI能和CDK4相结合,而且能使E-cadherin的表达和RB蛋白磷酸化降低(P〈0.05);过河实验中SARI组过河时间为(40.2±3.2)h,对照组为(69.8±1.5)h(P〈0.01);基质浸润实验中5、10、15ng/ml的SARI组分别为(30.0±1.5)个/视野、(41.0±5.6)个/视野、(61.0±5.3)个/视野,对照组为(22.2±3.5)个/视野(P〈0.01)。结论:外源性的SARI能和CDK4相结合,降低RB蛋白磷酸化和E-cadherin蛋白表达,从而降低胰腺癌细胞间的黏附性和胰腺癌细胞系Capan2的侵袭能力。
简介:摘要近年来,SARS、猪链、禽流感、甲型H1N1流感等传染病的流行,及不断增多的医院感染及耐药菌株,使临床微生物实验室在医院中的地位日显重要。我们从建立科学、合理、有效的质量管理体系;严格控制质量管理体系中的每一个要素;优化临床微生物检验流程,实行标本负责制;以人为本,让每个员工的工作能力得到高效运转;密切联系临床,提供优质、高效服务;作好质量控制,提供最准确的检验结果和完善信息系统,保证检验结果及时准确送达,7个方面就临床微生物实验室的管理进行了探讨,并取得了良好的效果,我们的工作满足了不断发展的临床诊治需求,同时也提高了检验人员在医务人员中的地位,达到了双赢效果。
简介:摘要目的探讨高职护理专业教学过程中,健康教育能力训练的开展对其临床胜任力的影响。方法在进入临床实习之前两个月,随机选取本校16级大专护理专业学生120名,将其随机分为实验组与对照组。其中对照组学生进行常规的教学,而实验组的学生则在常规教学基础上进行健康教育能力的训练。在实习5个月之后,对两组学生的临床护理胜任力加以分析对比。结果实验组与对照组学生在临床护理能力总分、健康教育、护理管理以及沟通实践能力等方面的对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能力训练对于高职护理专业学生临床胜任力的提高有着显著的影响,值得在今后教学工作中推广与应用。
简介:摘要目的探讨孕产期健康教育与产褥期母婴保健知识及护理能力关系。方法择取于2017年2月-2018年3月我院所收治的120例产妇为研究对象,以实际就诊的顺序为主,将该例孕产妇平均分成两个小组,每个小组均例孕产妇。干预组实施孕产期的健康教育及产褥期的母婴保健常识指导,常规组实施基础健康宣教指导。分析两组效果。结果相比较于常规组,干预组孕产妇在产褥期的保健知识认知力及自主护理能力指标评分,略占据一定优势,组间对比数据有统计学的差异性,P<0.05。结论孕产期的健康教育及产褥期的母婴保健知识,二者与孕产妇实际护理能力相互存在着直接关系,对于接受健康教育的孕产妇来说,实施孕产期的健康教育及产褥期的母婴保健常识指导,能提升孕产妇自身的护理能力,具有较高的应用价值及意义。
简介:摘要目的探讨高血压疾病护理工作开展期间,观察延续护理模式应用后,在提高自我护理能力以及改善健康行为方面获得的效果。方法选择我院2014年02月~2016年04月收治的300例高血压患者作为实验对象;应用数字奇偶法对高血压患者分组;对照组高血压患者出院后,依据常规展开出院指导工作;观察组高血压患者出院后,应用延续护理模式开展护理工作;对两组高血压患者施以为期6个月随访,最终对自我护理能力差异以及健康行为差异展开对比。结果同对照组高血压患者自我护理能力评分以及健康行为展开对比,观察组高血压患者在上述两方面获得显著性提高(P<0.05)。结论对于高血压患者在出院后应用延续性护理模式开展护理工作,对于患者自我护理能力提高以及健康行为改善均可以做出保证,从而证明延续护理模式于高血压患者出院后护理工作中的应用价值。
简介:【摘要】目的 针对下肢动脉硬化闭塞症接受介入治疗的患者实施术后运动干预,观察运动疗法对于患者术后运动能力恢复的影响。方法 取 2017年 1月 -2017年 6月某三级甲等综合医院神经内容收治的下肢动脉硬化闭塞症接受。经皮腔内血管成形术的患者 74例为研究对象,按照电脑产生的随机数列将患者随机分配至观察组和对照组,两组各 37例。其中对照组采取下肢动脉硬化闭塞症介入治疗术后常规护理方法,观察组在对照组的基础上接受由经过专业培训的护理人员实施的运动疗法。干预前后采用踝肱指数( ABI)测定、无痛行走距离( pain-free walkingdistance,PFWD)和最大行走距离( maximal walking distance,MWD)对两组患者的运动能力进行调查比较。结果: 干预前两组运动能力比较差异无统计学意义( P>0.05)。干预后观察组 ABI指数、 PFWD和 MWD均高于对照组的,且差异均具有统计学意义( P<0.05)。结论: 对于下肢动脉硬化闭塞症接受 PTA治疗的患者实施术后运动干预可以改善其运动能力。
简介:摘要目的在改善帕金森痴呆患者认知功能及日常生活能力中采用盐酸美金刚治疗,分析疗效。方法自我院2017年3月至2018年2月患者资料库中随机选取56例帕金森痴呆患者,根据数字表法分为2组,28例实验组患者行盐酸美金刚治疗,28例对照组患者行盐酸多奈哌齐片治疗。结果实验组患者治疗前UPDRS评分、MMSE评分、ADL评分、MoCa评分及血清NT-3、PARK7、CRP水平对比对照组患者,差异不明显(P>0.05);实验组患者治疗后UPDRS评分(20.27±3.77)分、MMSE评分(26.87±1.88)分、ADL评分(78.62±2.77)分、MoCa评分(28.77±1.04)分及血清NT-3(33.15±3.81)ug/L、PARK7(13.46±3.17)ug/L、CRP水平(4.02±0.54)mg/L对比对照组患者,差异明显(P<0.05)。结论在改善帕金森痴呆患者认知功能及日常生活能力中采用盐酸美金刚治疗,疗效确切。
简介:摘要目的该研究是在国家中医类别住院医师规范化培训实施大纲的指导下,根据中医药的学科特点,制定了一套适合中医类别住院医师规范化培训的职业能力培训的设计方案,培养职业能力合格的住培中医师。方法将214名学员分成观察组与对照组,对照组按照国家住培大纲进行系统培训,观察组在对照组基地上重点强调职业能力等方面的培训,采用住院医师规范化培训总体评估表(简称总体评估表)、住院医师Mini-CEX评价表(简称Mini-CEX表)进行综合评价,入科前及培训后6个月各评价一次。结果对照组总体评估表合格率为72%,Mini-CEX表合格率为74.2%;观察组总体评估表合格率为89.7%,Mini-CEX表合格率为84.6%,两组入科培训结果对比,有显著性差异。表明观察组的系统培训对中医师职业能力的培训效果优于对照组。
简介:摘要目的分析乳腺癌围手术期病人接受人文关怀护理措施对其自我护理能力的影响。方法选取2016年11月~2018年5月本院行手术治疗的乳腺癌患者96例,将其通过随机数字表法分成实验组(n=48例)与参照组(n=48例),对实验组予以围手术期人文关怀护理措施,对参照组实施围术期基础干预措施,将两组患者经受不同护理措施后的术后并发症发生情况及自我护理能力评分指标进行对比。结果围手术期经不同干预方案后,实验组患者上肢肿胀、皮下积液、皮瓣坏死、出血等并发症发生情况及健康知识水平、自我责任感、自我概念、自我护理技能、自我护理能力总评分指标与参照组患者临床指标数据相比P<0.05,两组数据对比有意义。结论乳腺癌围手术期病人接受人文关怀护理措施,可控制术后患者并发症发生情况,促进康复,且强化患者自护能力,改善预后。