简介：摘要：目的：本次实验将采用概念图对急救护理教学的成果进行讨论分析。 方法：本次实验选取了 201 7 年 1 月 -201 9 年 1 月在本院进行实习的护生为研究的对象，可将其分为两组，每组 24 名护生。对照组采用传统教学策略，对照组增加概念图教学，并针对急救护理学习成果进行对比分析。 结果：从急救护理学习成果上看，观察组为（ 92.3±1.7 ）分，对照组为（ 85.6±1.3 ）分，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在对护生进行教学满意度的调查上，观察组学生的满意度为 100% ，明显优于对照组的 87.5% ，这也是对概念图教学策略的认可。 结论：采用概念图的教学模式能够对护生得到临床学习起到辅助作用，更加清晰、明确急救护理的学习要点，提升学习的效率，具有推广意义。

简介：摘要目的分析对社区老年人实施社区保健护理干预的临床效果。方法选取年龄在65岁以上（包含65岁）的社区老年人50例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组25人，对照组实施常规护理方案，观察组在常规护理的基础上实施保健护理干预方案，观察记录两组老年人的健康状况并予以分析。结果实施护理方案后，两组老年人在日常生活习惯及身体健康状况上都有了改善，方案实施前后进行对比，两组均存在显著差异，具有统计学意义（P＜0.05）。方案实施后两组之间进行相关数据比对，存在显著差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论对老年人实施保健护理干预，有益于提高老年人身体健康状况，临床效果显著，值得进行大力推广。

简介：【摘要】 :心理护理是系统化整体护理工作中一个重要的组成部分护理心理学是医学心理学的分支，是护理学与心理学相结合而产生的一门新兴学科。心理护理是一门复杂的综合艺术，它不同于技术护理，不能用一套固定的操作规程，而必须了解患者的心理特点，采取不同的方法，打开各种各样的心灵窗户。心理护理也不像技术护理那样简单，而必须时刻启发、诱导，用护士自己的语言、表情、姿势、态度，去影响或改变患者的感受和认识，以减轻或消除患者的痛苦，帮助患者建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态。

简介：摘要目的研究腹腔镜手术治疗泌尿外科的临床护理方法。方法采用有效的术前心理护理，术中的护理跟踪，实施引流管腹腔镜治疗。结果50例患者均得到有效的治疗，无并发症发生。结论腹腔镜手术治疗是解决泌尿外科相关疾病的有效治疗途径和治疗方法，加强手术期前后的护理，可以帮助患者度过手术期，减少并发症。

简介：【摘要】目的：观察人性化护理在急诊患者工作中的应用效果 。 方法：选取 60 例于 201 7 年 4 月 -201 8 年 5 月来本院治疗的急诊患者，随机分为实验组和参照组，每组各 30 例。参照组采取常规护理，实验组采取人性化护理干预。对比两组患者的护理满意度和 焦虑、抑郁程度 。 结果：实验组护理满意明显高于参照组， 实验组患者焦虑及抑郁程度明显低于参照组，组间存在明显差异，且 P ＜ 0.05 ，具有统计学意义。 结论：应用人性化护理干预方式，能够改善患者的心理状态，提升患者满意度，增强患者对护理人员的依赖，让患者与护士相互信任，缓解患者不良情绪，提升护理质量，有较高的临床价值，值得推广。

简介：[ 摘要 ] 目的 ：研究健康管理干预在控制高血脂等慢性病中的应用效果。 方法 ：选择我院于 2018.1 -2019.1 期间收治的 1 6 8 例高血脂等慢性病患者进行研究，采用奇偶数分组法将患者均分为两组：观察组和对照组，每组各 84 例患者。对对照组患者进行常规护理干预，对观察组患者进行健康护理干预，对比两组患者的护理效果。 结果 ：进行干预前，两组患者对健康知识的掌握情况无显著差异， P >0.0 5， 干预后，观察组患者对健康知识的知晓度明显高于对照组， P <0.0 5； 干预后，观察组患者的日常生活评分、身体健康评分、心理功能评分显著高于对照组， P <0.0 5； 干预后，观察组中情绪稳定患者的例数、饮食习惯改善显著的例数、积极锻炼的例数、吸烟量低于 10 支的例数均显著高于对照组， P <0.0 5。 结论 ：对高血脂等慢性病患者进行健康管理干预，不仅可以提高患者对健康知识的掌握情况，又可以帮助患者改善生活质量。

简介：摘要目的探讨优质护理在内分泌甲状腺患者中的临床护理效果。方法选取70例近期在本院接受治疗的内分泌甲状腺患者进行分组对比护理，共分成优质组与对照组两个组别，每组35例，其中对照组实施常规护理，优质组实施优质护理干预，对比两组患者护理满意度。结果优质组护理满意度显著高于对照组，组间具有统计学差异（P<0.05）。结论优质护理在内分泌甲状腺患者的治疗中可以有效提高护理质量，益于赢得更多内分泌甲状腺患者的满意，提高患者对治疗的依从性，愿意积极地及时进行复查，值得在临床上进行应用。

简介：【摘要】目的： 分析综合护理干预在老年高血压护理中的临床价值。 方法： 选择 2018 年 2 月到 2019 年 2 月在我院治疗的 100 例老年高血压患者。将其按照护理方法的不同随机分为观察组 50 例实施综合护理干预，对照组 50 例，采用常规的护理，对两组的护理效果进行对比。 结果： 两组高血压患者通过护理后，进行血压的对比得出，观察组的情况明显好于对照组，两组差异均有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 对高血压患者实施综合护理干预有很好的效果，改变高血压患者的生活质量，减少患者的不良情绪，值得大力推广。

简介：摘要目的观察强化护理风险管理在呼吸内科护理中的临床价值。方法选择2017年3月-2019年3月，在我院进行治疗呼吸内科的患者64例，按照不同的护理方式分为对照组（不使用护理风险管理强化）和实验组（强化护理风险管理），每组各32例，观察两组患者在治疗过后的不良反应事件。结果经治疗结果显示，对照组不良反应事件发生总人数为13（42%），实验组不良反应事件发生总人数为3（10%），对照组不良事件发生率明显高于实验组，其差异具有统计学意义（P<0.05）。结论强化护理风险管理在对于呼吸内科的护理而言，能够有效减少患者不良反应事件的发生率，提高临床疗效，值得被广泛推广使用。

简介：【摘要】 目的 : 探究在眼科临床护理带教中实行微信互动教学所起到的效果。 方法: 选取我院于 2018.06-2019.03 期间所接纳进行带教的眼科实习生 40 例，采用随机分组法将其分为对照组（ 20 例，传统带教）以及观察组（ 20 例，微信互动教学），对两组实习生的最终带教效果。 结果: 观察组自我效能评分高于对照组（ P ＜ 0.05 ），差异具有统计学意义。 结论

简介：摘要 ：目的：探究健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果。方法：选我院 2017 年 4月至 2018年 6月收治的糖尿病患者 98例作为研究对象，随机分为采用常规护理对照组（ n=49）与健康教育临床护理路径实验组（ n=49），对比护理效果。结果：实验组健康教育情况优于对照组， P<0.05，护理满意度高于对照组， P<0.05。结论：健康教育临床护理路径的应用能够提高糖尿病患者护理满意度，增强健康意识。

简介：[ 摘要 ] 目的 ：研究健康管理干预在控制高血脂等慢性病中的应用效果。 方法 ：选择我院于 2018.1 -2019.1 期间收治的 1 6 8 例高血脂等慢性病患者进行研究，采用奇偶数分组法将患者均分为两组：观察组和对照组，每组各 84 例患者。对对照组患者进行常规护理干预，对观察组患者进行健康护理干预，对比两组患者的护理效果。 结果 ：进行干预前，两组患者对健康知识的掌握情况无显著差异， P >0.0 5， 干预后，观察组患者对健康知识的知晓度明显高于对照组， P <0.0 5； 干预后，观察组患者的日常生活评分、身体健康评分、心理功能评分显著高于对照组， P <0.0 5； 干预后，观察组中情绪稳定患者的例数、饮食习惯改善显著的例数、积极锻炼的例数、吸烟量低于 10 支的例数均显著高于对照组， P <0.0 5。 结论 ：对高血脂等慢性病患者进行健康管理干预，不仅可以提高患者对健康知识的掌握情况，又可以帮助患者改善生活质量。

简介：【 摘要 】 目的： 评价在重症监护室患者护理中应用 人文关怀理念的临床疗效 。 方法： 选择研究开展时间为 2018 年 2 月至 2019 年 2 月，期间选择 76 例重症监护室患者为研究对象，以计算机表法为分组的前提下，处理出对照组（纳入 38 例，落实常规护理）、分析组（纳入 38 例，施加 人文关怀理念 ），记录各组负性情绪评分，并调查护理满意度。 结果： 焦虑、抑郁评分组间比较，分析组明显分数更低；护理满意度组间比较，分析组明显数值更高， P ＜ 0.05 。 结论： 对重症监护室患者开展护理工作时施加人文关怀理念，可改善患者不良心态，提高其对于护理工作的满意度。

简介：摘要：目的： 探究反流性胃炎患者实施全方位系统护理干预的临床效果 。 方法： 选取 2017 年 1 月至 2018 年 12 月期间到我院就诊的 85 例 反流性胃炎患者 作 为此次研究的研究对象。根据数字表将其随机 分为对照组（ n=42 ）和研究组（ n=43 ），对照组患者进行常规护理，研究组患者在常规护理的基础上实施 全方位系统护理干预 ， 比较两组患者护理前后的心理状态。 结果： 研究患者 SAS 评分 （ 59.66±2.57 ）分 、 SDS 评分 （ 57.31±3.02 ）分 明显优于对照组 （ 64.29±2.68 、 61.23±3.33 ）分 ，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 针对 反流性胃炎患者实施全方位系统护理干预的临床效果显著，能有效缓解患者的焦虑和抑郁的情绪，明显改善患者心理状态，具有临床推广价值。

简介：摘要目的探究小儿漏斗胸微创矫正术后疼痛护理的临床效果。方法选择我院收治的80例行漏斗胸微创矫正术患儿作为研究对象，随机分为行常规护理的对照组（n=40）和行疼痛护理的实验组（n=40），对比护理效果。结果实验组术后第2d、3d疼痛视觉模拟评分显著低于对照组，p<0.05；术后第3d实验组患儿哭闹、身体僵硬发生率明显低于对照组，且有效咳嗽及下床活动率较对照组高，p<0.05。结论将疼痛护理应用于小儿漏斗胸微创矫正术中能有效减轻患儿术后疼痛情况，促进患儿康复。

简介：摘要：目的： 本次实验将采用 综合护理措施对脑卒中继发癫痫患者加强干预，提升临床治疗效果。 方法： 本次实验选取了 2019 年 1 月 -2019 年 7 月前来本院就诊的患者，其均为脑卒中继发癫痫人群，在自愿参与实验调查的基础上选取了 60 例患者作为调研对象。在分组上，为了保证公平性为随机分组。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为综合护理干预，分析患者病情改善成效。 结果： 从护理质量上看，观察组 患者的 ADL 评分 为（ 25.5±1.9 ）分，对照组为（ 20.5±1.8 ）分， 组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为 93.3% （ 28/30 ），明显优于对照组的 86.7% ，因此，我们认为观察组护理更佳。 结论： 采用 综合护理措施能够提升患者的生活能力，在运动能力上也有改善，能够积极地面对生活，坚持治疗，有利于患者病情的好转，可以推广应用。

简介：【摘要】目的：了解临床护理路径在重症医学科患者健康教育中的应用价值。方法：选择我院 2018年 5月至 2018年 12月的 110例重症医学科重症监护期患者，随机分组，常规护理组给予一般护理，临床护理路径组进行了临床护理路径。比较两组满意占比；住院天数以及整体所需费用水平；护理前后 APACHEII评分值、生存质量评分；不良预后发生率。结果：临床护理路径组满意占比、 APACHEII评分值、生存质量评分、住院天数以及整体所需费用水平、不良预后发生率对比常规护理组有优势， P＜ 0.05。结论：重症医学科重症监护期患者实施临床护理路径可获得良好效果。

简介：摘要 ：目的：探究小儿漏斗胸微创矫正术后疼痛护理的临床效果。方法：选择我院收治的 80 例行漏斗胸微创矫正术患儿作为研究对象，随机分为行常规护理的对照组（ n=40 ）和行疼痛护理的实验组（ n=40 ），对比护理效果。结果：实验组术后第 2d 、 3d 疼痛视觉模拟评分显著低于对照组， p<0.05 ；术后第 3d 实验组患儿哭闹、身体僵硬发生率明显低于对照组，且有效咳嗽及下床活动率较对照组高， p<0.05 。结论：将疼痛护理应用于小儿漏斗胸微创矫正术中能有效减轻患儿术后疼痛情况，促进患儿康复。

简介：【摘要】目的：分析临床路径护理在急性胆囊炎患者护理中的优势。方法：选择我院于 2017.10月 -2018.10月， 1年内收治的 100例急性胆囊炎患者，将所有患者按照护理方法的不同，分为对照组（ 50例，使用常规方法护理）和观察组（ 50例，实施临床路径护理）。对两组患者在护理完成后的住院时间、治疗费用、并发症发生率等数据进行收集和分析。结果：观察组患者住院时间为 4.5±1.03d、治疗费用 8496.68±1590.45元、并发症发生率 4%；对照组患者住院时间 7.05±2.06d、治疗费用 9912.37±2010.06元、并发症发生率 18%。（ P＜ 0.05）均有统计学意义。结论：临床路径护理可减少急性胆囊炎患者的住院时间，帮患者节省医疗费用，降低术后并发症发生率，相对与常规护理具有一定的优势，值得临床大力推广。

简介：摘要：目的：本次实验将采用针对急性心肌梗死合并心力衰竭的患者实施临床护理治疗，帮助患者提高治疗的有效性。方法：本次实验选取了 2018年 1月 -2018年 12月在本院进行治疗的患者为对象，经过检查后均已确诊为急性心肌梗死合并心力衰竭，而符合实验要求的人数有 78例，以数字随机分组法进行护理对比分析，即观察组为循证护理方案，对照组则为一般护理策略。结果：从护理质量上看，观察组在住院时间、卧床时间上用时短于对照组，此外，在护理满意度的调查中，观察组为 95.5%（ 42/44），对照组为 84.1%（ 37/44），组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：采用循证护理措施对于急性心肌梗死合并心力衰竭患者的康复治疗具有积极意义，能够有效地改善预后，提升患者的治疗满意度，可以推广应用。