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  • 简介:摘要:在当前阶段,职业道德已经成为现代人才必不可少的一个品质,相应职业道德教育也已经成为了高校教学当中非常重要的部分,在这样的情况下,高校就有必要研究一些职业道德教育的创新方法来更好地开展教学。因此,本文首先将会对新时代高校开展职业道德教育的意义进行分析,然后再分析其中存在的问题,最后再提出高校职业道德教育的创新方法,以期能够为这一方面的工作提供更多的依据。

  • 标签: 新时代  职业道德教育  创新方法
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  • 简介:摘要:目的:评估创新性疼痛评估工具在临床护理中的应用及其对患者疼痛管理的效果。方法:采用随机对照试验设计,选取某大型医院200名术后患者,分为实验组和对照组,每组100名。实验组使用创新性疼痛评估工具进行疼痛管理,对照组采用常规疼痛评估方法。通过比较两组患者的疼痛评分、满意度及镇痛药物使用量等指标,评价该工具的应用效果。结果:实验组患者的疼痛评分显著低于对照组(P<0.01),满意度显著高于对照组(P<0.01),且镇痛药物使用量较对照组减少30%。结论:创新性疼痛评估工具在临床护理中的应用可显著提高患者疼痛管理的效果,降低患者疼痛感受,提高患者满意度,并减少镇痛药物的使用量,具有重要的临床推广价值。

  • 标签: 创新性疼痛评估 临床护理
  • 简介:【摘要】目的:研究和分析在健康管理中心运用多元化护理创新服务的效果。方法:选取了起始于2021年5月截止于2022年5月期间总共进行的200名健康体检人员来进行研究,均分为对照组和观察组,对照组100例使用常规护理,观察组100例使用多元化护理创新服务,对比两组体检者护理满意程度。结果:通过护理后可以得出结论,观察组患者护理满意程度明显优于对照组,有差异性P<0.05。结论:运用多元化护理创新服务模式能够有效地提升体检者的护理满意程度,值得进行推广和运用。

  • 标签: 多元化护理创新服务模式 健康管理中心 应用
  • 简介:【摘要】目的:近年来,随着人们生活结构的变化,所患疾病的种类也随之增加,社会对康复治疗学人才的需求也不断增加。随着我国医疗技术的快速发展,国家对康复人才培养日趋完善。但目前大多康复医学专业教学多注重于成人康复治疗学领域,忽视了对儿童康复医学人才的培养,难以满足快速发展的儿童康复事业需求。产教融合作为企业与职业教育的人才培养模式,是促进教育链、人才链与产业链、创新链之桥梁,有效的为我国输送更多的人才。鉴于此,本研究基于“产教融合思想下”对康复治疗学人才培养模式体系的构建进行探索与分析,为建设“儿童康复”特色的康复治疗学专业提供参考和思路。

  • 标签: 产教融合思想 康复治疗学 人才培养体系构建
  • 简介:【摘要】目的 观察临床创新型联合护理干预措施在胃食管反流患儿鼻饲时的应用效果。方法 便利选取我院2020年1月—2021年1月儿科收治的80例胃食管反流患儿为研究对象,随机分为观察组(n=40 例,给予行为护理干预)和对照组(n=40例,给予常规护理),观察两组患儿呕吐及吸入性肺炎发生率的改善情况,分析护理效果。结果 通过对患儿实施增加置管长度、微量泵鼻饲并联合按摩以及体位护理等一系列联合护理干预措施,最终患儿呕吐及吸入性肺炎发生率明显降低,值得临床推广应用。

  • 标签: 护理干预 胃食管反流 鼻饲
  • 简介:【摘 要】目的:研究对于危重症并发上消化道出血患者采取创新型护理方式,对于患者护理效果的影响。方法:选取2022年2月~2022年11月在我院就诊的90例危重症并发上消化道出血患者作为研究对象,每组各45例,对照组:常规护理、研究组:创新型护理,对比两组患者护理效果情况。结果:研究组患者住院时间、ICU时间、机械通气时间以及SAS、SDS评分显著低于对照组(P<0.05)结论:对于危重症并发上消化道出血患者采取创新型护理方式,效果显著。

  • 标签: 危重症 上消化道出血 创新型护理 护理效果
  • 简介:【摘要】目的: 探究在综合性医院新型冠状病毒肺炎疫情防控中,创新护理措施的应用价值。方法: 选取本院发热、怀疑待排除新冠患者100例作为研究对象,患者收治时间为2021年6月-2022年6月,采用创新护理措施,对患者疫情感染情况,心理状态,对护理工作的满意度进行统计评估。结果: 新冠病毒肺炎感染患者0例(0.00%),存在恐惧心理患者2例(2.00%),98例患者对护理工作较为满意(98.00%)。结论: 综合性医院在新型冠状病毒肺炎疫情防控中,采用创新护理措施,可控制患者疫情感染情况,还有助于提高患者满意度以及改善患者心理状态,值得推广。

  • 标签: 创新护理措施 新型冠状病毒肺炎疫情防控
  • 简介:【摘要】 对大学生创新创业基础课程进行思政建设与思考,探讨如何更好地将思政元素融入这门课程中。在高职护理专业的大学生创新创业基础教学中通过制定课程建设目标,优化教学方法,改进教学评价体系,挖掘思政案例与内容,达到护理专业大学生创新创业知识点与思政教育的完美融合,实现“立德树人”的教育目的,建立基础通识教学、铸魂育人、思想政治教育三位一体的科学性教书育人体系。培养高水平的高职思政教师队伍,探索护理专业基础课程教育与思政的改革之路,为社会培养符合时代需求的精专业、强技能和高素质的合格护理人才。

  • 标签: 课程思政 创新创业 护理专业
  • 简介:【摘要】:目的:探讨创新封闭伤口负压引流技术在肠造口黏膜旁感染伤口护理中的应用效果。方法:选取本院2020.10~2022.01期间收治的肠造口黏膜旁感染的80例患者,根据护理模式的差异分为对照组以及观察组。对照组(给予常规护理),观察组(在对照组基础上给予创新封闭伤口负压引流技术),比较两组患者的护理质量评分。结果:观察组患者护理质量优于对照组患者,差异均有统计意义(p<0.05)。结论:在肠造口黏膜旁感染伤口护理中采用创新封闭伤口负压引流技术效果显著,提高了患者护理质量,值得进一步推广。

  • 标签:  创新封闭伤口负压引流技术 肠造口黏膜旁感染 伤口护理
  • 简介:【摘 要】目的:为促进老年急性脑梗死患者神经功能恢复,提高生活质量,对创新扩散理论下的循证护理的应用效果作进一步探究。方法:回顾性分析2022年3月-2023年3月期间在本院接受治疗的老年急性脑梗死患者为研究对象,共计80例,按接收治疗顺序平均分为对照组(常规护理)和观察组(创新扩散理论下的循证护理),每组各40例。结果:统计研究表明,两组患者在采取不同的护理方法后,观察组患者NIHSS评分、GQOLI-74评分明显优于对照组,数据差异明显,P<0.05,存在对比意义。结论:分析表明,创新扩散理论下的循证护理对老年急性脑梗死患者的神经功能恢复有显著作用,有效提升患者的生活质量,促进患者预后,护理效果显著,应用价值良好,对此护理方案建议推广应用。

  • 标签: 创新扩散理论 循证护理 老年急性脑梗死 神经功能恢复 生活质量