简介:【摘要】目的:探究模块式护理干预在鼻内镜术后患者护理中的应用价值。方法:将2020年11月至2023年1月我院收治的70例行鼻内镜术患者,采用随机数字表法分为两组,即观察组(n=35例)和对照组(n=35例)。对照组实施常规护理模式。观察组实施模块式护理措施。结果:在患者护理满意度方面,观察组护理满意度为94.28%,对照组护理满意度为77.14%,观察组护理满意度明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施模块式护理干预在行鼻内镜术患者的护理中,患者对于护理工作的配合情况更好,护理工作开展更加顺利,护理质量有所保障,心理状态得到缓解,同时降低了各种并发症的发生几率,保障了患者的生活水平,值得参考。
简介:摘要:目的探讨理实一体化教学模式在《外科护理学》教学中的应用效果。方法选取昆明卫生职业学院2020级护理专业2个班学生(n=100)为对照组,另外2个班学生(n=102)为研究组。对照组采用传统教学方法进行授课,研究组采用理实一体化教学法。比较2组理论、技能考核成绩。调查研究组学生对理实一体化教学方式的评价。结果研究组学生理论、技能成绩分别为(85.06±6.42)分和(88.46±6.56)分,分别高于对照组的(76.56±5.26)分和(81.24±5.32)分,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组超过90%的学生认为理实一体化教学模式能提高学生学习兴趣及动手能力,有利于促进师生之间的交流。结论理实一体化教学模式有利于增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,培养学生的动手及综合能力,有助于提高高职护理专业人才培养质量。
简介:【摘要】目的:综合分析模块化护理干预在急性上消化道出血患者进行急救护理的效果。方法:选取本院在2023年2月-2024年1月收治的270例急性上消化道出血患者。按照数字随机表法分为两组:对照组(135例,应用常规护理方法)、实验组(135例,应用常规护理+模块化护理干预方法)。比较两组持续出血/住院时间、依从性以及并发症(感染、肝性脑病以及电解质紊乱等)发生率。结果:与对照组比较,实验组持续出血/住院时间更短(P<0.05),实验组依从性更高(P<0.05),实验组并发症发生率更低(P<0.05)。结论:模块化护理干预在急性上消化道出血患者进行急救护理的效果显著。
简介:【摘要】目的:浅析痛风性关节炎患者采用模块式护理计划模式的效果,为患者健康生活提供建议。方法:选取2023年1月~2023年12月收治的痛风性关节炎患者120例,对照组采用基础护理;观察组采用模块式护理计划模式,对比临床护理后治疗的效果。结果:观察组患者的疼痛感下降,且疼痛缓解时间用时短于对照组,对比差异显著(P<0.05)。此外,观察组患者心理应激评分低于对照组,对比差异显著(P<0.05)。观察组患者生活质量评分高于对照组,对比差异显著(P<0.05)。结论:针对痛风性关节炎患者实施模块式护理计划模式的效果显著,有助于缓解病痛,降低疾病带来的心理应激反应,为患者的健康生活提供建议和支持,值得推广。