简介：

简介：摘要：本文研究某阶梯式山体建筑室外排水施工方案。概述工程的具体情况，列举相应的数据；从前期准备、测量放线、管沟开挖、埋设管道、管道回填等角度出发，探讨施工方案，列举相应的施工要点。期望本文能够为相关工作者带来一定的参考作用。

简介：摘要： 阶梯式自密封技术并非传统意义上的密封方式，而是通过增设高低温抽吸装置，对烟罩内烟气流场进行控制及调整来实现热风烟罩与环冷机台车间缝隙处压力为 0～ 50Pa，使整个热风烟罩内的抽吸力基本平均分配。这时，抽口附近烟罩位置处外部的空气不能进入到烟罩内，余热资源的品位得到了有效保证；离抽口较远的烟罩位置，通过抽吸设备调整控制有相同的抽吸力，热烟气通过抽吸设备进入到抽口，不会外逸，增加了余热回收量。

简介：摘要：通过阶梯式消能工在轨道交通站场设计应用的实例，简述了溢洪道设计中阶梯消能工的消能计算方法。

简介：摘要：水资源危机是当今世界面临的重要问题，水资源的严重匮乏已经成为制约我国国民经济发展的一个重要因素。近年国家环保要求越来越严格。部分地区环保要求火力发电厂实现废水零排放、大量采用城市中水作为生产用水水源。火电厂废水零排放要求对不同环节、不同工况的废水进行分析，实现水资源的优化利用，进而实现火电厂废水零排放，这将是发电企业节约水资源、降低环境污染、实现可持续发展的重要课题。零排放不是不排废水，而是不将有害物质通过水体排放到自然环境中，充分调查和总结电厂工艺用水系统的水质水量，优化用水流程，努力降低各系统的用水量；根据各工艺系统对水质的要求，分级分类使用不同性质的水源；将水处理技术与电厂各工艺用水流程结合起来，依靠先进和成熟的水处理技术使排水得以重复利用，实现一水多用和废水的资源化。即满足电厂安全、经济、环保稳定运行的要求，又符合水利、水资源规划和水资源保护的要求，同时也促进了与经济能力相适应的水处理技术的发展和应用。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文阅读素养提升的有效教学方法。通过多读多思培养读与想的能力、采用思维导图教学、课内外阅读结合等多种策略，本文详细阐述了如何激发小学生的阅读兴趣，培养其阅读习惯，并最终提升其阅读素养。这些方法不仅有助于学生在课堂上更好地理解和掌握知识，还能在课外拓展其视野，提升综合素质。

简介：摘要：本文通过对信息图在图书馆阅读推广研究现状进行统计，并对信息图制作原则、制作步骤以及图书馆信息图的发布进行了深入研讨。

简介：1气候图的内容气候图是表示气候特征及气候要素的变化、分布、相互比较、相互影响,形成原因等的图示.在自然地图中它是表示内容指标最多、应用最广泛的图种之一.

简介：自新时期以来,在日益多元的文化及社会语境中,以少数民族地域的风俗及生活作为表现对象的作品愈发多见。本文选取了几部由汉族与少数民族女作家创作的、题材相似的作品,通过对这些作品进行比较阅读,以期发现＂汉写民＂现象中存在的问题,进而探讨对于写作者来说如何跨越自身文化的疆界与阈限,在文化交流的过程中如何尝试消解、重建、拓展文化疆界的问题。

简介：在英语学习中,阅读对提高语言综合能力至关重要。因此,如何提高学生的英语阅读能力,如何进行有效的英语阅读教学是很多学者和英语教师们关心的问题。近几年,大学英语四、六级考试对学生的阅读能力提出了更高的要求,培养学生的英语阅读策略意识和语篇意识变得尤为重要。笔者通过日常教学活动渗透,对学生进行了一系列的阅读策略训练,摸索出了基于语篇分析的大学英语策略性阅读教学模式,以期有效提高学生的英语阅读能力,使大学英语阅读教学更具实用性和效用性。