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  • 简介:摘要很多职校学生常常为学习英语而苦恼,这主要在于没有掌握良好的学习方法和学习习惯。从什么地方着手呢?优美的文章、纯正的语音可以使我们感受英语的与众不同。而朗读则是我们培养语感的开始。因而理解朗读的重要性和掌握正确的朗读方法对提高英语学习效率至关重要。

  • 标签: 朗读 连读 语感 模仿 良好习惯
  • 简介:摘要培养学生英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。激发学生对学科的兴趣,我们注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。

  • 标签: 兴趣 求知 掌握 学习
  • 简介:摘要研究性学习改变了学生被动的学习方式,为学生构建开放的学习情景,注重学生的参与和体验,重视合作和交流,注重学习过程,能全面地培养学生的综合素质和能力,同时也对教师的知识和能力以及教师对研究性学习过程的掌握,角色的改变提出了更高的要求和新的挑战。

  • 标签: 研究性学习 意义 操作过程 交流 合作
  • 简介:摘要将小学数学与现实生活紧密联系是学好数学的最好方法,利用学生生活实际问题引入新知;结合学生生活实际学习新知;注重从现实生活中产生例题是本文探讨的主要问题。

  • 标签: 生活实际 引入新知 生活型
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  • 简介:摘要教育中我们一直忽视的一个问题,即习惯。若我们一直的上课教学,教给学生很多知识,让他们学习让他们理解,这都是我们主动去灌输知识,会让学生很被动。正是因为这种被动,使得学生一听到“放假”这类的事情就会很开心。如果我们可以培养学生的学习习惯,让他们在日常生活中自觉地学习,那样会对他们的现在乃至未来都有帮助。

  • 标签: 习惯 学习 培养
  • 简介:摘要从某种意义上说,父母是孩子的启蒙老师,因而在孩子的学习过程中扮演着重要角色。在竞争日益激烈的今天,家长重视孩子的学习,尤其是语言学习。除督促孩子学习学校安排的课程外,还会送孩子去业余培训学校上课,他们不辞辛劳地接送孩子,省吃俭用地交纳学费,然而,尚有不少家长发现孩子的语言学习效果仍不尽如人意。家长应怎样认识、引导孩子的语言学习成为了亟待解决的问题。只有解决了这个问题,家长们才能以正确的方法教育孩子,让孩子学好语言。

  • 标签: 少儿 语言学习 家长
  • 简介:摘要学习是一个对自身的提高和不断深化的过程,对没有学习动机的人而言,学习是一个艰苦而漫长的过程。那么,如何激发学习动机就显得尤为重要。随着世界的进步与发展,英语作为一门交际性的语言,已被越来越广泛地运用于各个领域。我国对英语学习的重视程度已与日俱增,英语学习也已成为学习的一个重要环节。但应怎样使其中的过程变得更具吸引力,从而引起学生的求知欲呢?本文将对激发学生英语学习动机对英语学习的重要作用,及如何激发学生英语学习动机的问题进行简单的阐述。

  • 标签: 英语 学习动机 中学
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  • 简介:第五次全国人口普查,是世纪之交的一次重大国情国力调查,它对于我国的经济和社会的发展具有特别重要的意义。一年多来,在国务院第五次全国人口普查领导小组和省政府的领导和支持下,我省各地做了大量的普查准备工作。到目前为止,已进行了工作动员和部署、机构组建、经费落实、综合试点、业务培训、普查区域划分与绘图、户口整顿、宣传发动等项工作,整个工作已按国家要求有条不紊地进行。最近刚刚召开了全省第五次全国人口普查工作会议,陈必亭副省长作了重要讲话,对如何进一步做好普查登记前的各项准备工作做了重要指示,提出了明确要求。各级普查机构、统计部门一定要认真组织学习,并结合本地的实际情况,抓紧部署,认真落实,再接再厉,高标准地完成我省第五次全国人口普查的各项任务。  现在,离普查登记标准时间越来越近了,可以说已是临战状态了,各项准备工作正紧锣密鼓进行。要用临战状态来检查我们的思想、我们的各项工作,是否已经到位。用倒计时的方法把各项准备工作排一排,逐级检查一下,保证普查登记前,把普查准备工作一项一项落实,一项一项验收。  一、全力以赴做好人口普查的各项准备工作  现在离正式普查登记的时间不多了,要针对前一阶段工作存在的矛盾和问题,...

  • 标签: 人口普查任务 完成人口普查 确保高质量
  • 简介:一、应对金融危机,努力当好参谋助手1、加强对生产、销售、投资、消费、就业、收入、库存、价格等领域运行情况的监测,提高监测水平,增加报送频率。搞好自治区扩大内需、促进增长、改善民生、调整结构政策落实情况的跟踪分析,及时发现苗头性、趋势性问题。不断提高分析水平。完善落实好经济形势分析会和部门联席会制度,围绕应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展中的重大问题开展专题分析调研,提出有价值的对策建议。

  • 标签: 自治区 责任分解 经济形势分析会 统计局 国际金融危机 政策落实情况
  • 简介:摘要爱学生,既是班主任老师职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,更是推行素质教育必不可少的手段。精神关怀”更深刻、更准确地反映了班主任教育劳动的意蕴,体现了班主任以人为本的教育理念,表达了班主任对学生的情感和态度。因此,精神关怀是班主任首要的、最根本的任务,班主任要全面关心学生,而且应以学生的精神关怀为工作核心

  • 标签: 关爱 班主任工作 教育 核心
  • 简介:摘要企业核心能力建设是一个“悖论”,企业核心能力在创造企业竞争力价值的同时也在不断削弱其创造企业竞争力价值的基础。因此,正视核心能力刚性的存在,弄清其形成的原因,对于企业经营管理者而言具有重要的实践指导意义。

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