简介:
简介:德高望重的中国民主促进会卓越领导人、世人敬仰的当代教育家叶圣陶先生的教育思想,是培养人全面发展的智慧宝库,内容极其丰富、深邃。本文仅就宝库中“教育就是养成好习惯”这一命题及其在今天加强公民道德建设、促进整个民族素质提高的现实意义,谈一些粗浅的学习体会。(一)什么是习惯?孔夫子说过:“少成若天性,习惯如自然。”(《汉书·贾谊传》)叶老在1945年7月发表过一
简介:监狱管理机关及其工作人员对劳动改造人员(犯人)进行道德规范教育,具有不可替代性和迫切性。开展这项教育,有利于矫正劳动改造人员(犯人)不健康的心灵和言行,有利于劳动改造目标的实现,若希望道德规范教育取得成效,不但要正确地理解道德规范的内涵,还要科学、正确地运用好各种教育手段以及合理地处理好道德规范教育与其他教育的关系。
简介:加强未成年思想道德的培养,是我国社会主义建设中不可缺少的重要举措。本文以养成教育入手,家庭、学校、社会“三位一体”,形成合力,对其进行正确的引导和教育,使其成为国家栋梁之才。
简介:本文从分析广州公安教育的历史实事出发,揭示了广州公安教育模式发展的基本规律,并依此论证了公安学历教育与培训教育相结合、以培训教育为主的办学模式以及师资建设、教材建设和办学设施设备建设的具体模式.
简介:<正>一、国家教育权与社会教育权的概念及其相关法律关系性质(一)什么是教育权利教育权利有广义和狭义之分,从广义上讲,教育权利包括施教主体的教育权利和受教育权利主体的受教育权利,即几乎所有涉及教育的权利都可以认为是属于教育权利的范畴。从狭义上讲,教育权利仅指施
简介:坚持“以人为本”,注重人的全面发展和主体能力、主体人格的塑造,是新时期公安大学生思想政治教育的目标诉求,实现这一诉求的关键在于选择主体教育模式。这种教育模式倡导以公安大学生为主体,在教育目标上突出公安大学生主体发展,在教育内容上关注公安大学生主体需要,在教育方式上充分发挥公安大学生的主体作用。
简介:本文就如何利用网络资源开展创新教育进行了初步探讨,网络资源对创新教育有着十分重要的意义,并提出了利用网络资源开展创新教育的几种模式.
简介:德育是中等职校开展创业教育的重要途径,其教育模式影响着创业教育的效果。为了提高创业教育中的德育实效,针对创业教育的要求,借鉴现代素质教育的科学成果,创业教育中的德育可采用如下三种模式。
简介:随着高校扩招,就业竞争的加剧,大学生面临着学业、择业、情感压力等问题。因此,大学生的心理健康状况已成为高校教育工作者必须解决的一个严峻问题。实践证明,通过构建"以品格为目标,健康为基础,就业为手段的德育、心理健康教育、职业规划和就业指导相结合"的三位一体的交叉式模式,可以比较好地解决学生在校期间的做人、健康、就业问题,是一种行之有效的大学生心理健康教育模式。
简介:高校创业教育将进入“科学化、制度化、规范化”的新阶段,应坚持“创业学内容体系”、“融入人才培养全过程”、“面向全体学生”三维纵横交错、相辅相融的原则.从三维融合角度审视创业教育的现状,仍或多或少存在着“未受重视”、“不成体系”、“与专业教育相互分离”等问题.三维融合模式的创业教育应该从确立务实的创业知识体系、划分创业教育内容的层次、有机融入基础教育和专业教育、积极开展创业实践教育等方面进行实施.
简介:传统干部培训形式存在着种种弊端,而远程教育具有共享性、高效性、灵活性和个性化的本质特征,能有效地克服这些弊端,发展远程教育要从基本原则的明确、资源共享机制的构建、管理模式的探索三个方面着手。
简介:我国实践中的高校法制教育过于偏重知识性教育,教育模式单一,教育内容宽泛,教育考察方式简单,教育师资不足,与我国当下的法治模式选择不相契合,因此,从法治模式的角度重新审视我国高校的法制教育,对其目标、地位、内容、方式等进行一系列创新,实现从知识到信仰的法制教育理念转变,在当前来看实属必要。
简介:创业教育是一个新的教育理论研究和实践领域,是指开发和提高学生创业基本素质和创业能力,坚持以创业人才培养为导向的教育。国务院总理李克强2014年9月在夏季达沃斯论坛上公开发出"大众创业、万众创新"的号召,几个月后又将其前所未有地写入了2015年政府工作报告予以推动,为我国高校创新创业教育带来了重大的机遇和挑战。
简介:禁毒工作,预防为主。随着“互联网+”的提出,如何利用互联网平台,对青少年开展有效的毒品预防教育,成为了毒品预防教育的新课题。本文针对我国青少年毒品预防教育工作的现状和发展趋势,分析“互联网+”背景下青少年毒品预防教育工作的面临的机遇和挑战,提出建设网络预防教育课程、利用新媒体进行宣传推广以及发挥传统预防教育的优势构建“互联网+”青少年毒品预防教育模式。
简介:丹东市振兴区委组织部创新党员教育信息化模式,打造特色党建传媒品牌,利用手机彩信迅速、便捷的优势,率先开通了《党员手机报》,开辟了党组织活动新空间,筑起了教育服务党员的新平台。
简介:在公安“大教育、大培训”理念下,在职民警教育训练如何深化,成为摆在我们面前的重大课题。要搞好在职民警的教育训练,必须从改革教育训练的模式,构建“学习型、专家型、实战型”教官队伍,提高教育训练的针对性和实效性,建立科学而严格的培训管理制度等软硬件建设方面着手,积极探索和实践“按需施训、紧贴警务实战、创新方法手段、坚持效能优先”的在职民警教育训练新模式。
简介:为进一步探索女性轻刑犯教育矫治模式,本所课题组从收押的女性轻刑犯中随机抽取265人,以问卷调查、查阅资料、个别访谈、心理测试等方式,从执行刑罚直接管理者的角度对女性轻刑犯的构成状况、心理特征、犯罪成因、矫治模式等方面进行分析研究,以期为提升女性轻刑犯教育改造质量提供有益的借鉴。
论走向21世纪的公安教育模式─-兼评《我国公安教育模式的检讨与重建》等文
互联网对大学生思想道德素质教育的影响
公民道德建设重在养成良好习惯——叶圣陶教育思想学习笔记
对劳动改造人员(犯人)道德规范教育若干问题的思考
试析未成年人思想道德中的养成教育
学历教育与培训教育相结合寻求广州公安教育的新发展——广州公安教育发展模式研究
浅谈构建公安业务素质教育的“五字”课堂教育模式
国家教育权与社会教育权的权利行使模式探析
论公安大学生思想政治教育主体教育模式
浅谈网络资源对创新教育的意义及创新教育模式
中等职校创业教育的三种德育模式
高校大学生心理健康教育模式探索
高职院校创业教育三维融合模式探讨
发挥远程教育优势 创新干部培训模式
论法治模式下的高校法制教育创新
对青年创业教育“学院型培养模式”探索研究
“互联网+”青少年毒品预防教育模式研究
《党员手机报》——党员教育信息化新模式
在职民警教育训练新模式的探索与实践
女性轻刑犯教育矫治工作模式的思考