简介：摘 要：产教融合是近年来我国为了解决技能人才供需矛盾而提出的一条发展高质量现代职业教育的具体道路。本论文从教学一线的视角，围绕专业课堂教学提出了几个“应为”、“可为”的实践和探索方向供同行探讨，分别是：教师个人提升、课堂教学管理、教学内容整合、教学实施方法、教学标准对接、教学资源建设等。

简介：摘 要：“钠的性质和用途”这节内容在高中化学中是比较重要的一节课，是高中学生学习元素及其化合物知识的开端。将四线教学法应用到本节课的教学中，有利于学生掌握学习和研究化学物质的方法，培养探究能力，加深对知识的理解，提高学生的化学学科核心素养。本文采用四线教学法对“钠的性质和用途”一节课进行了教学设计，并从情境线、探究线、知识线和应用线对所设计的教学案例进行了理论分析。经过课堂实践表明，按照四线教学法设计的“钠的性质和用途”一节课，不仅激发了学生的学习兴趣，而且使学生学会了学习和研究元素化合物知识的一般方法，培养了学生的探究和创新意识，使学生树立了的科学态度、安全意识和社会责任，更好地将“钠”的知识应用于解决实际生活问题中，提高了学生的化学学科核心素养。

简介：

简介：摘要：高校是统战工作的重要窗口,党外知识分子既是高校统战工作的对象，又是思想政治教育工作的主体。然而，对该群体的考核常以项目、论文等科研成果为评价标准，导致其思政教育工作实效性差。本研究从党外知识分子思政教育现状入手，厘清存在问题，结合实际需求，增强思想政治教育实效性，丰富高校统战工作体系。

简介：摘要：世界是矛盾的集合体，有矛盾就会有斗争。敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党人强大的精神力量。增强斗争意识、提高斗争本领，是战胜一切风险挑战的必然要求。坚持统一战线，必须弘扬中华民族伟大团结精神，坚持一致性和多样性相统一，加强思想政治引领、发扬精诚团结精神，广泛凝聚共识、广聚天下英才，努力寻求最大公约数、画出最大同心圆。坚持自我革命，推进党的建设新的伟大工程，是由我们党的领导地位、初心使命、性质宗旨、执政理念等决定的，既是光荣的传统，又是现实的需要。

简介：摘 要：在组合粱整体移运过程中不仅需要了解梁体轴线偏位、特征点及三维姿态等相关数据，以确保在梁体安全的情况下引导梁体移运精确安装，这就需要一种快速高效的监控方法，能够实时的将各项数据反馈至指挥长，便于梁体移运指令的下达并及时纠偏。本文以某高架桥整跨整体移运为例，基于黑科技“SPMT模块车”技术的优势，通过对常规控制方法的不足进行分析，同时创造性提出引进一种实用新型定位装置，详细阐述该装置高精度定位方法原理与应用,最终顺利实现梁体移运高精度安装，可为相似工程项目提供一定的经验价值。

简介：【摘要】希尔顿认为现代人类需要反思，需要救赎。英国人对物质无止境的追求、好战及欲壑难填，导致英国社会的动荡、不同种族不同民族之间的残杀和人类文明的毁灭。而中国香格里拉的一切则与英国的现实截然相反，隔绝于尘世的香格里拉正是现代人类梦寐以求的理想，香格里拉就是人类文明的救赎地。

简介：摘 要：1964年，为应对严峻的国际形势，党和国家做出了三线建设的重要决策，沿海一些重要工业大规模向西南、西北省份转移。作为三线建设的重点省份，四川不仅在三线建设期间建成了较为完备的战略后方基地，也为四川留下了宝贵的文化遗产与精神财富，可以概括为“三线文化”。然而，近年来随着经济的发展和文化的多元化冲击，三线建设的历史记忆在当代大学生头脑当中渐行渐远。文章拟在回顾三线建设的发展背景，探索三线文化切入新时代思想政治教育工作的方式，继而传承三线建设文化，弘扬三线建设精神。

简介：摘要：目的  探讨乳腺钼靶X线与超声联合检查在早期乳腺癌诊断中的价值，为了提高对于早期乳腺癌诊断的准确率，并将有效数据提供给临床治疗。方法  分析山东某医院在2020年5月至 2022年1月经手术穿刺病理证实为乳腺癌患者术前进行乳腺X线钼靶摄片50例、彩色多普勒超声50例和联合检查50例，共150例临床资料。结果  三组病例中乳腺钼靶X线与病理结果诊断准确率为70％ (35／50)、超声组与病理结果诊断准确率为72％ (36／50)，联合组诊断准确率为94％(47／50)。结论  乳腺钼靶X线检查与彩色多普勒超声均为诊断早期乳腺癌检查的主要检查手段，且两种手段联合应用时对早期乳腺癌诊断的准确率更高。

简介：摘要：本研究通过对比X线与CT对股骨头缺血性坏死的分期检出情况、影像学征象检出情况、诊断符合率，探讨两种影像手段对股骨头缺血性坏死中的应用价值。结果显示X线诊断股骨头坏死的准确率位80.00%明显低于CT检查准确率97.14%，差异有统计学意义（P

简介：摘要：无论什么时候，“统一战线始终是中国共产党凝聚人心、汇聚力量的重要法宝”，不但不能丢弃，还应随着时代的变化而不断丰富和完善。融媒体时代，网络信息的即时性和参与人员的全民化使得网络成为舆论争夺场，而融媒体将传统媒体的公信力与自媒体的传播能力相结合，既具有权威性又能保证时效性，顺应了当下统战工作的发展趋势，是破解新时代统战工作难题的有效措施。因此，顺应时代大潮，把握发展大势，积极探索融媒体时代统一战线的创新与发展也就成了必行之举。

简介：摘要晚期软组织肉瘤患者的系统性治疗以化疗为主，免疫治疗仅对部分亚型有效，以培唑帕尼和安罗替尼为代表的抗血管生成小分子酪氨酸激酶抑制剂作为靶向治疗的主要药物，已被国内外指南明确推荐为非特指型软组织肉瘤的二线治疗。近年来这类药物除了用于晚期二线单药治疗，其在二线联合治疗、维持治疗、一线治疗和新辅助治疗等方面也陆续开展了相关研究。本文现就抗血管生成小分子酪氨酸激酶抑制剂在软组织肉瘤中的应用现状及展望做简要述评。

简介：摘要：《现代分子生物学》主要教授基因表达调控的分子机理以及最新的基因操作技术原理等内容，是生命科学相关专业重要的核心基础课。在现今教学实践中，大多数教师注重知识点的讲述，忽视对学生创新思维能力的培养以及学习兴趣的提升，故笔者通过引入翻转课堂模式，融入思政元素，开展理论与实验教学方法创新的教学改革。最终提升教学质量，促进学生创新思维能力的培养，激发学生对专业的认同自豪感。

简介：摘要以阿尔茨海默病（AD）为代表的痴呆和神经系统退行性疾病占晚发癫痫病例的20%，许多不明原因晚发癫痫的脑内存在AD病理特点，表明AD合并癫痫研究的重要性。β-淀粉样蛋白寡聚物（AβOs）近年来因其在AD病理早期阶段的突出作用成为研究热点，本研究从AβOs对神经系统中神经元膜上各类与癫痫发病联系密切的离子通道的作用方面进行综述，发现AβOs抑制某些钾离子通道的表达和活性，上调钠离子通道的活性及表达，调控电压门控钙离子通道及谷氨酸受体通道，抑制γ-氨基丁酸受体通道从而影响神经元及回路兴奋性，在产生认知功能损害的同时也引起神经网络的过度兴奋甚至是癫痫易感性增加。最后，总结了部分目前临床上常用抗癫痫发作药物对AβOs引起神经元功能障碍的改善作用，旨在为AD合并癫痫患者的治疗带来新的希望。

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简介：摘 要：探究式教学，即以探究为主的教学，是在教师的启发诱导下，学生独立进行学习与讨论，进而通过对问题的分析和探究从而掌握所学知识的一种方式。高中数学教学内容晦涩难懂、抽象复杂，学生需要依靠这种学习方式增进对教材知识的理解与认知，并且达到提高自学能力和创造性思维能力的目的。

简介：【摘要】将理论知识描述的内容在几何模型上体现出来，使复杂的几何问题能够得能简单的几何模型轻松的解决，从最初的感性认知转化成具体的理性认知，充分的夯实基础知识，通过对几何模型的应用，能够让学生对初中几何有更深刻的理解，提高学生分析问题和解题能力。

简介：

简介：摘要：音乐是表达情感的一种手段，也是传递文化的一种手段，通过音乐作品将国家的形象传递到世界各地有助于文化的传播。现代化教育的进步促进了音乐教育的进步，教学更讲究方式方法，旋律线教学便是教育进步的产物。通过旋律线教学能够降低学生识谱难度，有助于音乐课堂的开展。本文的主要论述在小学音乐教学中旋律线的作用与应用。