简介：摘要 : 道德与法治是初中学生的必修课之一，这门课程也是学生认识法律、了解法律的重要途径之一。但是，目前大部分学生不能够认识到这门课程的重要性，对于学习这门课程的积极性相对较低，针对这种情况，教师就需观察分析学生的情况，针对所发现的问题制定合理的教学方法。而本文将从“问题启发式教学”“情景体验式教学”“角色扮演式教学”三个方面来阐述如何推进初中课堂道德与法治的教学，提高学生对于这门课程的重视程度。

简介：【摘要】京剧作为中华优秀文化，是弘扬民族精神，传承中华美德、坚定文化自信的载体。京剧进校的意义，不仅在于让孩子欣赏到京剧的美，更是一种培养、一种认知，是转变单一的美育为全方位素质教育的一个实验。我针对这一议题进行了初步的探索，寻找到了行之有效的方法，分层式推进京剧进校园。

简介：摘要： 在幼儿教学中引入家园共育模式，符合当前幼儿教育现实需要。作为幼儿教师，我们需要保持清醒的头脑，对家园共育模式有更理性的认知，在家园合作联动、分层分类指导、网络交互展示、多元管理推进等方面做出实践探索，以便形成更为完善的家园共育运行机制，为幼儿的健康成长保驾护航。

简介：摘要：在我区多年来打造“教育名区和群众最满意教育目的地”的指引下，涌幼一直注重深入开展家长工作，重视家长委员会的建设和与工作引领，从大教育环境观的视角，着力构建和谐的家园关系；从资源的视角，促进家园研究的深入。创新性地在家园工作中实施“五个共同”的策略，从“家园共情”到“家园共享”，深入“家园共育”到走向“家园共管”，“家园共进”共同成长，创造了家园和谐民主的管理和教育，使亲子教育成为幼儿园的教育特色，真正为幼儿的幸福成长奠定基础。

简介：摘要：体育课教学“教育是要给学生带来乐趣的” 。“好的体育课要达到四个目的：懂、会、乐、练，体育是从乐趣中来的一种文化，体育教学把体育的乐去掉了，谁还来学呢？”但是如何在课堂教学中摒弃枯燥的体育教学，通过教师的教学设计或者是教学实施，使学生通过体育学习感受成功、感受快乐呢？下面我就从以下几方面来谈谈自己的几点想法。

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简介：摘要：教育技术学是在教育科学与多媒体技术等多种学科相互融合，并在此基础上进行发展和创新逐渐形成了教育技术学以及以这一学科为理念的知识体系，同时教育科学的媒体技术以及相关的教学方法，是构成教育技术学的基础以及相关理论。但是教育技术学也有诸多的问题，如何基于这些问题，进行相应的改革促进发展是本文主要的探究内容。

简介：摘要：农村留守学生是指父母或其他监护人长期不在家，学习困难的农村留守学生。农村留守学生学习困难的出现是一个不可避免的现象，造成这一现象的原因是多方面的。随着经济和社会的发展，留在农村的学生人数日益增多。面对这种形势，加强农村留守学生的教育转型已成为一个重要问题。因此，教师应该从不同的角度来探讨和解决这一问题。本文对这一现象进行了探讨，并对农村留守学生的教育转型问题进行了探讨。

简介：摘要：在中专数学的教学中，如何提高学生的学习兴趣是每一位教师都要面临的问题。如果照本宣科，则很难达到预期的教学效果。为此，我常常在教学中穿插一些有趣的数学故事，比如对部分常见数学符号的探讨就是一例。

简介：内容摘要： 音韵学作为一门独立的学科，有其自身的研究意义与价值，同时又对汉语言文学专业的其他课程如《古代汉语》、《现代汉语》、《训诂学》、《方言学》及《中国古代文学》的学习与研究有着极大的推动作用。文章就音韵学对上述学科学习的重要现实意义作了浅析，并就如何更好地学习音韵学谈了几点浅薄之见。

简介：【摘要】自读导学就是课堂上以学生为主体、老师为主导，激活学生的思维，让学生与教师在交流互动中完成教学任务的一种教学模式。因此我通过引导学生做好预习的前期工作，将预习中的经典问题带进课堂，发挥课堂的真学实导，以此提高课堂效率。

简介：【摘要】

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