简介：本文提出了《企业管理》教学方法改革的必要性,详细地阐述了视频案例对比分析法的思路、实施要点、教学改革后的效果分析,以及运用视频案例对比分析法时的注意事项,通过运用视频案例对比分析法进行教学,提高教学质量。

简介：本文以语义学为基础，以现代汉语和韩语一系列空间纬度词为研究对象，对比分析两种语言的空间维度词向听觉、视觉、味觉、嗅觉等感知域映射过程中的相同点和不同点，总结归纳两国语言空间维度词的不同之处，对韩语学习者准确使用空间维度词有一定的指导意义。

简介：摘要目的研究分析婴儿麻醉中采用喉罩麻醉与气管插管麻醉的临床疗效观察。方法选择在２０１３年１月至２０１４年７月来我院门诊治疗的８０例患儿作为临床分析，将其临床资料进行回顾性分析，将患儿按照治疗时间分为实验组和对照组。对照组采用气管插管麻醉，实验组采用喉罩麻醉，比较两组麻醉效果。结果实验组采用喉罩进行麻醉，患儿用药（３．９±０．６分）后药物镇痛起效低于对照组；实验组ＶＡＳ评分在５ｍｉｎ时为（７．２±２．１）、９０ｍｉｎ时为（２．２±１．５）低于对照组（Ｐ＜０．０５）；患儿麻醉后，实验组没有１例患儿出现不良反应或者并发症低于对照组（３例出现呕吐、恶心等并发症，其并发症发生率为７．９％）。结论在婴儿手术中采用喉罩麻醉效果较好，能够缩短患儿拔管时间和清醒时间，值得推广使用。

简介：批评性语篇分析用来揭示语言、权利和意识形态3者之间的复杂关系。转述言语是新闻语篇的重要组成部分，它们常以各种方式介入并影响读者对引语的理解，从而达到对意识形态的操控。通过对比分析中西方英文报刊中评述中国GDP超过日本成为世界第二大经济体的报道，发现中国的报道比西方媒体的报道更加客观，报道者通过运用“预先调整的直接引语”和“非明确的消息来源”以影响读者并传播意识形态。

简介：对2013莫斯科田径世锦赛张培萌和2010年广州亚运会劳义两人的100m技术的时间、空间特征进行对比分析。研究结果显示：张培萌的平均步长与劳义非常接近,平均步频略大于劳义,提示张培萌应加强步长能力训练,提高步长指数,而劳义应加强步频能力训练,提高步频指数;张培萌和劳义的起跑反应时与世界高水平运动员相比差距较大,尤其劳义应提高起跑动作质量和加速能力;劳义和张培萌途中跑技术中应缩短支撑时间与腾空时间,劳义途中跑阶段支腾比例小于张培萌;张培萌着地缓冲时间短,能够保持较大的水平速度,而劳义着地角小,支撑腿缓冲退让更加积极,有利于蹬伸发力;在后蹬过程中,劳义和张培萌应尽量减小后蹬角角度,增加摆动腿折叠程度,提高摆动速度,以优化蹬摆技术。

简介：人才培养机制决定人才队伍质量,必须给以重视。中美两国中学阶段优秀篮球后备人才培养机制存在明显差异,主要表现在：指导原则内涵相同、外延不同;人才培养体制截然不同;规章制度的完善程度差异较大,建议我国从完善指导原则、改革人才培养体制,继续建立健全相关规章制度入手,尽快建立起合理的中学阶段篮球优秀后备人才培养机制。

简介：摘要目的探讨在手术中限制性输血和开放性输血的对比效果，分析其相关性。方法选取在我院２０１２年４月至２０１４年４月所收治的需要实施手术输血患者１３６例，随机分成对照组和观察组各６８例，给予对照组患者实施开放性输血方法，给予观察组实施限制性输血方法，通过血气分析仪来分析两组患者的红细胞比容与血红蛋白的含量。结果经过实际实验对比发现，观察组患者在手术过程中的输血量明显比对照组患者少，发生不良反应情况也明显少于对照组，差异有明显统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论对于在手术当中需要输血的患者采用限制性输血，能够有效节约血资源，减少不必要输血与输血不良反应，并且安全性较高，值得临床推广。

简介：从兴趣研究的理性回归，简述国外学者对职业兴趣构成要素的研究过程，着重探讨不同职业兴趣模型理论的提出，并对国外职业兴趣要素与模型理论的应用进行解析。

简介：英美文学教学一般包含文化史和文学作家作品的学习,是一个信息包含量大而广的课程,传统的教学主要以老师灌输、学生被动的接受为主,学生缺乏学习的积极性。而关联理论是从认知语言学的角度把语言交际看作是一个“明示—推理”的过程,指出交际是按一定的推理思维规律进行的一种认知活动。运用关联理论进行英美文学多模态教学,注重运用多媒体,能使各模态均具有最佳关联性。可充分调动学生的多种感觉器官的多模态认知,改变英美文学教学中传统的老师“一言堂”现象,从而促进教师与学生间的互动,还可有效提高学生学习英美文学的积极性。

简介：从ICM理论看，网络流行语包括了命题模型、意象图式模型、隐喻模型和转喻模型四种类型，而网络流行语的主要翻译策略为ICM零植入、ICM完全植入和ICM部分植入；具体翻译方法为译出译入语中对应的ICM、添加ICM触发器、建立新的ICM、替换ICM、映射对等。网络流行语存在不少误译的现象，主要是因为在译入语中激活不对等的ICM引起的，解决的方法为替换ICM。

简介：我国现有的上市公司现金分红制度以保护中小股东为目的，将股利分配与再融资相挂钩，强制要求再融资公司进行现金分红。这种制度限制了上市公司自主决定利润分配的权力，增加了公司再融资的成本，执行效果并不理想。基于股利理论和中国的现实，应该从细化“强制性现金分红”的要求、改善公司治理机制及完善配套措施等方面改革我国上市公司的现金分红制度。

简介：评价理论的发展和完善过程中,必然要求研究和规范评价本身,这是评价科学发展的规律。绩效评价的元评价理论的提出是绩效评价理论发展的必然产物,是绩效评价走向成熟的重要标志。在查阅大量国内外研究文献的基础上,系统分析了常用绩效评价方法的优缺点及其与各种影响因素之间的关系,进而提出改进方法,以期得出绩效评价方法的元评价的整体性认识。

简介：在激烈的市场竞争和不断变化的内外环境下,企业人力资源开发能力将直接影响企业核心竞争优势的形成与企业的可持续发展。工作场所学习作为一种直接影响工作绩效的学习形式日益受到重视。目前，国内关于工作场所学习的研究多数是从职业教育或终身学习的视角出发，学习借鉴国外的研究成果，

简介：高校课程设计应该适应大学生的身心发展特点,能够激发学生的学习动机,然而目前高校的课程却未充分重视这一点,这是导致教育质量较低的重要因素。专业宣传教育的缺失、课程结构与设置次序不合理、公共选修课的浮光掠影等课程设计的缺陷在很大程度上导致了大学生学习动机的低下。为此,应该采取有针对性的措施构建以学习动机理论为指导的高校课程体系,这是提高高等教育质量的必由之路。

简介：摘要破窗理论从一种社会现象上升到理论研究，已逐渐丰富，并具有一定深度。社会各界都试图用它来破解行业难题，其中不乏成功典型的实例。在教育教学上早有人尝试应用，且收获不少。本人就此问题也已多方查询资料，结合已有工作经验，在教学中尝试应用，不仅提高了理论水平，工作能力也有所增强。由此证明，它对我们的工作还是有一定指导意义的。

简介：书法艺术乃华夏之国粹,其发展对传承民族传统文化意义重大。书法本体是书法产业生存之根。因此,本文提出了一个建立于书法本体基础上的书法产业发展战略构想,在深入探寻书法本体的背后逐一剖析书法产业的研究内容及其理论内涵。同时,本文还探讨了书法产业的发展措施和价值所在,以及发展书法产业的现实意义等关键问题。这些问题的解决不仅能够有效提升我国书法产业的审美价值与经济价值,而且为推动国家文化产业建设发挥巨大的作用。

简介：上世纪70年代末国内学者开始研究专门用途英语（ESP——EnglishforSpecificPurposes）,专门用途英语的教学是高职英语教学改革的必然。学生对语言技能的需求是专门用途英语教学的前提,它突破了传统教学模式中以教师为本的弊端,体现了以学生为中心的本质,有利于实现专门用途英语教学之目的。

简介：<正>多元智力理论得到了许多国家教育界的广泛关注,同时也得到了越来越多的认可,并且成为了许多国家教育改革新的理论支撑。我国的基础教育正在进行一场重大的改革,伴随着新的《基础教育课程改革纲要(试行)》以及《幼儿园指导纲要》的实施,教育改革的新形势对教育工作者的专业素质提出了更新更高的要求。多元智力理论不仅为我国的教育工作者提供了新的思维模式,也为教师的专业发展提供了诸多的助益。本论文旨在探讨多元智力理论对幼儿教师专业

简介：教师信念决定课堂教学质量高低和教学改革成败，目前国际上对大学教师信念比较研究的重视正日益凸显。加强中外大学教师信念比较研究一方面能够拓展高等教育中的教学问题，尤其是促进大学教师信念这一新兴领域的研究与发展，另一方面可以推进不同文明之间大学教育的交流与对话。其实践价值表现在：高等教育改革的深化需要改革者和教师共同关注教师信念；全球化时代的教与学需要大学教师理解他国的教师信念。我国教育研究界应加强对大学教师信念研究的重视，并创造机会开展跨文化比较研究，为我国大学教师发展提供理论支持与实践指导。

简介：小说《围城》自发表以来，众多学者对其进行了不同角度的解读。然而大多数的研究多局限于传统的叙事学研究，从语言学的角度尤其是从图式理论的角度分析《围城》中的隐喻及主题的构建目前还较为少见。近年来，隐喻不再仅仅被看作是一种修辞手段，而被认为是人类认识和感知世界的重要方式。图式理论是隐喻构建的重要理论，对于研究隐喻有着重要意义。小说中出现了大量与容器图式相关的隐喻，从图式理论这一认知语言学的重要理论出发，研究小说中出现的与容器图式相关的隐喻，认为这些隐喻是对小说主题的揭示，即“城外的人想冲出去，城里的人想逃进来”这一人类普遍的围城心态。