简介：摘要：文化“软实力”已成为影响国际竞争格局的重要力量。所谓“普世价值”从字面意思来看是被人类广泛认同的一种价值观。看似和谐融洽实则是西方国家别有用心的构建话语体系、垄断话语权、进行意识形态渗透的工具,是推行霸权主义思想、政治、战略的新攻势和新概念。本文通过四个方面对普世价值进行浅析，分别是普世价值的概述，普世价值的四重困境，普世价值的实质，以及普世价值的危害。通过这篇文章大家对普世价值会有大致的了解，能够认清西方普世价值的实质和危害，认识到普世价值的虚伪性，坚定社会主义核心价值观，具有重要的意义。

简介：【摘要】：新体育课程标准指出，要贯彻“健康第一”的指导思想，确保人人享受体育的乐趣。在实践中如何设计体育游戏的原则、方法进行了简单的介绍，最后提出了提升体育游戏价值相应的意见和建议，同时也是体育教学的重要内容之一，是帮助完成体育教学训练和提高教学质量的一条有效途径。 　　

简介：

简介：摘要：核心素养视角下，在小学数学教育活动中，教师要深入探究“培养什么样的人”“如何去培养人”等教育问题，改变以往理论灌输式、填鸭式的教育模式，真正注重培养学生的核心素养，让学生具备基本的数学思维能力、学习品质，找到适合自己的学习方法与技巧，遇到问题能够自主分析、解决问题，利用所学数学知识来解决实际生活问题，做到由此及彼、学以致用，感受到学习数学知识的趣味性、实用性。基于此，本文章对小学数学核心素养的内涵与价值进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：抽象绘画艺术是西方艺术中一个重要的分支，在绘画领域产生了重要的影响。其对于今天的绘画创作中仍有可以用来借鉴的经验。本文从抽象绘画艺术的概念入手，分析比较不同的抽象绘画流派的表现目的，内容和意义，通过比较分析来推导当代绘画创作的一些思路和启示。

简介：【摘要】数学核心素养内涵数学本质与数学思想，是数学的灵魂所在。小学阶段是培养核心素养的黄金时期，本文具体就小学数学核心素养内涵、价值进行介绍和分析。

简介：摘要：班级是学校教育活动开展的重要场地，班主任是班集体的组织者、管理者与教育者。一个班级的学生是否可以获得综合发展，直接与班主任的教育理念与教育方法相关联。在教育活动中，本文深入了解到：要牢牢把握好班级，除了要具备优质的管理方式外，更加关键的是班主任要具备一颗真挚的“爱心”，这也是开展班主任工作的前提。

简介：摘要：红色文化传播在目前的社会实践中能够发挥巨大价值，所以对红色文化的价值以及传播进行讨论有突出的现实意义。红色音乐属于红色文化，是音乐当中的一个类型，同时也是我们社会主义现代建设过程中的重要支持力量。结合目前的社会实践进行分析，红色音乐文化不仅具有独特的艺术性，而且美学性也具有特殊性，这决定了红色音乐的美育价值。立足于红色音乐对其的美育价值进行分析，同时讨论红色音乐的传播，这对于红色文化传承有突出现实意义。

简介：摘要：剪纸艺术是传统美学、哲学及民俗的结晶，民族特色及生命力极强。从剪纸艺术的发展历史可知，这种艺术是劳动人民为满足精神生活所创造，经过代代相传流传至今。剪纸艺术生存于传统文化土壤中，打破功利思想及价值观的约束，体现出最基本的精神品质，具有极其独特的风格特色。虽然许多艺术家都在不断研究剪纸文化，都在不断传承剪纸艺术，但是研究结果依然不理想，还需要不断传承与研究。本文将进一步研究剪纸艺术的风格特色及艺术价值。

简介：摘要：党的十八大以来，持续推进全面依法治国进程中习近平法治思想中的公平正义观发挥着重要价值，全面深化司法改革，大力加强人权司法保障，严格防范冤假错案等各个举措逐步推进，内外兼修提高办案质量。司法作为实现社会救济的最后救济，只有做到公平正义才能使公众信服，才会在公众心目中真正树立起权威性和影响力。刑事诉讼的程序正义与实体正义之间并不是绝对对立，它们彼此之间相互依存又各有不同。实体正义与程序正义需要互相协调和完善，将程序正义的独立价值予以重视，程序正义与实体正义之间均是实现正义价值的重要部分，缺一不可。

简介：摘要：随着互联网的发展，生活各方面都遭遇了互联网的“冲击”，人们的阅读方式也由原来的纸质阅读已经逐渐转变为了电子阅读，实体书店产业因此受到了严重的打击，出现大批倒闭现象，高校实体书店产业作为大学必不可少的一部分，承载着大学校园的文化精神，却也饱受存亡之争，本文就此种情况来对于高校实体书店的存在价值进行多维度分析，并对高校实体书店的未来发展提出建设性意见。

简介：摘要：随着课程改革的不断深入，现有的课程模式已经不能很好地解决课程改革中的各种问题，“核心素养”应运而生，这篇文章主要从核心素养的内涵以及对课程教学的价值两方面作了一个综合的概述，以期对日后核心素养的研究提供一定的方向。

简介：摘要：进入到全新的教育发展时期，小学数学教师在对知识内容进行探索和讲解的过程中，不仅要着眼于学校的办学理念，也要结合具体的教学情况，进一步的对教学方法进行灵活的调整，这样才能够使学生在学习到专业知识的同时，进一步深化自身的核心素养。因此，基于这一出发点，本文在对这一课题的重点内容进行探索的过程中，将以小学数学核心素养的内涵以及存在的基本价值为基本的突破点，在对相关内容进行探索的基础之上，不断加强小学数学核心素养培养的重要措施，以此更加有效的为后期的社会教学活动奠定深厚的理论基础。

简介：【摘要】“福”字在世界文化中已经成为中国文化的一个标识。福文化是中华民族世代传承的伟大信仰和不懈追求，成为民族的精神力量，体现人们对物质世界和精神世界的向往、追求和寄托。改革开放40多年来，中国共产党引领人民建设小康社会，追求幸福生活，实现物质文明和精神文明的大跨越。在新时代，福文化适应时代的发展，承载着新内涵、新动力。

简介：摘要：兴趣是最好的老师，想要学生学得好，就要先让学生喜欢上英语学习，而游戏教学就是让学生在趣味的引领下，自主积极地学习英语。当今的游戏教学仍处于初期阶段，还不够成熟，因此还存在很多问题。英语教师应该勇于探索，敢于创新，探究如何应用游戏教学法提高学生课堂效果，使小学生的英语水平得到显著提升。

简介：【摘要】琥珀雕刻属于我国传统工艺美术之中的重要组成部分，同时琥珀雕刻极具艺术价值和收藏价值，受到了社会各界人士的广泛喜爱。日常生活中，消费者非常喜爱琥珀雕刻产品的佩戴与收藏。在进行琥珀雕刻过程中，具有不同的雕刻技法，能展现出琥珀雕刻艺术之美，并且体现出其艺术价值。为此本文针对琥珀的雕刻技法与艺术价值进行浅析，仅供参考。

简介：摘要：时代不断发展的背景下，经济呈现出逐渐增长的状态，人们生活水平也有了一定的提升。此种理念下，对人才的需求量越来越大。作为输出人才的学校，也成为社会各界人士所关注的焦点。再加上培养学生的核心素养对学生有着极大的帮助性作用。因此在小学数学这门学科一定要渗透核心素养，突出学生的主体地位，让学生高效率学习。

简介：摘要：舞蹈作为幼儿教育的关键组成部分，随着现代家长育儿观念的转变，也呈现社会性和普及化。通过舞蹈教育可以激发幼儿对生活、对艺术的热爱，促进幼儿身心健康发展，对其未来的成长与发展具有较大帮助。但是当前在舞蹈启蒙教育中，依然还存在一定的问题，给教育效率和质量带来负面影响，因此，只有采取科学的优化措施，发挥舞蹈启蒙教育的育人价值，才能更好地推动教育事业发展。

简介：摘要：近年来，随着我国教育事业的飞速进步与发展，我国的教学课堂逐渐迎来了新的转型与突破，当前，教育部明确指出，教师在开展教学活动的过程中，不但要提高学生的成绩分数，更重要的是要从核心素养的层面出发，不断培养学生形成正确的学习意识以及深度学习能力，进而在日后的学习与生活中取得更大的进步与成就。基于此，本文将以小学数学教学为例，围绕着“小学数学核心素养的内涵与价值”展开深入的讨论与研究，为这一阶段的小学生的数学进步与全面发展献言献策。

简介：摘要：近年来，随着越来越多西方文化的传入，许多中国的传统文化，特别是一些传统的民间儿童游戏渐渐淡出了人们的视线。为了将我国的传统文化发扬光大，很有必要从幼儿抓起，在幼儿教育中运用民间儿童游戏，让幼儿在参与游戏的过程中传承我国的传统文化，提高幼儿的综合素质，促进幼儿的健康成长。本篇文章主要对民间儿童游戏特点、价值和传承进行了探讨，希望对幼儿教育起到借鉴价值。