简介：期末考试的前几天，大家都在抓紧时间复习功课，忙得不亦乐乎，好像是一个个不停跳动的音符。今天，这些音符终于要汇成一首“考试交响曲”了。首先是前奏。考试铃声响起，老师把试卷发到了同学们手中。同学们兴致勃勃地看着刚到手的试卷，可是刚过了一会儿，不少同学就已经愁眉不展了，有的同学开始抓耳挠腮。

简介：演一场年度大戏2015年1月8日下午,天津大学26号教学楼的一间教室里,《兰亭白雪》《观中奇缘》《狮吼记·跪池》……一出出由大学生们自编自导自演的舞台剧正在轮番上演。教授2012级汉语言文学专业《中国古代文学史》王祎教授,为了使同学们更好地理解古代文学,决定让大家通过演绎故事来切身感受人物生活,并根据学生剧本的主题、情节、思想深度、文稿文辞、表演技巧、服装道具等内容进行评分,以此作为期末考试的一部分。消息一出,可乐坏了同学们。不用死记硬背就能拿成绩,还可以过把演员瘾,真是赚大发了!但真要准备起来,又难坏了不少人。

简介：

简介：考试结束了，老师公布成绩：“这次考试我们班90分以上的同学和80分以上的一样多；80分以上和70分以上的人数一样多；70分以上和60分以上的人数一样多．”同学们开始欢呼雀跃．有同学问：“那么不及格的人数有多少？”“不及格的人数和全班人数一样多!”老师回答．

简介：笔者与各路考试好汉交流经验、切磋技艺后,有所悟,现将考试众生相摄录于下。第一类是“不问今夕”型。此类人开口便问:“搞到几点?”若答“通宵”,则肃然起敬,高山仰止。他们往往高瞻远瞩,两个月前就大张声势向考试开炮,被临时抱佛脚者斥为“超级恐怖分子”。

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简介：9月17日下午五点，北京天安门以北30公里开外的首都师范大学附属中学昌平学校，刚下司法考试“末班车”的考生陆续走出校门。人群中，一位步履轻盈、长发及地的商挑女孩颇为扎眼，她就是蓄发八年为母鸣冤的“访二代”李宁。

简介：编辑部要我写一篇关于我的成功之路的文章，我实在没有这方面的体会。鉴于目前大家都非常关心考试改革，故借此机会就这一问题谈谈自己的看法。

简介：考试，对于我们来说都不陌生，期中考、期末考，中考、高考、大学四六级考、托福考……学生，似乎就是为考试而生的。为什么要考试？它在我们的生活中真的那么重要吗？答案，我这里先不说，相信读完这篇文章后，你会有一个答案的。

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简介：摘要：考试焦虑症，也称考试恐怖，是指因考试压力引起的一种心理障碍。这种状态影响考生的思维广度、深度和灵活性，降低应试的注意力、记忆力，使复习及考试达不到应有的效果，甚至无法参加考试。从心理学的观点来看，适度焦虑具有积极的意义，若过度焦虑，会极大地影响学生发挥自己正常的水平，因此帮助学生自己找到解决措施是心理治疗更有效的方法。

简介：摘要：考试焦虑（Text Anxiety）作为学生经常面临的一种心理问题，近年来越来越多地受到研究者的关注。文章主要介绍了考试焦虑的概念、不断更新的理论模型、测量工具由单维到多维的发展过程、考试焦虑的影响因素以及干预方法。在此基础上，文章对未来研究进行了展望，比如考试焦虑作为一种情绪障碍研究的必要性。

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简介：目前写作考试在出国申请中占的地位越来越重要,不少出国申请者考出了满意的托福和GMAT成绩,但是因为写作部分的成绩不够理想,被众多美国大学拒之门外,非常可惜。其实,从对出国考试写作部分的评分标准的分析中,不难总结出准备出国写作考试的技巧。一、英语考试写作评分标准分析

简介：<正>在自学考试制度建设中,各课程考试大纲是统一个人自学、社会助学和国家考试的目标与标准的规范性文件,它在考试过程中起着举足轻重的作用。因此,研究课程考纲的结构规范与编写模式,具有十分重要的理论意义与应用价值。一、考纲结构问题的论述与研究1.国内专家学者对考纲结构的认识及一些新的尝试近几年来,国内一些专家学者和考办系统十分重视对课程考纲编写的研究与探索,其中涉及课程考纲结构及其基本内容的论述主要有:（1）全国考委制定并颁布的《关于编写课程自学考试大纲的几点意见》指出,课程自学考试大纲一般应包括下列组成部分:a.课程的性质与任务;b.同其它课程的联系与分工;c.学习目的和考试要求;d.内容的范围与深度;e.各部分具体要求和重点;f.学习方法指导;g.规定和推荐自学图书等。（2）陈斌同志认为,自学考试总目标（由自学考试条例规定）、专业目标和标准（由专业考试计划规定）、课程目标和标准（由课程考纲规定）、组卷的标准（由命题大纲细目表和组卷方案规定）等,组成了自学考试的目标与标准系统。而课程考纲是这个系统中的子系统,该子系统可由说明系统、内容系统和目标、标准系统等三个次子系统组成。仅就“说明系统”来讲,陈斌同志认为其中大致包括了:a.制定考纲的基本原?

简介：为了给大家提供思想交流的机会,本刊从今年起就大家共同关注的一些热点话题展开讨论,欢迎广大教育行政管理者、教科研人员、校长、教师踊跃来稿。本期话题:怎样看待考老师?下期话题:怎样看待名校膨胀?

简介：高校教育现行考试制度存在的主要问题有考试价值功利化、目标狭隘化、内容教条化、方式单一化、题型规范化和评价标准僵硬化等,故应转变考试观念、改革考试方法并科学合理地评价考试结果.

简介：德国留学德国联邦政府特批唯一面向中国高中生的选拔测试项目。国际预科项目—IOS(InternationalOriented

简介：德国留学德国联邦政府特批唯一面向中国高中生的选拔测试项目。国际预科项目-IOS(InternationalOrientedStudies)。2006年4月,德国联邦政府特批了德

简介：考试焦虑是因为考试压力引起的一种心理问题。本文是对一例计算机专业的考试焦虑女大学生进行咨询的案例报告。咨询师通过使用自信心训练、放松训练、系统脱敏等方法，消除其考试前的过度焦虑。咨询效果明显，属成功案例。