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36 个结果
  • 简介:教师如何处理好学生的个体差异性问题非常重要,传统教育对学生的评价方式主要取决于学生的考试成绩,违背了学生个体差异性的规律,在多元智力理论与成功智力理论的指导下,因材施教,对学生进行多维度评价,有利于促进学生全面发展。

  • 标签: 学生个体差异性 教师 学生观 教学观
  • 简介:摘要目的探究康莱特对胃癌大鼠免疫功能的影响。方法选择42只实验大鼠为研究对象,制作胃癌模型,随机分为模型组、环磷酰胺(CTX)组和康莱特组,模型组不做特殊处理,CTX组使用CTX治疗,康莱特组使用康莱特治疗。治疗结束后测三组大鼠血清TNF-α、IL-1和IL-6水平。结果CTX组和康莱特组TNF-α、IL-1和IL-6均明显低于模型组(P<0.05);CTX组和康莱特组CD3+、CD4+、CD4+/CD8+明显高于模型组,CD8+明显低于模型组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论康莱特有助于降低胃癌大鼠炎性因子水平表达,提高免疫功能。

  • 标签: 康莱特 胃癌 大鼠 炎性因子 免疫功能
  • 简介:摘要初中阶段是学生重要的过渡阶段,在这个阶段,必须重视学生的健康和差异性发展。新课程背景下,初中体育教育被要求关注学生不同的需求,尊重学生的个体差异,在此基础上开展健康教学,以促进学生的全面发展,实现终身体育教育事业的发展。本文介绍了差异性教学的重要性,并对初中体育差异性教学的实施策略进行了深入分析。

  • 标签: 初中体育差异性教学实施策略
  • 简介:用格林函数法求解电各向异性介质中的泊松方程,得到了在电各向异性介质中带电体系激发的静电势公式,以及通过应用格林函数法求解电各向异性介质中的二维泊松方程,得到了线电荷在各向异性介质中激发的电势,进一步挖掘格林函数法在研究电各向异性介质静电场问题的应用价值.

  • 标签: 电各向异性介质 静电势 泊松方程 格林函数 艿函数 傅里叶变换
  • 简介:班主任工作是一项细致、严谨而又复杂的工作,也是一项充满挑战的工作。尽管班主任为班级管理付出了很多的时间和精力,但是结果迥然不同。本文主要分析了小学班主任进行差异性教育的步骤,通过分析和研究,探讨班主任在管理过程中的差异性教育策略。

  • 标签: 小学班主任 差异性教育 反省
  • 简介:丰子恺绘画风格有明显的竹久梦二的印记,但两者在表现形式、题材、审美追求上皆存在明显差异。丰子恺注重用“线”,描绘“万物”,追求“诗意”;竹久梦二注重“光影”和“空间感”,多描绘“美人”,追求“享乐”。这种差异性主要是由两位艺术家不同的生活经历、文化背景和个人独特的性格气质造成的。

  • 标签: 竹久梦二 丰子恺 艺术风格 差异性
  • 简介:"云母片与玻璃片的热传导的比较"实验是高中物理选修3-3"固体"教学中的一个典型实验,现行的各版本教材都采用这一实验现象来区分晶体和非晶体在物理特性上的不同点.然而,各版本教材对该实验的编写和设计又存在一定的差异.笔者依据几种版本设计进行了具体的操作,并进行了比较和分析,发现部分版本的设计的可操作性不够且现象不明显.故笔者对此作了一点改进,使得该实验简单易操作,现象更明显,希望和各位同行共同分享。

  • 标签: 高中物理 教材分析 玻璃片 对比分析 面接触 金属片
  • 简介:摘要随着我国教育体制改革的不断深入,要求在教学活动中要坚持师生之间的平等、真诚、合作等原则。这样的教育形式才能够确保学生在和谐的氛围内获取到更多的知识,提升自身的技能,增强自身的综合素质,促进学生实现全面发展。

  • 标签: 对话式教学病原生物与免疫学应用
  • 简介:摘要为了适应中职护理的教学改革,提高教学效果,在病原生物与免疫学基础教学中,应从教学观念、教学内容、教学目标、教学方法、教学手段、实验教学、能力训练等方面努力。

  • 标签: 病原生物与免疫学基础教学效果提高
  • 简介:摘要新疆内初班学生在进入初中阶段要同时学习汉语和英语两种语言,学生本民族语言特点与汉语存在差异性,师生关系在教学中的所遇问题也不太同于教师教授本地学生班所遇情况。因此,内初班教师在英语教学方法上不能照搬汉族学生的教学方式。如何让内初班学生在英语学习时拥有良好的师生关系氛围,如何摆脱本民族的语言习惯,产生对英语的兴趣,提高其学习的积极性,是教师在英语教学中面临的一个非常紧迫的问题。通过不断实践,本文对内初班学生英语教学中课堂互动、问答、朗诵等环节提出新的方法,给学生创造一个宽松的学习环境,让学生克服心理因素,使其能够积极地参与到课堂教学中,为探索出一条促进内初班英语教学方法的道路起到积极的借鉴作用。

  • 标签: 英语 语言 教学 内初班
  • 简介:从6个能力水平对重庆市应用技术大学在校生的数学文化素养进行调查分析,水平3在文理科、年级方面都没有显著性的差异,只在性别方面表现出明显的差异;水平4、水平5、水平6在性别方面没有显著性的差异;水平5、水平6在文理科、年级这两个方面有显著性的差异,即有理科学习背景的学生比文科学习背景的学生表现更好;高年级的学生比低年级学生的素养好。

  • 标签: 应用技术型大学 数学文化素养 水平
  • 简介:目前我国关于低碳政策设计框中,生产和消费两个领域低碳政策群之间缺乏经济逻辑,低碳没有成为经济有效运行的推动力,没有产生预期中的经济效益。低碳消费理论的逻辑起点模糊了低碳消费和低碳消费行为的概念内涵,导致低碳消费政策机制碎片化;混淆宏、微观低碳消费政策的设计目标,将低碳消费行为作为宏观政策的作用客体,将微观政策干预机制混淆进宏观政策的干预机制;导致政策目标设计过于放大减排动机,而忽略经济效率动机。

  • 标签: 低碳消费 低碳消费行为 政策设计
  • 简介:目的:通过对世居高原中长距离自行车运动员由高原下到平原比赛前运动员心率变异性(HRV)的变化,探索HRV在世居高原运动员赛前竞技状态评估的可靠性及应用价值。方法:选取云南省场地自行车队中长距离的8名运动员为研究对象,分别测试受试运动员在高原和平原比赛前的心率变异性,对HRV时域、频域进行分析。结果:世居高原中长距离自行车运动员在平原比赛前时域指标平均RR、RMSSD均高于在高原期间测试值,且差异显著(P〈0.05);平原pNN50、SDNN/HR值均高于高原,且存在极显著差异(P〈0.01);频域指标VLF、TP、HFnorm指标在赛前(平原)高于高原,且存在显著性差异(P〈0.05);LFnorm、LF/HF在赛前较高原时低,LFnorm具有显著性差异(P〈0.05),LF/HF存在极显著差异(P〈0.01);HF赛前测试值略高于高原,但无统计学意义。结论:世居高原中长距离自行车运动员赛前SDNN、RMSSD、pNN50、TP、HF、VLF指标均高于基础值,运动员无疲劳迹象;TP、LFnorm、LF/HF等指标均高于基础值,运动员迷走神经活动水平活跃,处于支配地位;HRV可以为运动员赛前身体机能状态评定以及竞技状态预估的重要参考指标。

  • 标签: 心率变异性 时域 频域 世居高原 自行车运动员
  • 简介:摘要目的探讨DC细胞联合肿瘤特异抗原的主动免疫治疗肝细胞肝癌患者治疗前后血清干扰素-γ(IFN-γ)、白介素-2(IL-2)、白介素-4(IL-4)、白介素-6(IL-6)、白介素-10(IL-10)的表达及临床意义。方法应用ELISA方法对30例健康者和80例肝细胞肝癌患者治疗前、治疗后的1个月及3个月血清中的IFN-γ、IL-2、IL-4、IL-6及IL-10含量进行检测。结果与健康对照组相比,肝癌患者血清中IFN-γ、IL-6及IL-10表达均升高(P<0.05),治疗后仅IFN-γ升高(P<0.05),IL-6及IL-10表达均降低(P<0.05),IL-2、IL-4治疗前后均无显著差异(P>0.05)。结论检测主动免疫治疗肝细胞性肝癌患者治疗前后血清中细胞因子的表达,对监测疾病发展、评价疗效、判断预后有一定的作用。

  • 标签: 主动免疫 干扰素-&gamma 白介素 肝细胞性肝癌
  • 简介:探讨玛咖干粉对自行车运动员免疫能力影响的机制,为其在运动实践中的应用和推广奠定理论基础。发现:玛咖可显著提高运动员白细胞(WBC)、血清免疫球蛋白(IgA、IgG、IgM)水平,增强机体的非特异免疫功能和体液免疫功能。其提高运动机体免疫能力的机制可能与其参与影响神经—内分泌—免疫网络、抗氧化、营养等有关。

  • 标签: 玛咖 男子自行车运动员 免疫能力
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