简介：摘要“读万卷书，行万里路”；“千里之行，始于足下”；“不积跬步,无以至千里”；世界之大，它的深度和强度，只有用脚走过的人才能体会。说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由，更是最质朴的教育。有人说“最美的心情是宁静，最好的运动是徒步”，只有走更远的路，才能见更美的景。

简介：摘要针对某高压开关220KVGIS在就地控制柜上的数字智能显示监测仪显示不准确的问题，进行了故障分析，并提出了现场解决方法。

简介：摘要陆机的《文赋》在中国文学批评史上是第一篇完整而系统的文学理论作品，它的中心是论述以构思为主的创作过程，如何进行艺术构思，更是《文赋》讨论的重点问题。“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷。悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。”（陆机《文赋》），由陆机关于文思初起的状态描述可知，当自然环境与内在情感进入一种遥相呼应的状态，然后产生碰撞，从而产生一种强大的召唤力，内心深处交织的情绪犹如等待爆发的休眠火山一样喷涌而出。

简介：地球是一个水球,海洋占地表总面积的70.8%,海陆的面积比达2.5︰1,地球上的生物约有80%在海洋里生活。大海充满了太多的神秘感,《加勒比海盗》系列电影更是向我们展示了海洋探险的奇诡,今天,就让我们随杰克船长一起找寻海神波塞冬的三叉戟。

简介：传统价值观与现代法治观冲突的根源在于中西方的价值差异。这种冲突主要表现为私力救济的不同选择、权利和权力的差异认知以及对于“健讼”和“厌讼”的不同观念。传统价值观与现代法治观的冲突是各种因素长时间作用的结果,中国悠久的历史在某种程度上加剧了这种冲突。消弭冲突的关键在于制度本身具有价值、制度得以充分落实以及公民素质的有效提升。

简介：

简介：摘要本文对一起110kV氧化锌避雷器泄露电流异常进行综合分析，发现故障原因为泄露电流监测仪硬连接安装缺陷导致泄露电流表故障。针对此次故障，提出了安装避雷器泄露电流表的方法和改进措施，有效防止泄露电流表故障而影响氧化锌避雷器的正常运行，防止误判和对真正设备故障的疏忽导致事故扩大，影响电网安全运行。

简介：一、背景介绍目前我国各版本的教材中，二次根式的定义都是以描述性的语言直接给出，较少强调概念的内涵与外延；对二次根式起始课的设计，没有涉及数学概念产生的源头及其流向，知识过于碎片化，学生对二次根式的学习缺乏融合性及联系性．笔者在教学时尝试添加：（1）概念产生背景及发生过程，以明确概念的本质特征；（2）建立起小学一中学一大学二次根式相关的概念群．

简介：当执教者本身参与课堂观察全过程的时候,有助于其跳出某一节课的框架,从更加长程的角度来审视每一个单元或某一个阶段的学习内容,挖掘单元教材的内在联系和符合年段特点的训练项目;另一方面,有助于调动学生的参与度,引领学生化被动学习为主动发现,使整个教学过程呈现开放、顺畅的样态.

简介：摘要音乐创造是音乐学习中比较棘手的问题，很多中小学音乐教师对这一问题也很头痛。但是音乐创造又是音乐学习中的重要内容之一。音乐新课标在内容标准中也阐明了创造是发挥学生想像力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。

简介：随着各科教师对教学模式的不断探索，许多有趣的教育方式逐渐涌现到教育课堂中，在初中体育课堂中，教师也非常看重自己的教育方法，教师把内容趣味化，解决了无聊的体育课程安排，给学生轻松快乐的体育课堂，在讲解篮球运球急停急起的教学中，教师可以给学生引入打球技巧，让学生以小组的形式来进行训练，提高学生与学生之间，学生与教师之间的互动性，同时也提高了教师教育质量。本文对如何把内容趣味化在体育教学课堂中的应用进行深刻的反思，根据其中课堂出现的问题进行相对的解决。

简介：看到题目,有的小朋友可能会有些纳闷,我可以走到钟面上去？是的,如果把钟面放大,不就是可以走上去嘛.你也可以发挥想象力呀,想象自己走上了钟面,这时候你会发现钟面上有许多的线与角,比如,时针与分针之间的夹角.哈哈,是不是很好玩？

简介：随着高科技日新月异的进步以及学生学习方式的多元化发展,移动学习软件的使用已成为英语教学不可或缺的一部分。通过一年多的跟踪调查,笔者发现“盒子鱼”“单词部落”及“一起作业”等移动学习软件对于传统英语课堂的词汇教学起到了很好的辅助效果,能够激发学生学习英语词汇的自主性。本文从初中英语词汇教学中的问题入手,以“盒子鱼”“单词部落”及“一起作业”在课前、课中及课后的应用为例,探究移动学习软件在英语词汇教学中的应用。

简介：孩子的教育问题是家庭和学校的双重责任,家校联合的教育才是最科学的教育模式,但是很多家长往往忽略了家庭本身在教育中的重要作用,把孩子的教育全部委托给学校。这样的想法和举动导致了教育的片面性,其实孩子的成长离不开家庭教育的辅助作用,尤其是低年级的儿童,更需要家长更多的关注和陪伴,家长要多和孩子沟通与交流,和孩子一起成长,这样才能实现更为完善科学的教育。

简介：叶有千脉,人有不同,如何在千里之外的招生官面前,活灵活现地刻画一个独具特色的人物性格,是每一名学生在竞争之海中脱颖而出的关键,而小永哥陈起永出奇制胜的法宝,就是他经常念叨的“3＋1”.

简介：作为一门学科,文艺社会学在我国虽然起步较晚但发展速度比较快,取得了不少的成果。上世纪80年代到上世纪末为文艺社会学的＂重建期＂,伴随着理论自觉性的提高,在大量汲取西方文论思想的基础上,中国学者尝试并建立属于自己的理论体系,并在90年代出现了各具特色的现代文艺社会学。文化语境突变下的新世纪文艺社会学虽未就学科定位、理论体系等达成共识,但研究理论却得到了进一步深化,体系更具有科学性。对于还正处在反思和重构中的文艺社会学的来说,未来应在明确学科＂合法＂的前提下,继续不断深化理论,构建科学系统的理论体系和体例范式。

简介：《广东省职业教育条例》已经广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议于2018年5月31日通过,现予公布,自2018年9月1日起施行。2018年5月31日广东省职业教育条例（2018年5月31日广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议通过）

简介：一、专家简介与访谈背景约瑟夫·杰·托宾（JosephJ．Tobin）教授，国际知名的教育人类学家、学前教育研究专家，目前是美国佐治亚大学学前教育专业教授（ElizabethGarrardHall讲席教授），曾担任美国国家科学院（TheNationalAcademiesofScience）教育研究委员会委员及国际比较教育研究理事会成员，曾入选“美国教育研究协会会士”（AERAFellow），其研究重点主要包括学前教育领域的跨文化比较研究、教育人类学研究及质性研究方法。