简介：笔者曾经观摩了幼儿园大班的数学教学活动“椅子游戏”。在该活动中，教师联系幼儿的已有经验，引导幼儿在自主探索中发现问题、思考问题、解决问题。并获取相应的知识经验。

简介：阅读环境以潜移默化的方式影响着阅读效果,＂体验阅读＂活动需要通过积极构建多元化的阅读环境、鼓励读者积极参与阅读环境的创设来营造良好的阅读环境,从而激发读者的阅读兴趣,增强阅读效果。

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简介：脸谱是中国戏剧表演中特有的化妆艺术，以写实与象征相结合的艺术夸张手法，鲜明地表现不同人物的典型特征，具有不同的文化内涵；脸谱又是一种装饰特点极浓的图案艺术，以特有的色彩、线条和构图展示着不同的艺术之美，具有很高的欣赏价值。戏剧脸谱中以京剧脸谱最为普及和最具代表性。脸谱的夸张造型与斑斓色彩对幼儿有着强烈的吸引力，引发着幼儿浓厚的探究兴趣和强烈的表现欲望，为此，在多元文化背景下的美术主题课程开发研究中，我选择了“脸谱”这一主题教育活动。

简介：8月1-6日，许昌市举办了全国幼教专家与幼教名师“有效教学”观摩活动。本次活动由许昌市教育局主办、许昌实验幼儿园承办。许昌市教育局局长高建国等到场指导。来自全市的幼儿园园长和骨干敦师2600余人参加了此次活动。

简介：摘要中职教育创新实践教学活动，对于激发学生学习兴趣、培养学生操作能力、提高学生技能水平有着积极的实践意义；开展不同形式的实践教学活动，可让学生增进求知欲望、收获信心，是激发学生学习兴趣的有效途径和方法。

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简介：摘要本文结合自己的教学实践，用教学实例，从教学活动设计的目的性、真实性、趣味性、生活化以及语言的工具性和“信息差”几方面，阐述了小学英语课堂教学活动的设计策略，使学习与活动实现有机结合，使教学任务在活动中得以完成，真正体现小学英语课堂教学的有趣、有用、实效和高效。

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简介：综合实践活动是一种实践的、整体的、开放的教育活动．关注的是学生能在实践中学习，在实践中获取知识和能力，在实践中体验情感并发展个性品质。那么如何让综合实践活动因“实践”而精彩起来呢7

简介：辩论是一种口语对话活动，蕴含着丰富的口语运用机会，对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时，应考虑幼儿的已有经验，选好辩题，理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点，注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质，并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。

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简介：2013年12月11日，普洱市档案局支部组织全体干部职工重新对公务员、档案员誓词进行宣誓。此次宣誓活动是具体践行实践活动和机关作风建设的具体体现，更是进一步贯彻实施《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国档案法》，落实党中央依法治国基本方略，加强公务员队伍思想作风建设和行为规范教育的具体行动。

简介：2011版的《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》在课程目标中明确提出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。修订后的新课标在以前的《数学课程标准》所提出的“双基”的基础上又增加了“两基”：基本思想和基本活动经验。如何在教学过程中引导学生积累数学活动经验是每个老师需要认真思索并付诸实施的事情。

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简介：摘要数学综合实践活动是以培养学生发现问题、提出问题、综合运用数学思想方法分析解决生活中的问题的能力，激发学生的创新意识，培养学生的数学意识和数学精神，这样才能让不同的人在数学上得到不同的发展。

简介：摘要多媒体技术就是利用计算机及其配套的数字设备，把图像、图形、文字、声音、和视频等多种媒体结合起来，创设教学平台，优化教学效果，是现代教育技术的重要形式。幼儿园教育的对象是学龄前的儿童，他们的年龄小，但是兴趣广泛，好奇心重，爱玩游戏，他们的思维处于具体形象思维阶段，对比较抽象的事物还很难大量接受，促进具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径。

简介：根据党中央、国务院下发的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依据学校思想道德教育要坚持＂贴近实际、贴近生活、贴近未成年人＂的原则,我校提出了＂德育活动化,活动生活化＂的理念,着眼于学生未来,力求使各具特色、各有差异的学生在活动化的德育过程中各展所长,阳光健康地成长,最终成为社会所需要的人。