简介:都湖高腔自万历年问传入彭泽、都昌、湖口等地后与当地文化需求一拍即合,深深地扎根于当地,在当地民众的识字教育、祭祀祈福活动、消遣娱乐生活中扮演着重要的角色。
简介:
简介:<正>如果有人对“语言”和“造型”结合成一个词组感到奇怪,那是不足为怪的。不知道多长时间以来,“语言艺术”和“造型艺术”并列使用以表示两种不同性质的艺术门类,可谓艺术理论界的一种天经地义;长期并列使用的同时,则意味着“语言”和“造型”之间失去了相兼的可能。在许多美学教程看来,“语言艺术”和“造型艺术”的区别是,前者直接诉诸人的想像,后者直接诉诸人的感官。这话没有说错,却也没有说完整。比
简介:摘要
简介:人们对服装色彩的需求是由色彩在服装中所起的作用决定的。这种作用就是服装色彩的功能。对于人类而言服装的色彩具有精神与物质两个方面的功能,精神的功能表现在装饰性、象征性方面。物质的功能体现在实用性上,由于色彩具有独特的物质性质使我们可以借助它来实现某些特定的使用功能,这种功能是服装的款式或材料所不具备的,我们称之为色彩的实用功能。
简介:摘要文章介绍了阅读疗法的基本概念和功能,应用模式的实施,阅读疗法的措施
简介:“门”在建筑中起着举足轻重的作用,门的设计形象关系着整个建筑的形象。随着时代的发展,“门”被赋予更加广阔的涵义。在形式上,门较之以前有了巨大的变化,已经颠覆了传统意义上的门;在功能上,随着建筑业的发展,门已经具有了原来不具备的多种涵义,它更多地是和建筑结合在一起,不作为单体出现。本文研究新形式的出现和新功能的发展来阐述门的设计的变化。
简介:体操被体育专家们确认为基础运动项目,对于提高练习者综合素质具有显著作用。本文通过查阅大量文献资料,从体操的基本特点出发,对体操运动的功能与价值进行分析,从而为人们进一步认识体操运动提供了理论参考。
简介:才愈渐成为现代审美文化的流行(时尚)形态,社会地位衍生审美时尚(亦即审美时尚反映社会地位)是最为悠久的模式,不仅同时占有了社会公共资源的现代世俗幸福观与审美共通感
简介:中国音乐历史之久长,可以想知,打击乐的历史亦不会太晚。例如周代“六舞”中的《云门》,相传是黄帝时代的乐舞:《大夏》相传是夏禹时代的乐舞:《大漫》相传是商代的乐舞;《大武》则是周代的乐舞。其中后两个是“六舞”中的“武舞”,分别表现商汤伐纣和周武王伐纣的武功,大约是以武术编入舞蹈,没有打击乐是不可想像的。
简介:体育舞蹈发展到现在,已经为大众所接受,体育舞蹈文化已经向着大众文化的方向发展,如今已经在我们的生活中扮演越来越重要的角色。随着体育舞蹈的发展和成长,我们可以逐渐从中解读出很多新的社会价值,发现其越来越多的文化功能。
简介:系统功能语言学是英语语言学中的新兴学科。本文主要从纯理功能对语言进行分析。威廉.福克纳是美国有名的南方小说家。小说中的语言奇特而扭曲。本文选取了福克纳的著名短篇小说《献给艾米丽的玫瑰》为载体,从纯理功能对小说的文本进行解读。
简介:徐渭、李贽、汤显祖和袁宏道,一直是晚明文学的四面旗帜。但这四位名士之间,却没有太多的交集,除了袁宏道与李贽、汤显祖有过几次面晤外,其余诸人之间并没有当面交往的确凿记载。特别是徐渭、汤显祖这两位身兼诗歌、戏曲创作的两栖作家,既是晚明文学思想研究的焦点,又是明代戏曲史中的宠儿。可惜二人终生未能谋面,那么,我们对这两位文学巨擘可能并肩作战或衣钵授受的历史细节,只能依靠一些书信上的交往来还原了。这个时候,他们文集中的赠答诗歌、尺牍及仿效之作,就成了勾勒二人文学互动的关键线索。而汤显祖的
简介:摘要思维导图是当前高中阶段应用得较为广泛的新型教学理念,将其应用在数学教学过程中,利用图像来连接不同抽象的数学概念,直观向学生展示知识点之间的联系,从而帮助学生构建完善的数学知识体系,提升学生观察、分析、解决数学问题的能力。因此,本研究结合苏教版高中数学教学实例,分析思维导图在高中数学教学过程的创新应用途径,以期充分发挥思维导图在数学教学中的作用,培养学生良好的归纳知识习惯,从而促进学生全面发展。
简介:<正>程伟元,苏州籍。他是被清代人最早指出为今传刻百廿回通行本《红楼梦》后四十回伪续、补缀与全书“校订”(现公认为系与高鹗合作)者。对于其人其事,本世纪七十年代前,我们尚所知甚少,仅有人忖度他是一位久任苏州人创办的、在北京、
论都湖高腔的文化功能
巫术仪式的心理治疗功能
关于语言造型功能的理论阐述
足球运动的育人功能
服装色彩的实用功能
浅议阅读疗法的功能与应用
现代建筑中门的形态与功能
浅析体操的特点、功能与价值
论校园文化的育人功能
审美共通感的社会认同功能
运用心理关注拓展美术功能
论戏曲打击乐的功能
浅谈如何加强校园媒体传播功能
论现代体育舞蹈的文化功能
系统功能语言学纯理功能视角下赏析英美文学——以ARoseforEmily为例
汤显祖《芳树》与徐渭《渔乐图》关系发覆
高中生学习能力培养中思维导图的应用策略
现存台湾省的程伟元《松柏双寿图》试析
浅谈巧用思维导图培养小学生的思维能力
思维导图在小学人物篇习作教学中的运用