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  • 简介:苏丹地理学──喀吐穆大学的近期研究程学慧编译(天津师范大学地理系)当今苏丹地理学的研究及其教育非常活跃,搞得生机勃勃。它反映出这个国家正面临着在环境与发展方面的一些重大问题。苏丹有四所高等院校设地理系,即:喀吐穆大学(前伦郭大学戈登纪念学院)、恩图曼...

  • 标签: 地理学 苏丹 环境研究所 美国国际开发委员会 地理系 国际开发局
  • 简介:作为贵州近代高等教育发端的贵州大学堂,诞生于中华民族觉醒的二十世纪之初。可以说是清末欧风东渐、兴学育才的产物。创办以后,便以“得黔中英才而育之”为己任,点燃了贵州近代教育和近代科技文明的火花。在其后的发展中步履艰难,几经沉浮,但它对贵州教育近代化所产生的影响却是与日俱增,尤其是它“实事求是,造就通才,兴学育人”的办学宗旨和培养目标,直到今天,仍然具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 高等教育 贵州大学堂 教育改革思想 师范教育 国际意识
  • 简介:丘濬在其重要著作《大学衍义补》中提出了一套较为成熟的“海运构想”,表面上从运输漕粮的经济角度出发,力主恢复“河海并运”,以海运来补充河运之不足,实质则为基于国家战略层面的设计。对于已停罢海运多年的明朝来说,这种表面谨慎的提法已然是一种突破。随着《大学衍义补》在朝野产生巨大影响,此构想也成为此后朝廷“海运之议”的重要依据,为“海运”提供理论依据和技术支持,体现了明代“四书学”中的“经世致用”精神。然而“海运构想”终未实现,失败原因颇为复杂,既有弘治朝政治环境与现实需要之制约,又有国家决策中各集团利益博弈之扰动,且在义理上的弱点与技术条件上的不足也多为反对者所诟病,而究其根本则为明代国家发展重心之限制。

  • 标签: 丘濬 《大学衍义补》 海运构想
  • 简介:博物馆学专业的教学必须是课堂与实践相结合。只有这样,才能培养出合格的人才,才能适应社会的需要。建立校外实践教学基地,发挥校内博物(文物)馆的作用,在实践中学习,在实践中增长才干,是博物馆学专业教学的重要途径。

  • 标签: 博物馆学 实践教学 探索
  • 简介:2015年,偶尔购入的一枚芬兰赫尔辛基大学建校350周年100马克银币(彩页4图1),让我在欣赏币面粗犷质朴的猫头鹰和竖琴浮雕的同时,萌生出将大学纪念币作为集币主题的念头。大学及其纪念币的选择范围本文所涉“大学”(university)是指从中世纪起在欧洲范围内首先兴起的、以四种典型学院(哲学院、医学院、神学院和法学院)为基本组织结构的高等教育机构。

  • 标签: 基本组织结构 大学特色 欧洲范围 哲学院 UNIVERSITY 博洛尼亚
  • 简介:本文在参考了石原莞尔的传记、日本近现代史和满洲教育史等相关文献的基础上,重点讨论石原设想对伪满建国大学(以下简称“建大”)教育的影响,和石原设想决定了建大的武道教育,以及石原的新大学构想和建大创立的过程、建大教育。

  • 标签: 石原莞尔 伪满建大 教育
  • 简介:本文根据己公布的北京大学藏西汉竹简材料探索了佚书《仓颉篇》泰汉间演变情况,讨论了秦始皇统一文字背景下的语言、文字问题及汉字在汉代形体发展的文化原因。

  • 标签: 北大简 仓颉篇 书同文 隶书体
  • 简介:2002年6月底,在美国哈佛大学举行了一次题为'战时中国'的学术研讨会.会议的主题是战时中国的地方政权与状况.参加会议的学者来自中国、日本、北美和欧洲.值得注意的是,有的学者对日本侵华期间扶植的汪精卫伪南京国民政府和东北伪满洲国的'伪'、傀儡定性提出异议;有的日本学者公开为日本侵华罪行辩护.这种观点,显然是违背历史事实的,也违背了历史研究者所应有的公正的历史道德观和求实的精神.不同国家的学者的不同认识和争论,有助于深化和端正对一些问题的思考和理解.

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  • 简介:为全面立体呈现青海省大学毕业生就业状况,本研究从地方和毕业生两个方面来梳理大学生就业数据。地方层面,获取了海南州2003年至2015年近13年,黄南州2004年至2014年近11年,公务员和事业单位工作人员招录的基本情况;毕业生层面,笔者从毕业生基本信息、就业意愿、就业行为、就业竞争力、就业指导服务等五个方面设计了调查问卷。通过对以上两个层面的调查数据整理与分析,研究提出毕业生要改变就业观念、掌握就业政策、提高就业竞争力,高校要重视就业服务、加强创业教育,以促进大学生顺利就业。

  • 标签: 青海省 大学生 就业状况
  • 简介:<正>近年来,我国的民俗学事业出现复兴之势,调查和研究工作不断取得新成果。为了更好地开展民俗学的科学研究工作,进一步加强国内外民俗学界的学术交流,促进我国的民俗学研究向纵深发展,1987定10月,山东大学成立了系级科研位单位——民俗学研究所。山东大学民俗学研究所是在1985年成立的社会学系民俗学研究室的基础上扩展而

  • 标签: 民俗学研究 山东大学 新成果 纵深发展 科学研究工作 学术交流
  • 简介:近代上海的大学教授群体可以说是中国传统意义上文化人“士”阶层的最直接的继承者。由于在近代中国相对不发达的经济体制中,人们对技术性专家的需求极其有限,作为“无所依附的人”的尴尬处境,便成了许多读书人的压力。本文尝试考察近代上海的大学教授团体,探讨其公共政治生活与传统社会网络如同乡组织的不同之处。大学教授社团是近代性质的团体,以共同职业取向和利益为连接点,将在大学从业的教师群体横向聚合起来,参与公共生活。教授们忧国忧民,意识到知识分子的天然责任,在国家纷乱、野蛮登场的情势下,他们没有选择明哲保身、投机取巧,而是竭力将自身命运与“国家民族”紧密相联。

  • 标签: 大学教授社团 近代上海 文人议政
  • 简介:自1927年始,钟敬文与顾颉刚等一批早期民俗学者在中山大学发起成立了中国第一个民俗学会。他们大量印行书刊,进行民俗调查,设立风俗博物馆,开设民俗学传习班,广造声势,使民俗学作为一门学科得以确立。本文力求通过对钟敬文当时的日常工作和生活的复述,重现一个执着于民俗学事业的青年学者的形象。

  • 标签: 钟敬文 中山大学民俗学会 民俗学运动
  • 简介:<正>1989年6月22日,我和宫胁淳了在剑桥大学蒙古内陆亚细亚研究机构进行了访问和演讲。现以我们的见闻为基础,对该研究机构和英国蒙古协会的情况作一介绍。毋须多言,剑桥大学是英国排名第二的古老大学,究其起源,应追溯到1284年最初设立书院之时,1318年经罗马教皇认可成为大学。剑桥大学的蒙古内陆亚细亚研究机构(MongoliaandInnerAsiaStudiesUnit)成立于1986年5月。在英国,蒙古学研究主要是在伦敦大学的东方、非洲学部(ScboolofOr-ientalandAfricanStudiesUniversityofLondon)和利兹大学进行的。领导伦敦蒙古学研究的是C.鲍登教授,他在1984年退休。此前,O.拉铁摩尔教授已于1970年退休,其继

  • 标签: 研究机构 剑桥大学 蒙古学 蒙古语 亚细亚 英国
  • 简介:大学新生是高校中的特殊群体之一,他们来自不同的地区,有着不同的文化生活背景,在面临大学新异刺激时,会出现各种适应性问题。本文从认知发展理论背景出发,分析大学新生产生适应性问题的原因,从而探究适应性教育的方法。

  • 标签: 大学新生 适应性 认知发展理论
  • 简介:在抗战期间,何其巩正好担任中国大学的第八任校长。中国大学是革命先行者孙中山先生和黄兴、宋教仁在辛亥革命后(即1912年),为了培养革命力量而创办的一所包括附属中学的大学。校址是在北京前门顺城街13号。后来,中大学生人数猛增,大学部迁址西单皮库胡同郑王府,附属中学仍留原址。这样,中国大学附属中学,就成了北京二十九中学的前身。

  • 标签: 抗战 黄兴 辛亥革命 先行者 孙中山 宋教仁
  • 简介:(一)文化大革命结束后,中国第一所实行改革的大学,就是我工作多年的华中工学院(今华中科技大学)。这所大学完全是20世纪50年代初期全盘学习苏联模式进行大规模院系调整的产物,1952年开始筹备,1953年10月正式成立,迄今整整50年了。在这50年中,最为重大的事件之一,是1980年前后学校实行了影响深远的改革,开始把一所纯粹工科大学改变为一所综合性大学

  • 标签: 综合性大学 办学模式 苏联模式 院系调整 研究生教育 “文革”
  • 简介:闽教会大学图书馆是近代中国图书馆事业的重要组成部分,其文献收藏丰富而有特色,主要表现在:西文文献收藏多,流通量大;自办出版物及教职人员撰写的著作占一定比例;文理书刊兼收并蓄,馆藏各具特色;珍善本及特色收藏颇负盛名;捐赠及各类交流文献巨大。

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