简介:摘要目的探讨小儿肺炎应用盐酸氨溴索与阿奇霉素共同治疗的效果。方法样本时间2018年1月至2019年1月期间,样本来源我院收治的60例肺炎患儿临床资料,随机分为对照组与治疗组,每组30例,对照组患儿给予阿奇霉素进行治疗,治疗组在此基础上联用盐酸氨溴索进行治疗,比较两组患者治疗效果与各项临床症状消失时间。结果治疗组患者治疗总有效率(100.00%)与对照组相比(80.00%)差异显著,对比具有统计学意义(P<0.05);治疗组肺部啰音消失时间、发热消失时间、咳嗽消失时间、气促消失时间与对照组相比差异显著,对比具有统计学意义(P<0.05)。结论小儿肺炎应用盐酸氨溴索与阿奇霉素共同治疗的效果显著,值得临床推广。
简介: 【摘 要】目的:探究保妇康栓与左氧氟沙星共同治疗慢性宫颈炎临床效果。方法:选我院 2017年 10月至 2019年 10月期间 162例慢性宫颈炎患者为研究对象,随机分为对照组( 81例,实施左氧氟沙星治疗)、联合组( 81例,实施左氧氟沙星 +保妇康栓治疗),比较两组患者临床症状消失时间、治疗有效率及不良反应。结果:联合组症状消失时间较对照组短,治疗有效率为 97.53%,较对照组 88.89%高( P<0.05),不良反应发生率为 7.41%,與对照组 9.88%相近( P>0.05)。结论:对慢性宫颈炎治疗中实施保妇康栓 +左氧氟沙星治疗,可缩短状消失时间、提升治疗效果,且安全性高。
简介:【摘要】目的:探讨小儿肺炎应用盐酸氨溴索与阿奇霉素共同治疗的效果。方法:样本时间: 2018年 1月至 2019年 1月期间,样本来源:我院收治的 60例肺炎患儿临床资料,随机分为对照组与治疗组,每组 30例,对照组患儿给予阿奇霉素进行治疗,治疗组在此基础上联用盐酸氨溴索进行治疗,比较两组患者治疗效果与各项临床症状消失时间。结果:治疗组患者治疗总有效率( 100.00%)与对照组相比( 80.00%)差异显著,对比具有统计学意义( P<0.05);治疗组肺部啰音消失时间、发热消失时间、咳嗽消失时间、气促消失时间与对照组相比差异显著,对比具有统计学意义( P<0.05)。结论:小儿肺炎应用盐酸氨溴索与阿奇霉素共同治疗的效果显著,值得临床推广。
简介:目的探讨应招飞行学员群体共同性斜视检出特点及与远视力的相关性。方法回顾分析某部2013—2015年应招飞行学员共同性斜视检出资料,并与其远视力进行相关性分析。结果应招飞行学员共同性斜视检出率为2.30%;远视力不足者显性斜视检出率略高于远视力正常者,但差异无统计学意义(χ2=0.1662,P=0.6836);斜视类型全部为共同性外斜视,其中间歇性外斜视占97.60%,恒定性外斜视占2.40%;斜视〈10,的占94.71%,≥10°的占5.29%。结论应招飞行学员共同性斜视以间歇性外斜视为主,远视力不足者显性斜视检出率高于远视力正常者,间歇性外斜视斜视角变异较大,是影响眼位检查准确率的重要因素。
简介:摘要目的观察特发性弱精子症夫妻共同自觉践行现代医学观的安全性与有效性。方法采用单中心、前瞻性、随机对照、观察性研究,2014年2~5月共计入组弱精子症44例,对照组21例,VitE100mg/tid+ATP40mg/tid;研究组23例,在对照组基础上+夫妻共同践行现代医学观;对其治疗前和治疗13周结束时精液分析中的精子浓度、前向运动精子比例及其配偶自然受孕情况进行观察分析,同时记录观察研究中出现的不良反应。结果研究组和对照组治疗前的前向运动精子比例均值为18.11%和17.01%,两组比较无统计学差异(P>0.05)。治疗结束时,研究组和对照组前向运动精子比例改善不明显分别为3例和2例,两组比较无统计学差异(P>0.05);轻度改善的分别为2例和3例,两组比较无统计学差异(P>0.05);中度改善的分别为8例和4例,两组比较有显著差异(P<0.01);明显改善的分别为2例和9例,两组比较有显著差异(P<0.01);女方自然受孕的分别为8例和3例,两组比较有显著差异(P<0.01)。观察研究中没有出现不良反应。结论特发性弱精子症夫妻共同践行现代医学观安全有效,能够改善前向运动精子比例,有助于提高女方自然受孕。
简介:摘要目的通过带教老师和实习生共同探讨影响基层医院护生实习质量的主要因素,并提出应对策略,从而提高基层医院护生的实习质量。方法选择2016年4月至2017年3月在我院护理实习生138名及带教老师162名,采取自愿原则接受问卷调查。实习生发出问卷138份,收回有效问卷138份,有效回收率100%;带教老师发出问卷162份,收回有效问卷162份,有效回收率100%。结果师生共同认为影响实习质量的主要原因是教学管理者、带教老师及实习生的态度(占99.33%),带教老师及实习生的理论知识及操作能力(97.68%)、带教老师的说教能力及实习生的接受能力(占96.65%)结论教学管理者、带教老师及实习生对影响临床实习质量的主要因素达成共识,三者加强交流沟通,采取积极的应对策略,从而提高了基层医院护生的实习质量。
简介:摘要:目的:为了分析 共同参与式护理模式 在母婴同室新生儿护理中的应用效果。具体的实验方法:随机抽取 2019 年 1 月到 6 月我院 100 名 母婴同室新生儿, 将其均分为试验组( 50 名)和对照组( 50 名)。试验组采用常规护理模式,对照组采用共同参与式护理模式,实验结束后,对比两组护理情况(有无不良情况出现、新生儿家长对护理工作的满意程度、是否有投诉的情况出现等)。实验结果:对照组不良情况以及投诉情况的出现次数要少于试验组,新生儿家长对护理工作的满意度要高于试验组。结论:共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果较好,值得进行临床推广。