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  • 简介:摘要新时代药学生需要具备"识药""研药""制药""用药"4种核心胜任力。现行的课程体系与药学生核心胜任力培养脱节、虚实结合实践教学环境缺乏、产教协同育人机制不完善已成为制约药学生核心胜任力有效提升的影响因素。因此,有必要多元发展,构建药学生核心胜任力培养的课程体系,聚优共赢,营造虚实结合的实践教学环境,政策引领,建立完善的产教协同育人机制,从而促进药学生核心胜任力的提高。

  • 标签: 药学生 核心胜任力 影响因素 培养路径
  • 简介:摘要新医科教育应当包括医学教育新理念与新内涵、医学新领域与新专业、医学人才培养新模式与新途径3个层面。本文基于哈尔滨医科大学新医科人才培养的实践,探讨了医学院校开展新医科人才培养的路径,包括开办智能医学工程等新专业、联合办学实现医工交叉融合、更新人才培养方案、创新育人模式等。

  • 标签: 医学院校 新医科 医工交叉融合 智能医学工程
  • 简介:摘要随着转化医学的不断发展与研究型医院建设进程的持续推进,我国研究型临床医生的数量缺口日益显著,难以满足医学研究与临床实践的发展需求。本文探讨了基于我国健康产业发展战略布局以及医疗服务体系与医疗教育体系现况,围绕"增量提升、存量调整"的基本原则,构建形成"院校教育与医院继续教育"相结合的研究型临床医生培养模式,以期促进我国研究型临床医学人才队伍的发展与壮大。

  • 标签: 临床医学 研究型临床医生 培养模式 院校教育 继续教育
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  • 简介:摘要本研究从学生、院校、导师及社会4个方面阐述如何有效推动医学研究生创新能力培养改革。学生应潜心研究优质科研文献、踊跃参与各类学科竞赛、积极申报各级创新项目;院校应革新培养管理理念、优化课程设置体系、营造创新文化氛围、建立质量监管机制;导师应树立科研创新榜样、建立良好师生关系、落实立德树人责任、组建优质导师团队;最后还需强化社会、院校联合育人功能,落实"产教融合"。

  • 标签: 医学研究生 创新能力 培养改革
  • 简介:摘要:随着现代医学的发展及医学分科的不断细化,培养专科护士已成为护理学科发展的主流趋势和新的研究课题。由于急诊护理工作具有其特殊性,这具体表现在病种多、病情急、跨专业、应急事件频繁等方面,因此院方需要训练有素的护理人员才能胜任这些工作。在此前提下,如何培养一支综合素质高、应急能力强、急救技术过硬,具有急诊专科护理水平的急诊护理队伍,就是值得医院管理层深思的问题。

  • 标签: 急诊专科 护士培养 资质
  • 简介:摘要:随着医疗科技水平的飞速发展,人们就医看病也越来越便捷。其中医护人员与病人的沟通交流也日渐频繁。为减少护患矛盾,一名合格的护士除专业的护理知识学习外,还需要进行护理礼仪的培训,以提升亲和力,树立良好的护士形象。护士礼仪不仅是护士个人形象与综合素质的具体表现,还代表着医院人文建设的工作成果,是树立医院良好形象的重要环节之一。本文从护理礼仪的主要内容出发,对护理礼仪的重要性以及培养措施进行分析,以供参考。

  • 标签: 护理礼仪 礼仪培训 考评机制 护理教学
  • 简介:【摘要】目的:研究急诊护士的急救护理思维培养。方法:从我院随机挑选2020年10月-2021年12月收治的80例急诊患者,并分为常规组(n=40)和研究组(n=40),常规组采用传统急诊护理思维给予患者护理服务,研究组采用急诊护理思维给予患者护理服务。对两组患者抢救时间、抢救成功率、不良事件发生率进行观察。结果:研究组患者抢救时间为(14.60±3.42)min,常规组患者抢救时间为(29.20±8.30)min,研究组患者抢救时间要明显短于常规组(P<0.05)。研究组患者抢救成功率、不良事件发生率分别为97.50%、0.00%,常规组患者抢救成功率、不良事件发生率分别为85.00%、12.50%,研究组患者抢救成功率、不良事件发生率要明显好于常规组(P<0.05)。结论:在急救护理工作中急诊护士采用急救护理思维护理服务,可以有效缩短抢救时间,提升抢救成功率,减少不良事件发生,因此在临床中需要采取科学有效的手段,不断强化急诊护士急救护理思想,促使其可以灵活应用到急救护理工作中,保证急救护理效果。

  • 标签: 急诊护士 急救护理思维 思维培养
  • 简介:【摘要】目的:分析精神科护理工作的不安全因素和安全管理措施。方法:对2021年4月-2022年8月本院精神科接诊病人(n=30)进行随机分组,试验和对照组各15人,前者分析护理工作存在的不安全因素,并开展安全管理工作,后者行常规管理。对比不良事件。结果:关于不良事件:试验组发生率0.0%,和对照组数据33.33%相比更低(P<0.05)。结论:精神科护理用安全管理法,不良事件发生率更低。

  • 标签: 不安全因素 不良事件 精神科 安全管理
  • 简介:摘要:手术室当中牵涉护理安全隐患较多,造成患者医疗风险高,引发医疗纠纷的概率也较高。为系统性提升医院医疗质量,必须加强对手术室医疗风险的监管,可从手术室护理安全隐患入手,针对安全隐患根本原因进行深入的管理制度革新,用以更好地保障患者生命安全。本文主要分析手术室护理安全隐患,并提出相应的解决措施,供手术室护理管理人员借鉴。

  • 标签: 手术室 护理安全隐患 安全管理
  • 简介:摘要意识障碍是创伤性颅脑损伤患者最常见的临床表现,长时间意识障碍可引起多种并发症,故改善患者意识水平的促醒治疗尤为重要,其中感觉刺激作为一种经济简单的方法成为研究热点。本文对以家庭为中心的感觉刺激在创伤性颅脑损伤意识障碍患者中应用的研究现状进行综述,包括以家庭为中心的感觉刺激的概述、实施者、实施内容、影响因素、实施困境等方面,旨在为ICU医护人员开展以家庭为中心的感觉刺激的护理干预提供参考和依据。

  • 标签: 综述 颅脑损伤 感觉刺激 家庭 意识障碍
  • 简介:摘 要:重组人血小板生成素(rh-TPO)经CHO工程菌表达后,可调节巨核细胞形成有功能的血小板,用于治疗多种疾病引起的血小板减少症,但目前的培养系统与纯化方法较复杂且不能规模化生产等问题,亟需一种批量培养与蛋白纯化方法,所以本研究首先分别通过改变细胞培养基与补加营养物质培养细胞,并监测监测细胞活力、细胞密度及蛋白表达量,其次分别通过100L的反应器培养,最终监测蛋白表达量,结果表明,可培养高达100L的反应器体系,并获得90mg/ml的rh-TPO蛋白,这一优化提高了rh-TPO的生产,为批量的生产上市提供了理论基础。

  • 标签: 重组人血小板生成素 流加培养 病毒灭活 蛋白纯化 离子交换
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  • 简介:【摘要】产科是各医疗机构内较为特殊的科室,收录的患者包括各类生殖系统疾病患者、待分娩的产妇等,对临床护理需求较高。实习护士的护理质量一般,无法满足产科患者的护理需求,一旦护理不当极易发生护理风险。本文综述产科实习护士的安全管理内容如下。

  • 标签: 产科 实习护士 安全管理
  • 简介:摘要:目的总结并归纳护理安全管理对护理质量的影响。方法我院于2020年10月开始施行护理安全管理措施,选取2020年10月至2021年2月期间我院38名护理人员为探究组研究对象,同时纳入2020年5~9月期间我院38名护理人员为对照组研究对象,回顾性分析两组研究对象的临床资料,并比较两组护理人员对护理知识和实践操作的总评分。统计两组护理期间护理不良事件的发生率。结果管理后,两组护理质量的总评分均有提升,且探究组明显高于对照组,两者之间差异较大,有统计学意义(P

  • 标签: 护理安全管理 护理质量 护理水平 护理不良事件
  • 简介:摘要:目的:深入分析与探究“名牌”在手术室的安全核查工作中具体应用及其实际效果。方法:以案例回顾分析的方式,通过选择2020年1月-2021年1月期间的500例择期手术患者案例资料作为对照组,同时选择2021年2月-2022年2月期间的500例择期手术患者资料作为观察组,针对对照组患者采用常规手术安全检查方式,针对观察组患者则采用“名牌”手术核查制度,对比分析两组患者的相关安全指标结果。结果:观察组的500例患者中出现身份识别错误、手术部位错误、手术名称,患者及家属对手术部位、手术方式知晓率、药物过敏史等问题的与对照组相比有差异具有统计学意义,即(P

  • 标签: “名牌” 安全核查 应用 效果
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  • 简介:摘要:为提高小儿外科护理的安全性,从加强小儿外科护理环境中的安全措施、增加对儿童心理健康的关注、纠正小儿外科护理工作态度等方面对小儿外科护理进行了改进。通过完善儿科护理等病儿安全管理和护理服务,完善儿科手术从治疗开始到治疗结束的护理体系,提高患儿及家属对护理的满意度。

  • 标签: 小儿外科护理 护理安全 护理管理 护理态度
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