简介：

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简介：糖尿病与结核病关系密切，糖尿病患者是结核病的易感人群，而结核病及抗结核药物又可以诱发、加重糖尿病，在临床上两病并发比较常见。1694年，Moron就观察到结核病与糖尿病并发的现象；1859年Gfiesinger在对250例糖尿病死者的解剖中，发现42％的患者合并有肺结核，并且39％的患者最终的死因为肺结核，说明结核病是糖尿病的一种严重的并发症。有临床流行病学资料显示，不同年代糖尿病患者中肺结核的患病率比普通人群的肺结核患病率高4～8倍。随着我国人口老龄化的迅速增加。人们生活水平的提高，糖尿病患者的人数也逐年增加。

简介：糖尿病性胃肠病是糖尿病常见的慢性并发症之一。在1型糖尿病患者早期即有合并胃肠道功能紊乱的趋势．而2型糖尿病患者则随着病程的延长．胃肠道症状的发生亦会增高。糖尿病性胃肠病发病率为30％～76％．但出现明显的消化道症状者仅占糖尿病患者的20％～40％。由于以往人们认识不足或受检测方法的限制．大多数患者未得到及时诊治。

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简介：摘要目的探析于糖尿病治疗中，对患者实施糖尿病健康宣教的作用及价值。方法择170例我院于2010年8月至2015年6月，收治的糖尿病患者。选取随机分组法，将170例患者均分成研究组与对照组。研究组于治疗的过程中，实施糖尿病健康宣教；而对照组，则仅实施常规的健康宣教。剖析两组的治疗效果。结果研究组血糖控制的效果，显著高于对照组。两组对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对糖尿病患者，在其治疗与护理的整个过程当中，给予适当的糖尿病健康宣教，可利于患者的恢复，提高疗效。

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简介：摘要目的探讨糖尿病护理小组在糖尿病临床护理中的作用。方法选取我院2016年1月—2016年12月收治的60例糖尿病患者作为研究对象，回顾性分析采用不同护理措施对改善血糖控制率的影响。结果实验组的血糖控制率为86.6%，显著高于对照组的70%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。实验组中的护理投诉率为3.3%，患者满意度为93.3%，。而对照组的护理投诉率为10%，患者满意度为73.3%，二者的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在糖尿病的护理中采用护理小组的方式可以明显提高护理质量，且患者的满意度也得到了明显的提高，在临床中具有重要的意义。

简介：摘要目的探讨糖尿病教育对预防糖尿病足发生的影响。方法将糖尿病人分为实验组和对照组，实验组采取系统的糖尿病教育和常规治疗，而对照组只采取常规治疗。结果实验组发生糖尿病足比对照下降50%。结论糖尿病教育对预防糖尿病足的发生有重要影响。

简介：摘要目的探讨糖尿病专科护理门诊在糖尿病健康教育中的作用。方法对528例患者进行一对一指导，制定治疗方案，并对治疗效果进行跟踪随访作问卷调查。结果随访一年后，患者血糖控制稳定者465例，血糖起伏不定者52，降糖效果不明显者11例，对治疗方案满意率98%，对护理服务满意率95%。结论糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育者起到了至关重要的作用，护理门诊是健康教育的延续，也是健康教育的进一步完善，可有效提高糖尿病患者的自我管理能力。

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简介：摘要目的探析糖尿病视网膜病变及糖尿病肾病之间的关系。方法选择在2013年1月至2014年9月入住我院接受治疗的2219名2型糖尿病患者中资料齐全的1887名患者作为研究对象，将1887名患者的临床资料进行回顾性研究，检测患者血糖、糖化血红蛋白、胰岛功能、血脂、尿酸，检查眼底、24h尿蛋白排泄率。通过Pearson检验、χ2检验及Logistic回归分析数据。结果糖尿病视网膜病变与肾病呈平行关系（P<0.05），但又不完全平行。男性、病程长、周围神经病变、糖尿病肾病、高胆固醇血症及家族史是视网膜病变的危险因素（P<0.05）；病程长、视网膜病变、空腹血糖高、高甘油三酯血症、高密度脂蛋白低、高尿酸、高血压是肾病的危险因素（P<0.05）。对已患视网膜病变的患者来说，甘油三酯高、血尿酸高、血压高的患者易合并肾病（P<0.05）；对已患肾病患者来说，病程长、有周围神经病变易合并视网膜病变和高密度脂蛋白为保护因素（P<0.05）。结论糖尿病视网膜病变及糖尿病肾病有一定的相关性。

简介：摘要目的观察糖尿病护理小组在糖尿病护理中的临床应用效果。方法选出本科室84例糖尿病患者，按不同护理方法把他们分成护理组I及护理组II均42例，护理组I实行一般护理，护理组II建立糖尿病护理小组并实行细节护理，对比其效果。结果护理组II的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白数均低于护理组I，对比差异显著（P<0.05）；护理组I的护理满意度是88.1%，护理组II是97.6%，护理组II比护理组I高，对比差异显著（P<0.05）。结论糖尿病护理小组在糖尿病护理中的临床应用效果满意，有助于血糖控制，且可提升护理满意度，值得推行。

简介：摘要目的探究糖尿病护理门诊在糖尿病治疗中的作用。方法从我院2014年2月至10月这段期间的糖尿病患者中，随机抽取60例作为样本，将其平均分为两组，每组30例，分别命名为试验组和对照组，对照组不采取任何干预措施，试验组在糖尿病护理门诊进行定期健康教育，一段时间后，对比两组患者的饮食、药物等生活习惯情况以及空腹和餐后血糖指标。结果将两组患者的上述数据进行整理后发现，试验组患者在药物、饮食控制以及运动等生活习惯方面均优于对照组患者，差异性显著，即P<0.05；在空腹血糖和餐后血糖两项指标的监测中，试验组患者的监测结果明显优于对照组患者，两者差异性显著，即P<0.05。结论糖尿病护理门诊通过对患者的生活习惯引导以及相关知识普及，对糖尿病的治疗和恢复有着较为显著的效果，不仅能够帮助患者养成健康的生活习惯，同时也能有效控制患者的血糖，值得在临床护理中推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的临床效果。 方 法： 使用区组随机化法选择 2019 年 3 月至 2020 年 2 月于我院就诊的糖尿病患者 80 人作为研究样本，并随机分为两组，各 40 人，对照组患者应用常规护理方式，研究组患者应用 糖尿病门诊护理 法，对比两组患者经过治疗护理后的各项血糖指标和自我管理情况。 结果： 研究组患者各项血糖指标均低于对照组，且研究组患者自我管理能力更高（ P ＜ 0.0 5 ）。 结论： 糖尿病护理门诊 在 糖尿病健康教育中 有较高的临床使用价值，有利于提高患者治疗效果、降低各项血糖指标、提升患者的自我管理能力，是一种较为科学有效的护理方法。