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简介：【摘要】目的：探究综合急诊护理在糖尿病高渗性昏迷患者的作用。方法：将我院自2021年3月~2023年11月收治的64例糖尿病高渗性昏迷患者纳入研究。采用盲摸双色球法均分为实验组、参照组，各32例。参照组行一般护理，实验组加用综合急诊护理。比较两组的恢复时间及临床指标。结果：实验组的恢复时间少于参照组（P<0.05）；实验组临床指标优于参照组（P<0.05）。结论：综合急诊护理能够减少糖尿病高渗性昏迷患者的恢复时间，改善临床指标。

简介：摘要：糖尿病属于代谢性疾病，是由于胰岛素分泌不足引发的糖代谢紊乱疾病，糖尿病患儿会表现为机体糖代谢紊乱，患儿的血糖指标明显提高，由于糖尿病一旦确诊则无法彻底治愈，若是血糖指标控制不佳那么就会引发机体脏器功能的受损，糖尿病并发症是威胁患儿机体的主要因素，其中糖尿病酮症酸中毒的临床发病率较高，也是威胁患儿生命安全的并发症。糖尿病酮症酸中毒患儿会表现为脱水、恶心呕吐的症状，严重的就会发生昏迷，威胁患儿的生命安全。对于糖尿病酮症酸中毒昏迷患儿要采取积极的治疗同时配合有效的护理干预，缓解患儿机体昏迷状态，挽救患儿的生命并且保证患儿的预后。

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简介：摘要：目的：探讨分析对糖尿病患者进行健康教育时融入糖尿病护理的作用。方法：选取本院收治的72例糖尿病患者开展本次试验研究，所有患者通过数字表法进行平均分组，分别为参照组36例和研究组36例。其中接受常规健康教育的为参照组，融入糖尿病护理的为研究组，观察对两组的血糖控制情况。结果：比较两组的血糖控制效果，研究组优于参照组（P＜0.05）。结论：根据本次研究的结果可以确认，对糖尿病患者进行健康教育时融入糖尿病护理有着极为确切的作用，具有推广价值。

简介：摘要：目的：分析和研究糖尿病护理在糖尿病健康教育中的作用。方法：所选病例是2021年4月到2022年11月的糖尿病患者98例，随机分为两组，对照组和干预组，各为49例；对照组予以常规的护理方式，干预组施行健康教育，对照护理结果。结果：干预组患者对疾病知识知晓评分、治疗依从性、护理满意度比对照组高，数据有差异（P<0.05）。结论：为糖尿病患者实施健康教育干预措施的效果满意，可有效的提升患者的认知水平、治疗依从性和护理满意度，值得在临床中推广。

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简介：摘要：目的：分析和研究糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育中的作用。方法：所选病例是2021年4月到2022年11月门诊的糖尿病患者98例，随机分为两组，对照组和干预组，各为49例；对照组予以常规的护理方式，干预组施行门诊健康教育，对照护理结果。结果：干预组患者对疾病知识知晓评分、治疗依从性、护理满意度比对照组高，数据有差异（P<0.05）。结论：为糖尿病患者实施门诊健康教育干预措施的效果满意，可有效的提升患者的认知水平、治疗依从性和护理满意度，值得在临床中推广。

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简介：【摘要】目的：探究糖尿病非酮症高渗性昏迷患者的临床急救措施及治疗效果。方法：2023年1月-2024年1月，以糖尿病非酮症高渗性昏迷患者60例为对象，经抽签法分组，对照组单纯进行静脉补液治疗，观察组联用静脉补液、胃肠补液治疗。结果：观察组治疗有效率大于对照组（P＜0.05）。治疗1周后观察组生化指标水平低于对照组（P＜0.05）。结论：糖尿病非酮症高渗性昏迷患者联合应用静脉补液、胃肠补液急救，治疗有效率更大，生化指标更好，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析在糖尿病低血糖昏迷患者中应用院前急救护理的临床价值。方法：在院内选取糖尿病低血糖昏迷患者共计60例，采取单双号分组，将患者分成探讨组及参照组，探讨组均实施院前急救护理，参照组利用常规护理，对比两组抢救成功率。结果：探讨组抢救成功率高于参照组，存在统计学对比意义（P＜0.05）。结论：糖尿病低血糖昏迷患者中采取院前急救护理可提高患者的抢救成功率，使患者获得良好的救治。

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