简介：如若编著一部《当代彝族音乐史》,少了“吉克曲布”这四个字,就如欧美流行音乐界大卫·福斯特的缺席,华语流行乐坛少了罗大佑一样不免缺憾。音乐人吉克曲布,在近些年转向幕后、回归故乡之后,他在做什么？南非国际交流之行对他个人生命的触动几许？

简介：摘要曾荣获诺贝尔文学奖的英国哲学家贝特兰·罗素，是20世纪杰出的哲学家、数学家、社会活动家，一生著述丰富，在很多领域都剖有建树。《幸福之路》是罗素的一本较为易读的作品，薄薄的一本，分为上下两篇。上篇作者分别写了什么使人不快乐、浪漫底克的忧郁、竞争、烦闷与兴奋、疲劳、嫉妒、犯罪意识、被虐狂、畏惧舆论等九个方面来论述不幸福的原因；下篇从八个侧面（快乐还可能么、兴致、情爱、家庭、工作、闲情、努力与舍弃、幸福的人）来论述幸福的原因。

简介：丝绸之路音乐文化的研究具有独特的意义，它以音乐为主体，通过乐器、乐人、乐谱、乐律及其它与音乐有关的文化阐述历史与现今的流变关系，探寻中外音乐交流的历史轨迹。一直以来，学界在该领域的研究成果丰硕，但是还存在些许不足，写作文以期能够为以后的研究提供宏观的轮廓性的把握。

简介：

简介：7月9日至13日，福建师范大学法学院“庶逐法梦”实践队走进三明清流县实验中学，为当地中学生开展了一次别开生面的法洽夏令营活动。福建师范大学法学院今后将与清流县教育局、清流县人民法院达成协议，将法律共建活动持续下去。

简介：摘要本篇阐述了法治思维的内涵，依照法律的明文条款、法律的规则、法律的逻辑等来做出对自己有利的判断，并根据判断选择合适的解决方案。分析了法治思维和依法治国的关系，法治思维是全面推进依法治国的历史必然，是全面推进依法治国的基础，是全面推进依法治国的准则和底线。提出了推进依法治国，培养法治思维的路径做到知法懂法，倡导善于用法，结合生活实践，法律融于生活，定期法制考核，加强法律监督。

简介：摘要习近平总书记指出，人类社会发展的事实证明，依法治理是最可靠、最稳定的治理。要善于运用法治思维和法治方式进行治理。在长期治国理政实践中，他深切认识到，法律是治国理政最大、最重要的规矩，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须厉行法治。

简介：习主席指出,要加大依法治军工作力度,强化法治信仰和法治思维,加快构建中国特色军事法治体系,加快推动治军方式根本性转变。这一重要论述,为推动依法治军从严治军提供了根本遵循,指明了努力方向。一定要充分认识强化法治信仰和法治思维的极端重要性,自觉将其摆在更加突出的位置,以强烈的政治责任感使命感贯彻落实到依法治军从严治军实践中去。

简介：摘要在初中政治教学中，培养学生的法治意识，对促进学生身心健康成长、社会建设具有重要意义。为了改善学生的法治素养，学校和教师应积极采取应用教学的策略。学校从教材改革和教学目标的方向上有所改进，教师改变了自己的教学方法，以提升初中生的法治素养。

简介：文章论述了加强大学生法制教育的重要性，提出加强大学生法治教育的有效途径培养大学生法治意识；创新法治教育内容与方式；营造良好校园法治文化氛围。

简介：依法治校要求社会公众树立法治观念,而当代大学生是高校赖以存在和发展的最重要主体,是高校实现依法治校的重要力量,更是未来法治国家建设的主力军,因此,加强对当代大学生法治观念的培养具有重要的理论价值和实践价值。那么,在法治大环境下,要想对当代大学生法治观念进行有效培养,首先要清晰界定法治观念的内涵和深刻把握法治观念的内在规律性,并在其基础上搞清楚当代大学生法治观念培养的具体内容,即法律规范的理性认知、法治思维方式的培养以及法治的真诚信仰,最后要针对培养的具体内容提出转变传统法治教育理念;转变法治观念教育方式;完善高校法治教育师资队伍;注重法治教育和道德教育的相融性;营造高校校园法治环境等。

简介：摘要英国法律教育制度是英国现代法治建设的基础之一，对英国法治建设有至关重要的作用。其法律教育制度在18、19世纪发生转型，奠定现代法律教育制度，有很大的研究价值，国内外对此都有一定的研究。本文从国内研究的论文、论著分析英国法律教育制度转变的研究现状。

简介：法治素养是教师的必备素养,同时在全面深化改革、建设社会主义法治国家以及全面推进依法治国的新时期,新形势也对教师法治素养提出了更高的要求。道德与法治教师应更好地肩负起教育者、实践者和推动者的责任,通过多种途径自觉提升法治素养。一、环境熏陶。文化是学校的灵魂,它代表着学校的追求,蕴含着学校的价值,决定着学校的未来。法治文化建设是法治社会的重要精神支柱和内在动力,校园法治文化建设作为建设社会主义法治社会的重要组成部分,是培育教师法治素养的基础。

简介：部队担负着保卫国家领土主权完整,保卫人民生命财产安全的重要责任,所以部队的法治建设具有重大的历史意义。在对部队进行教育管理的过程中,应充分应用法治思维与法治方式,这样才能实现依法治军、从严治军。本文将在对运用法治思维与法治方式进行部队教育管理现状进行分析阐述的基础上,进一探究应该如何在新的历史条件下运用法治思维与法治方式管理教育部队。

简介：依法治国是新时代我国国家治理领域改革的目标与方向,它对大学生法治信仰教育提出了更高要求。这不仅体现在教育目标与内容方面,更渗透至大学生法治信仰教育的全过程,为大学生法治信仰教育的开展提供了新的视角和理论支撑。在依法治国视野中,大学生法治信仰教育应该包括法治信仰的内涵、法律基础知识、法治思维能力和法律规范认识等方面。就方法而言,应该强调从学校教育、社会协同、学生个体自觉践行等三个层面构建立体式的大学生法治信仰教育模式。

简介：摘要习近平总书记省部级主要领导干部专题研讨班指出“在现实生活中，一些领导干部法治意识比较淡薄，有的存在有法不依、执法不严甚至徇私枉法等问题，影响了党和国家的形象和威信，损害了政治、经济、文化、社会、生态文明领域的正常秩序。”因此需要提升公务人员的法治思维和法治能力，切实深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法、守法用法意识。提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。

简介：理性思维一般表现为概念、判断与推理三大形式，这与小学科学教学“概念建构，探寻事物间因果关系，推理科学规律”的根本任务相吻合。小学科学课堂应紧紧围绕教学的根本任务，挖掘内涵，从“科学概念的构建、事物间因果关系的判断、科学规律的推理”等方面入手，积极发展学生的理性思维，提升学生的实证意识。

简介：

简介：唐代中后期,海上丝绸之路的兴盛使唐诗中出现大量与海上丝绸之路相关的写作。文人士子们或游历、或贬谪、或送友,创作了二百余首绚丽多彩的诗作,使唐代诗歌不论在描写内容、还是精神内涵等方面都有了进一步的拓展与深化。

简介：近年来,我国老年人口数量不断增多,老龄化问题日渐突出.在国家大力推进终身学习型社会建设的背景下,作为终身教育体制中重要的组成部分,老年教育受到越来越多的关注.如何开展老年教育对于解决人口老龄化这一社会问题显得格外重要.本文通过分析当前社会形势,论述了开展老年教育的重要意义,共同探讨并研究出多样化教学形式,让老年教育的受众群体不断扩大,真正地为推动“老有所学,老有所乐”的老年教育发展贡献一份力量.