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  • 简介:中学阶段,前置Пo属于常用前置,有些学生对于这个前置的用法比较模糊,在平常的练习和高考中出现失误。现将该前置的用法进行归纳总结,帮助同学们对它理解,正确运用。所举例句大多选自中学俄语课本。一、沿着。此时Пo后接第三格。

  • 标签: 中学阶段 用法比较 前置词 归纳总结 词的用法 模糊
  • 简介:呼和浩特方言语气受晋语影响较大,其类型多样,用法也与普通话语气有较大差异。本文主要考察呼和浩特方言典型的语气"哇",分别从"哇"单独使用和与其他语气连用为二合语气时所处的句法位置、句式类型及语法意义等方面进行分析

  • 标签: 呼和浩特 方言语气词 “哇” 语法特征
  • 简介:师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态。它以教育活动为载体,以师生接触为基础,作为一种特殊的人际互动表现在幼儿园教育的各个领域,存在于幼儿一日活动之中。对幼儿的发展产生难以估量的重要影响。

  • 标签: 关键词 幼儿园教育 表现形态 教育活动 人际互动
  • 简介:晚清时期,"等高线"传入中国,最初被称为"平剖面线"。1886年首次出现了"等高界线"的概念。民国时期,等高线有多个同义名称,大部分地理、地图类书籍中称其为"等高线"或"等高曲线",大部分军事教程中,将等高线称为"曲线式"或"水平曲线"。1949年以后,等高线在测绘学中的名称逐渐统一。

  • 标签: 等高线 平剖面线 水平曲线 地图学史
  • 简介:明清鼎革之际,澹归由儒入佛的经历使其《徧行堂》内容颇为丰富,作在题材、语言、风格等方面表现出通俗化的倾向。当时的时代背景、澹归自身的文艺观加之禅宗的影响是其作通俗化倾向的原因。作创作的通俗化亦有其自身的价值。

  • 标签: 徧行堂词 通俗化 澹归 批评
  • 简介:1960年徐调孚、周振甫注,王幼安校订《人间词话》与况周颐《蕙风词话》由人民文学出版社合刊出版,此是《人间词话》最通行之本,142则。该书分"人间词话"、"人间词话删稿"、"人间词话附录"三部分。"人间词话"即王国维手定刊发于《国粹学报》之64则;"人间词话删稿"49则,其中第3、41、42、48、49五条则为从手稿补入,为首次发表,其余44则为赵万里原辑。

  • 标签: 《人间词话》 赵万里 《国粹学报》 蕙风词 况周颐 研究论著
  • 简介:词汇学习,尤其是多义的学习,一直是让学习者困扰的问题,但是多义的各个义项之间并不是毫无关联的。隐喻是词汇意义变化的一种重要途径,词汇意义的正确解读又离不开相关的语境,本文将以crown的名词和动词的多义性为例,从认知语境和隐喻的角度分析多义词意义习得的方法,旨在对语言学习者习得多义词义提供借鉴和指导意义。

  • 标签: 多义词 语境 隐喻 图式 核心意义
  • 简介:摘要人类的世界是五彩斑斓的,人类在认识世界的过程中,要把认识成果凝结在词汇中,因此产生了一类颜色。不同民族对世界的认识基本相同,作为反映色彩世界的颜色的本义也大体相同,但由于不同民族的文化不同,这些颜色从本义引申出的非本义用法往往不一致,具有独特的民族性。日本文化在历史上曾经受到中国传统文化的很大影响,但毕竟是两个不同的国家和民族,汉语和日语中同一个颜色虽然本义基本相同,但在非本义用法上表现出了各自的民族特点。

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  • 简介:信息技术的迅猛发展给浏览新闻带来了极大便利,网络新闻评论亦易如反掌,但由此带来的网评詈肆虐值得关注。本研究试图从刻板印象的社会心理学视角,研究消除网评詈的心理策略。通过采集大量的网评实例,本研究探讨了网评詈的刻板印象消除机制,结果认为:提供增加宿主困难的外归因能分散宿主的注意,减轻刻板印象,从而减少网评詈的产生和传播;提供典型人物作为榜样亦可淡化刻板印象,弱化网评詈;启动积极的身份特征能使宿主刻板印象积极化,网评詈低频化。未来须注重多学科共同合作和交叉研究方能有效控制和治理网评詈,改善网络环境,促进社会的和谐发展。

  • 标签: 刻板印象 网评詈词 增加宿主困难的外归因 典型人物 积极身份特征
  • 简介:纳兰性德这个名字照亮了无数孤寂的心灵,可少有人了解纳兰内心的孤独。世人羡慕词人的才华,而才华背后的落寞却无人知晓。换句话说,是孤独成就了纳兰,也是孤独将纳兰带到了生命的绝境。人生太短暂,纳兰孤独地徘徊在亲情、爱情、友情等情感的旋涡中,加上事业上的各种压力,最终让生命在第三十一年戛然而止,留给世人无限惋惜与怀念。

  • 标签: 纳兰性德 孤独 情感 事业
  • 简介:风景关键系列展览是风眠艺术空间策划的一个长期项目,由知名策展人盛葳担任总策划,通过对一系列以风景山水为主要题材艺术家个案的深入研究,以"关键"的方式对他们的艺术观念、表现对象、风格手法、情感经验等进行凝练概括,力图对中国当代艺术中的山水风景艺术进行梳理和总结,从而把握其发展的脉络,建立思考其意义的理论。此次展览,策展人盛葳提炼出"纯真、天籁、覆盖、换形、错觉、关系"这六个关键,

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  • 简介:是以描述皇宫生活为主要内容的大型七绝组诗,是反映古代宫廷文化的重要载体。以唐五代四部宫为考察依据,对该时期的宫廷游艺活动进行全面揭示。研究认为,唐五代宫描写的宫廷游艺活动主要包括球技类、射猎类、游赏类、水戏类、博弈类、民俗类、游戏类、舞蹈类等八类;这些宫在体育史学、体育文学、体育民俗学以及当今体育发展等方面具有重要的价值。

  • 标签: 唐五代时期 宫词 宫廷游艺 价值
  • 简介:自然界蕴含丰富的色彩,丰富着人们的视觉享受。在语言中,颜色属于使用频率较高的一类词汇。颜色的概念意义基本一致,但内涵意义却因民族差异、文化差异造成的认知不同存在差异。这些内涵意义的存在使得语言表达更加鲜活、更加形象。同时,正确认识英语颜色的内涵意义可以有效避免颜色的误用,更好地进行跨文化交流。本文主要对英语语言中红色、白色、黑色、绿色、黄色、蓝色等基本颜色的内涵意义及用法进行探讨。

  • 标签: 英语 颜色词 文化差异 内涵意义 用法
  • 简介:摘要近年来随着数字化校园的建设网络硬件设施不断完善,但医学网络教学资源建设相对滞后,网络多媒体教学模式的探索还停留在“表面”,严重阻碍了教育信息化的进程。本文通过了解医学类网络教学资源库构建的现状,阐述资源库建立发展过程中的显存问题,进一步分析资源库构建的方法与对策,旨在为医学教育奠定良好基础。

  • 标签: 医学教育 网络教学 资源库
  • 简介:对学习行为进行深入地分析,探讨一般学习者网络学习行为的概念和结构,进而演绎出教师网络学习行为的内涵和呈现。教师网络学习行为的系统模型是一个具有多层次和多维度的结构体系,多层次表现为系统内部有多个级别,自上而下由抽象到具体;多维度表现为网络学习行为类型的多样化,包括操作行为、信息处理行为、协同交互行为、作业行为、认知和元认知。

  • 标签: 教师 网络学习行为 系统模型
  • 简介:分析大学英语自主学习存在的问题,提出对大学英语自主学习实施监控的基本思路。并围绕大学英语自主学习监控策略,提出了网络环境下大学英语自主学习多元监控体系的构建设想。通过开展问卷调查形式的实证研究,分析了大学英语学业水平与自我监控、教师监控以及教学管理部门监督之间的相关性。

  • 标签: 自主学习 网络资源 监控体系
  • 简介:服务是体现网络教育质量的一个关键要素。本文从网络教育服务特征的角度出发,结合网络技术变化和网络教育学生变化的特点,分析高校网络教育服务中存在的一些问题,并思考相应的策略。期望通过提高网络教育服务者对网络教育变革的适应性,增强网络课程学习资源和环境对学生的吸引性,发挥学生在多元化主体过程性评价中的积极性,进而对网络教育服务质量改进产生有益的影响。

  • 标签: 网络教育服务 问题 对策
  • 简介:摘要计算机网络已经成为人们生活中不可或缺的工具,计算机网络与人们的生活有着密切的关系,在计算机网络不断发展的进程中,人们对于计算机网络的安全也有了更高的关注度。本文主要就多种计算机网络技术进行了详尽的分析,并总结分析出计算机网络安全技术的未来发展趋势。希望通过本文的探究,能够为相关的人员提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 计算机网络 安全技术 发展趋势
  • 简介:浩瀚的新闻数据库,让受众享受着新闻盛宴的同时也给受众的认知带来了困惑。女大学生这一群体在网络上的新闻形象多呈现为负面,其原因在于网络媒介被商业化、女大学生具有独特的新闻价值以及女大学生群体话语权缺失。女大学生需要依赖专业女性媒介为女大学生正名,还原其真实形象,女大学生自身也要树立正确性别观念,维护个人的话语权,同时公众对大学生群体的价值观念也需要做出有效调整。

  • 标签: 女大学生 网络媒介形象 成因 突围途径