简介:摘要随着经济的发展,现代社会对高素质人才的需求缺口逐渐增大,对于职高学生来说,在强化理论知识学习的同时需要不断提升自身的操作技能。在教学过程中,公关专业教师需要深刻体会教学必须与时俱进,同时紧跟时代步伐,并且围绕教学目标进行不断的努力和探索,进而在一定程度上彻底改变满堂灌的教学形式。在教学过程中,通过采用教学内容重组、案例教学、实践训练等方法,让学生参与教学,进一步实现教学的互动性,激发学生学习的兴趣,通过技能训练,培育和提升学生的公关能力。
简介:目的:探讨农村留守幼儿的情绪理解能力与侵犯性、同伴关系的关系。方法:分别采用访谈法和问卷法对湖南省的165名幼儿(非留守幼儿64名、留守幼儿101名)的情绪理解能力及侵犯性、同伴关系进行了调查,并探讨了三者间的关系。结果:留守幼儿与非留守幼儿的情绪理解能力和侵犯性、同伴关系有显著差异(p〈0.01);情绪理解能力、侵犯性、同伴关系三者间两两相关显著(p〈0.05);生气和伤心情绪的理解能力对同伴关系有显著预测力(β≥0.20),生气情绪的理解能力对侵犯性有显著预测力(β=0.33);侵犯性在对生气的理解能力和同伴关系间起中介作用,中介效应与直接效应的比值为26.13%。结论留守幼儿的情绪理解能力、同伴关系低于非留守幼儿、侵犯性高于非留守幼儿;留守幼儿的情绪理解能力、侵犯性、同伴关系间关系密切;生气和伤心的理解能力对同伴关系有正向预测作用,生气的理解能力对侵犯性有负向预测作用;侵犯性在对生气的理解能力和同伴关系间起着部分中介作用。
简介:这是一家由集体企业改制而成的股份公司。从1996年建厂以来,可以说是一帆风顺。然而到了2005年,恒通公司却陷人了前所未有的被动。从外表上看,规模不断扩大,产值持续攀升,在全县近千家管件制造企业中排名第9;而财务状况显示,企业正处于亏损状态,从2002年至2004年,亏损数额持续扩大,连续三年亏损累计达到了400余万元。种种迹象表明,集体企业改制的红利在近十年的发展中已释放殆尽,随着市场竞争的日趋激烈,管理缺陷、创新不足和人才匮乏等问题成为困扰企业发展的障碍,这让包括恒通公司董事长韩连新在内的三个股东备感焦灼的同时,开始竭力突围。
简介:摘要目的探讨不同病人留置胃管的方法及护理,了解胃管的选择和插入深度,并发症的预防及护理。方法根据病人的病情采用不同留置胃管的方法,从而提高留置胃管的成功率,并进一步减轻病人的痛苦。结论不同病人胃管的选择,置管方法及护理亦不同。