简介：<正>随着中学历史教育改革的不断深入,历史教学越来越重视学生历史学科能力的培养。史料教学具有丰富的教学内涵,是历史教学不可或缺的重要组成部分,教师应该在教学中关注史料教学。在寻找、运用和思考史料的过程中,教师应以引导学生探究历史的本源为目的。一、寻找史料

简介：摘要数学概念是数学知识体系中的基本元素，是揭示现实世界空间形式与数量关系本质属性的一种思维形式。它和数学命题、数学语言以及由其内容所反映出的数学思想方法一起组成了数学基础知识体系。初中数学里包含着大量的数学概念，准确、清晰地理解和掌握好这些概念是学好数学的根基。而且学生通过理解和掌握教材中的数学概念，可以提高学习相关知识的有效性，在解题过程中也会更好地激发思维，组织答案，加快解题的速度。由此可见，数学概念的教学在数学教学中占有重要地位。

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简介：摘要高中物理教学需要教师加强对学生自主学习与独立探究能力的引导，构建物理知识体系，重点培养学生的创新意识与自主学习能力。新课改以来，高中教学的核心教学理念是“以学生发展为本”。这就要求教师改进传统的教学理念与教学方法，开展有效教学，促进学生的全面发展。

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简介：摘要教学后记作为提高教学质量的重要手段之一，经常被采用来反思自己的教学。写好教学后记是教师不断改进教学，提高教学质量的重要举措，也是教师成为研究型教师的关键。

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简介：音乐学科对于培养学生审美能力、创新能力和实践能力有着重要的意义。文章论述了体验式教学的意义和实践方法。

简介：很荣幸能够成为一名人民教师，作为一名基层的农村教育工作者，我很乐意为农村的孩子贡献自己的光和热。正值贯彻落实十八大精神之际，我在学习党的方针政策之余也在认真思考和反省自己作为一名教师的所作所为。我对习书记所说的“空谈误国，实干兴邦”有着很多的感悟。借此机会，浅谈一下自己在教学活动中的一些收获和看法。对于这些农村孩子来说，怎么让他们爱上数学并能学好数学呢？

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简介：摘要认真贯彻落实党的十八大精神，根据“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，积极推进基础教育改革，以创建优秀中学为目标，以新课程改革为突破口，改变教育观念，狠抓教学管理，特别是课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行课题研究，努力推进课程改革。

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简介：摘要现在，基础教育课程改革已经在全国展开，如何探索一条适合当地学生主动发展、有利于培养学生创新精神、实践能力的教学方式，成为中学数学教师面临的主要课题。

简介：〔摘要〕教学改革是课程改革的一个有机组成部分，教师教育观念的更新又是课程改革在实施过程中重要一环。新课程的核心理念是关注人，即关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。它是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。那么在教学中，如何贯彻这一理念，取得最佳的教学效果。几年来我在教学上做了一些积极的探索，下面谈谈自己在初中历史教学中的一些重要策略和做法。