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  • 简介:兰州大学坐落在祖国的地理中心——甘肃省省会兰州市内,创建于1909年。始为“甘肃法政学堂”,1928年扩建为“兰州中山大学”,1946年定名为“国立兰州大学”。1953年被确定为教育部直属的全国重点综合性大学。现为国家“211工程”、“教育振兴行动计划”重点建设高校和省部重点共建高校。

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  • 简介:东京大学是日本创办的第一所国立大学,也是亚洲创办最早的大学之一,被公认为日本最高学府,是亚洲一所世界性的著名大学。1986年东京大学作为亚洲唯一代表入选10所世界著名大学

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  • 简介:(政治老师当场感动得哭了……)  2、我同学的女友姿色出众,我写论文到夜里12点才想起来回宿舍,同学你好

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  • 简介:民办时代大学自1988年经湖北省教委、省计委批准由武汉时代科学研究院与武汉水利电力学院联合举办大专班以来,已招收1995名大学生,为社会输送三年制大专毕业生1385名,其中97%的毕业生能够胜任本职工作并受到用人单位的好评。不少毕业生已成为专业技术骨干和部门领导干部,有的已攻读博士学位,有的已留美。目前在校本专科学生846人,分布在3个系11个专业(本科2

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  • 简介:莫斯科大学(中文名:国立莫斯科罗蒙诺索夫大学)是俄罗斯规模最大、历史最悠久的综合性高等学校。校址在莫斯科。1755年由教育家M.B.罗蒙诺索夫倡议并创办。

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  • 简介:大学,不是政府、不是军队、不是公司、不是工厂、不是研究机构、不是中小学、不是大街。理想的大学应该是创造的源地、文化的殿堂、社会的良心。筑造中国梦的大学,每一个生命体都是力量的源泉。作为大学里的学者、教授们,必须承担起知识分子的责任,唤醒传统“士”的精神。作为大学生,要追求一点无形的东西,对自身内在的精神、心灵的世界有所探索和交代,主动接受挑战,脚踏实地,自强不息,

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  • 简介:福州大学创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。学校拥有1个国家重点学科,1个国家级重点(培育)学科.7个国家“211工程”重点学科建设项目,4个博士后流动站,9个一级学科博士点,54个二级学科博士点。

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  • 简介:牛津大学是国际间备受尊崇的教学与研究中心之一,有着900多年的悠久历史,是英语世界中最古老的大学,该校坐落于伦敦西北方100多km的牛津市,古典优雅的建筑散.发出庄严与辉煌的光采。

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  • 简介:宁波大学是一所在改革开放中崛起的新兴地方综合性大学,1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名。建校之初由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建,高起点地开始办学历程。1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学。学校于1992年被列为全国高校招生第一批录取院校,1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价,2000年被浙江省人民政府列为省重点建设大学,2003年接受教育部普通高校本科教学工作水平评估并获得优秀等级,2005年硕士点突破50个,科研经费突破1亿元,2006年度获得国家科技进步二等奖1项,国家精品课程2门。

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  • 简介:窗外,春戏枝头,百花闹春。这本杂志里,则有另一番“春”意。首先,美国密歇根州立大学的马修·凯勒给我们送上了“融合技术的学科教学知识”理论。这一理论把教师应用技术需要的三种知识:技术、学科内容和教学法融合在一起。马修认为,直接教授技术的使用对教师来说是无效的,应该通过设计学习技术。因为设计课程的时候,教师就“要开发、教授的课程内容、考虑怎么教以及用什么技术去教的教学法”等。这种做法,不失为教师应用技术打开了新思路。

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  • 简介:1937年抗战爆发后,北京大学、清华大学、南开大学迁往湖南长沙,1938年4月又迁往昆明办学,称西南联合大学,5月4日正式开学。由原三校校长组成常务委员会领导,梅贻琦任常务委员会主席。设文、理、工、法商、师范等5个学院26个系,3000余名学生。拥有教授190余名,不少均是国内第一流的专家学者。在异常艰苦的条件下,教职员工以孔子“饱受波折,东奔西跑,栖栖惶惶,被困于蔡,绝粮于陈,但对教育事业始终如一”的事迹自勉和共勉,为抗战教育尽心出力。从1938年至1946年间西南联大共毕业学生2522人,吴健雄、杨振宁等均出自于该校。抗战胜利后,西南联大于1946年解散,三校复员回原址。西南联大在抗战的

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  • 简介:秦农教授秦农,1961年生,四川省名山县人,中共党员,陕西广播电视大学经济学教授。陕西财经学院贸易经济系1979级毕业生,经济学学士。2001年受国家留学基金委委派在英国诺丁汉大学做现代远程教育访问学者;2002-2007年分别获得北京师范大学教育经济与管理硕士和博士研究生结业证书。从教31年,历任陕西电大教学处处长、科研处处长、教学支持服务中心主任。校学术委员会委员,中国高等院校市场学研究会会员,陕西省远程教育研究中心成员。研究领域:市场营销理论研究、远程开放教育和终身教育研究。先后主持省教育厅课题和中央电大重点课题2项,参与并组织教育部“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目子课题、“中国特色省区开放大学建设”和“陕西高等继续教育学分认证、积累和转换机制改革”等系列研究。论著2部,有数十篇论文发表在《当代经济科学》、《中国远程教育》、《中国成人教育》、《开放教育研究》和人大复印报刊资料《成人教育学刊》等核心期刊上,多次获得省教育厅和中央电大颁发的陕西高校人文社会科学研究优秀成果、优秀论文、现代教育技术成果等奖项。

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  • 简介:东京大学建立于1877年,是日本最悠久、最大的国立大学。作为卓越和多元化的理想典范,东大成为了教育和研究活动的论坛,这些活动在很多地点举行,包括本乡、驹场、柏三个主校区。东京大学最大的优势在于其卓越的教育和研究实力。

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  • 简介:  我们从没有做过上大学的梦,因为我们村从来就没有出过一个大学生.不过我们不上大学但一般都上小学,可是这小学上得又不安稳,谁的家里要用劳力马上就叫他们的孩子辍学.……

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  • 简介:十四年前,堂哥考上了杭州的一所大学,全村的人奔走相告,说咱村终于出了一个"公家人",我堂伯都高兴得走不好路了。我爸对我说:"儿子,你可要好好学啊。"十二年前,村里又有一个孩子考上了大学,可是大学每学期要缴三千元学费。他家很穷,亲朋好友凑足了份子才凑了两千多元钱。村长上门来了,对孩子他爸说:"你这是见外了,有困难怎么不找组织呢?"说罢,

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