简介：导师们非但不会扯就业的后腿,还是不少学生在找第一份工作时最靠谱的贵人。近几日,被视为牛剑教育精髓之一,并被诸多大学、尤其是中国大学拿来主义的本科导师制中枪了,而且是英国自家后院起火。《泰晤士报》报道,牛津大学职业服务中心负责人乔纳森·布莱克说,导师制虽然培养了学生许多方面的能力,但对找工作的帮助不够。该部门对大约500家企业的招聘人员调查显示,这些企业对牛津毕业生的团队工作精神、企业家精神、商业意识和领袖才能评价相

简介：

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简介：校长负责制的形成、演变和发展,体现了学校领导体制和管理体制的进步。在近三十年来中小学校长负责制发展历程回顾的基础上,以及在义务教育管理体制、国家财政体制、人事制度改革以及推崇教育家管理教育理念的背景之下,发现校长负责制运行的问题,在现代学校制度要求下重构校长负责制。

简介：摘要:随着国土空间规划体系的逐步确立，详细规划如何有效实现管控，又将面临当年控规如何实现规划目标一样的难题。通过新型城市设计手段，建立总师负责制。通过专业人士总师（或总师团队）不断对规划实施进行纠偏，把控城市设计，保障规划实施过程中的社会公共利益，推进城市空间建设协调，提升城市形象和品质。

简介：[摘要] 目的 本文探析组长负责制层级管理模式在护理管理的应用效果，并将其实施在中医骨科患者的护理工作中，观察其对护理质量的影响价值体现。方法 选取2020年12月-2021年12月在我院就诊的中医骨科患者100例和20名护理人员作为研究对象，使用随机数字表法将参与实验的成员平均分入A.B两组，患者各组50人，护理工作人员各组10人。设定接受一般护理管理为A常规组，此研究重点分析的组长负责制层级管理模式设定B实验组，后续收集两组的护理文书评分、工作态度评分、专业水平评分以及护理措施落实评分等，将这4项数据进一步对比分析并作为此次研究价值体现的判定标准。结果 B实验组护管理效果较为理想且可实施性能较高，考察的4项指标评分均显优，较另一组（P

简介：摘要：目的：通过对中医骨科患者在进行护理过程之中，应用组长负责制层级管理模式，随后对此种护理方式的具体效果展开分析。方法：通过对本院治疗时间在处于2022年1月到2023年1月的80例患者。根据护理方式的不同进行小组之间的划分。其中将常规护理方案应给给本次实验的基础组患者。其次组长负责制层级管理模式被应用在优质组中。结果：通过对基础组和优质组不同护理时间的肢体功能评分比较，优质组经过组长负责制层级管理模式后其在功能评分上要优于基础组。结论：通过在患者护理过程中，应用组长负责制层级管理模式，对于中医骨科患者的身体恢复具有显著效果，并可有效减少了出现并发症几率，值得推广。

简介：英国剑桥大学在其八百多年的办学历程中，培养了七十多位诺贝尔奖获得者和无数政界、学界精英，成为培养杰出人才的摇篮。本文从人才培养特色的角度探讨了剑桥大学的学院住宿制、本科生导师制，以及喝咖啡与下午茶的学术传统，并分析了它们在杰出人才培养中所发挥的独特作用。

简介：学业导师制作为一种全新的教学理念,一种由导师给予学生学业和生活,做人和治学双面指导的人才培养制度,有利于学分制的高效实施.本文以J.K.罗琳的中邓不利多校长对哈利的影响为例,分析学业导师在学业导师剥实施过程中,在思想、生活、学习及品德层面应履行的职责.

简介：摘要近年来，SARS、猪链、禽流感、甲型H1N1流感等传染病的流行,及不断增多的医院感染及耐药菌株,使临床微生物实验室在医院中的地位日显重要。我们从建立科学、合理、有效的质量管理体系；严格控制质量管理体系中的每一个要素；优化临床微生物检验流程，实行标本负责制；以人为本，让每个员工的工作能力得到高效运转；密切联系临床，提供优质、高效服务；作好质量控制，提供最准确的检验结果和完善信息系统，保证检验结果及时准确送达，7个方面就临床微生物实验室的管理进行了探讨，并取得了良好的效果，我们的工作满足了不断发展的临床诊治需求，同时也提高了检验人员在医务人员中的地位，达到了双赢效果。

简介：　　　　2本科生导师制实施过程中存在的问题　　　　尽管本科生导师制的实行取得了一定的成效,使导师更有针对性地做好学生的思想工作,本科生导师指导学生做好职业生涯规划

简介：村庄两委关系的实态受到来自变动中的“国家-社会”关系的影响和具体的“过程与事件”的实时作用.要对变迁中的两委关系展开研究,就要同时关注宏观和微观层面因素的变化.研究将时间背景预设为改革开放至今时期,在对前者进行有机切分的基础上,运用“过程-事件”分析法,挖掘、还原和捕捉村庄“场域”内的“过程与事件”,考察两个时段内村两委的关系.在浙北L村①,“书记负责制”是改革开放后至税费改革前时段村庄两委关系的样态;而在税费改革后至今时段,两委关系演化为“书记指导制”.那么,这种关系模式的变因是什么,依循何种路径,未来趋向又如何,这些都是本文将要着重阐述和探讨的重点.

简介：摘要2013年，中央法委在《关于切实防止冤假错案的规定》中确立了我国办案质量终身负责制度，在案件与办案人员之间建立起长期的直接联系，对于我国防范冤假错案的形成无疑具有重要意义。但办案质量终身负责制本身在我国司法领域还属于新兴概念，其本身概念及落实细则都尚未明晰，该制度的落实十分困难，同时，我国正处在司法改革的重要界定，该制度实施的相关配套措施可能会经历较大的变动，不利于办案质量终身负责制的区里和完善。本文将对我国办案质量终身负责制的概念完善提出意见，并分析其落实中可能存在的困难，以期提出办案质量终身负责制的推进路径，助力该制度在我国的完善和落实。

简介：多年学校工作的实践告诉我们,党政领导之间的团结合作,对学校的发展有着至关重要的影响.要搞好学校党政领导之间的团结,除了校长、书记应有良好的自身素质外,还必须从学校领导体制的深层次上努力解决好一些问题.

简介：校长负责制作为一种学校管理制度，已经实施了20年，而笔者在这一制度下从事教师工作恰好也有整整20年了。其间，笔者亲历了3所公立学校9任校长的管理过程，因此，就笔者所在的地区与本文所涉及的范围而言，我认为，自己对校长负责制的“现实情况”是有一定的发言权的。本人长期的观察结果以及从教师视角所做的问卷调查都表明，校长负责制在一些学校中实施的“现实情况”与不少应然的政策性文本和出版物上的宣传显然是有差异的。这种差异至少给我们两点提示：一是有必要从多重角度，特别是从被管理者的体验与认识的角度对校长负责制实施的真实情况作出描述；二是必须对这一管理制度本身所存在的一些问题进行追问，并对如何完善这一制度作出对策分析。

简介：摘要　新时期学校“立德树人”的宗旨更加凸显，加强中小学校党的建设，落实党组织在学校中的核心地位，是实现党的“全面领导”的重要体现，在中小学校试行“党组织领导下的校长负责制” 是新形势的必然要求。为此，必须对现行学校管理机制进行变革。

简介：摘要牛津大学一直着保持卓越的大学本科教学质量，其学院制下的导师制正是其教养型教育的根本支撑。牛大学院制下的导师制具有四大特色注重博雅教育，促进学生全面发展，即“造就一个人”；密切、融洽的师生关系促进无阻碍的师生互动；培养学生自学、独立思考、触类旁通的能力；保持了权力自治的传统。

简介：党的十六届四中全会第一次把科学执政、民主执政、依法执政,作为执政党建设的目标之一鲜明地提到全党面前。作为高校的领导班子,要提高自身的执政能力,就必须以科学发展观和党的十六届四中全会精神为指导,进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制。

简介：<正>为了在全民所有制企业中全面推行厂长(经理)、负责制的新的领导体制,去年11月中共中央、国务院对贯彻执行《全民所有制工业企业厂长工作条例》《中国共产党全民所有制工业企业基层组织工作条例》、《全民所有制工业企业职工代表大会条例》发出补充通知。通知要求进一步理顺企业内部的各种关系,明确企业由党委领导下的厂长负责制向厂长负责制转变。全民所有制工业企业的厂长是一厂之长,是企业法人的代表,对企业负有全面责任,处于中心地位,起中心作用。这一通知的下达促进了《全民所有制工业企业厂长工作条例》的贯彻实施,

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