简介：

简介：

简介：摘要小学时期是人类成长的重要时期，该时期的学生思想不够成熟，很容易受到周围环境的影响出现或好或坏的变化。作为一门同时兼顾人文性与工具性的学科，小学语文凭借着人文教育的特性，成为了众多教师人文素质教育、德育教育开展的重要方式。事实上我们从小学语文的课文题目与内容中也可以看出，小学语文中包含着众多的做人道理与细腻的思想感情，这对提高学生德育素质与语文素养而言有着重要意义。现本文以笔者的个人教育经验，尝试性分析小学语文中德育教育的渗透落实途径。

简介：早已过了“为赋新词强说愁”的少年时代，尽识愁滋味的青春年华也已过去大半。前阵子有本比较火的书，名字就叫做《谁的青春不迷茫》，虽然噱头成分居多，但也在一定程度上反映了许多年轻人焦虑、不安、困惑的现状。一如《解忧杂货店》中面临人生选择的主人公。

简介：

简介：20+的时候,我从学校走进天津市人民检察院,学生装变成了检察绿,开启了我的检察梦。我被分配到机关办公室,对当时开会、写稿子、办文办事的工作尤其印象深刻。当时的市检察院,由于新的办公大楼尚未峻工,办公场所还借在一座居民楼里,条件简陋,写稿子要靠钢笔码字,电脑打字、复印都要跑到专门的打印室。

简介：蓦然回首，我加入公司已有5个年头。即将步人而立之年的我，见证了公司这5年来的变化，而南方中心的崭新面貌，也见证了我的成长。第一年，是懵懂的一年。2013年9月13日。是我踏人东莞公司的日子。彼时的东莞公司，还只是深证通的一个部门，负责相关事务的领导、员工，也仅寥寥数人。初入职场的我，还未能得心应手的处理业务。

简介：

简介：成长记录袋是一个舶来品,在这些年的国内教育实践中,我们或主动或被动地应用着它。我们学校有一套自己编印的《成长记录册》,我对它的最初印象就是学期结束前的＂填空＂,这和过去只注重结果的量性评价有些区别,增添了一些过程性的质性评价部分。但我发现学生对此参与度不够,教师也把它看成是额外的负担,实际操作和平时的教育实践相脱节。

简介：教书、著书多年,曾多次被问及喜欢读什么书,最喜欢读什么书,说实在的,我至今还说不准。因为我读的书太杂乱,只要有字的,只要我有时间,我都拿来研读一番。小时候上学晚,也没有上过什么启蒙幼儿教育,更没有读过启蒙读物。我是在母亲讲的故事中长大的,都是些有关孝、神,甚至鬼的故事,不过那些神鬼多是善良的。这大约就是我读的第一部书,我起个书名是《母亲的故事》

简介：一、不良诱惑·严重不良行为1．沉迷电子游戏和吸毒、赌博、涉黄分别有哪些危害：（1）会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系．易诱发违法犯罪。（2）严重损害身心健康，易导致倾家荡产、引发盗窃、抢劫等违法犯罪。（3）易导致学生精神萎靡。学习成绩下降．行为放荡，走上违法犯罪道路等。

简介：'琪琪啊,爸爸小时候就住在南浩街,你现在看到的那片绿地以前就是爸爸的家。'晚风轻拂我的脸庞,我和爸爸妈妈一起去环古城步道散步。当走到干将桥那一段的时候,爸爸指着南浩街对我说。'啥?爸爸以前住这里?'这个话题引起了我的好奇心,连忙拉着爸爸的衣袖,说:'爸爸,你给我们讲讲你小时候的事吧.'一听小时候,爸爸一下子仿佛被加了油,滔滔不绝地给我倒起他的过往。

简介：

简介：新课程标准指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。然而，对各年级学生课外阅读情况的调查结果表明，学生的课外阅读量、阅读兴趣及阅读水平均有待提高。多年来，为了培养学生的阅读兴趣，笔者一直坚持用师生共读的方式，让学生喜欢阅读、快乐阅读、有效阅读。通过师生共读的方式，教师为学生树立榜样，用榜样的力量去影响学生，激发学生的阅读兴趣，引导学生在阅读中思考，在阅读中感受语言的美妙，体会文章的内涵，揣摩作者布局谋篇的方法，提高语文素养。

简介：摘要现在越来越来的家庭走向了分离，对孩子的影响是很大的，会导致孩子不自信、多疑、焦虑等心理问题。结合实际情况，在和家长与学生交流中发现问题，并及时的给予沟通、指导、实践，通过尝试改变自己，发现他人身上的优点，从而正确的互相认知。这样才能在人生这条路上向遇到的困难致敬，才能在无数的困难中吸取经验，不断成长！

简介：青年教师如同刚刚入行的园丁，高中学生好比含苞待放的花蕾，园丁与花蕾之间一定会有美丽的故事!我愿意陪伴我的孩子们一起去努力，一起走向优秀!我愿意和孩子们一起成长，在他们的人生中，写下浓墨重彩的一笔!我热爱我的工作，我更爱我的孩子们!

简介：当我们思考教育的时候,一定要将教育与经济、社会的发展结合起来;当我们思考教师职业的时候,一定要将教师的价值与时代的需要、民族的复兴结合起来。站在教室讲台上的那个人,决定着教育的基本品质。所有与教育教学相关的课堂、课程等活动,都有一个共同的指向——教师。教师是教育过程中最重要、最关键、最基础的力量。为此,新教育实验把教师成长作为逻辑起点。

简介：

简介：为进一步加强和改进学生思想政治教育工作，创新思想政治教育工作途径，2013年4月，福建信息职业技术学院团委和学校思想政治理论教研部联合打造的“分享·成长”师生沙龙成长平台，如今已成为该校一个具有时代气息的思想政治教育特色活动。“分享-成长”师生沙龙成长平台，由一位分享嘉宾、一批高职学生、一个分享主题、一个成长目标构成，它不是讲座、不是授课、不是访谈，而是一次师生平等自由的思想交流和经验分享。

简介：有一种成长,叫做经历.一种缘分,一个选择,一条道路,一次努力,都是经历的一部分,它们犹如空气一样慢慢滋养着血脉和灵魂,让成长悄然发生.我相信缘分.第一次的相识,就让我们结下了不解之缘.那是我刚进入初中的一堂美术课,老师要选课代表,并展示上一课作业,问：＂这幅铅笔盒是哪位同学的作品？＂这时举起了一只小手,没错,那就是我.老师微笑着对我说：＂你就是我的课代表了!＂她就是我人生道路上的启蒙老师一陈铁梅老师.