简介：

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简介：摘要:地热能源越来越被视为绿色、低碳、对可再生能源的充分利用越来越受到关注。地热能广泛用于发电和供热等领域，但由于地表水地质特征，其稳定性较低。中深地热能来源丰富，附加值高，将成为未来发展的核心。

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简介：摘要：绿色化学已经成为了当前化学研究工作的一项重要课堂，能够给予化学科目全新的生命力，同时也为整个领域的发展指明了为了方向，从而能够满足我国提出的可持续性发展的基本要求。为此，教师应当提高对于绿色化学的重视程度，将其视作为一种重要的学习任务，进而将课本知识与绿色化学理念相结合，推动整个教育行业持续进步

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简介：摘要：班级中的自然群体是班级的重要组成部分，要根据它的特点，结合学生的心理和认知水平，有针对性的通过目标引导，引领改造，逐步渗透，使之发挥正能量，实现孩子的健康成长。

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简介：【摘要】在数学课堂教学中，我始终以“学习者为中心”，精心设计每节课。学生的数学学习在我的引导下，通过自己的独立思考及师生之间、同学之间的交流与探讨而得出结论，使学生在活动中、在现实生活中，学习数学、发展数学，真正使数学课堂变成了学生积极、主动发展的天地。

简介：摘 要：在简要介绍城市设计的理论发展基础上，借助物理学领域力和能量的概念，将城市设计中的力划分为伸展力、收缩力、张拉力和指向力，并结合实例论证了渗透于城市设计中的各种形式的力的引入空间、组织秩序、产生能量、诱发运动的作用。

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简介：摘要：在新课改教育理念的引导下，小学语文教师可以在讲解基础知识的过程中将德育教育渗透到课堂中，促使学生高效掌握知识的同时综合能力不断增强，为更好地适应学校生活和社会生活打基础。在本篇文章中，笔者将站在小学班主任和语文教师双重身份中阐述如何在教学过程中渗透德育。

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简介：【摘要：运用模型解决问题，经历“生活问题——猜想验证——建立模型”不断数学化的过程，体会数学与生活的密切联系。】