简介：摘要：《语文课程标准》中明确指出：“教师应该重视语文课程对学生思想情感的熏陶感染作用。”德育在小学语文教学中的渗透，能够对学生的思想情感、心理品质与道德等方面进行教育，对学生的成长有着积极的作用。作为小学语文教师，应当善于运用教学智慧将德育渗透到语文教学全过程，并将传授知识、培养能力与开发智力三项工作同时进行，以达到“润物无声”的育人之效。本文基于笔者教学经验，就如何将德育渗透在小学语文教学中提出自己几点看法，以供参考。

简介：【摘 要】目的：探讨头颈部放射性皮炎患者应用赛肤润治疗的效果及相关护理措施。方法：我院2019年9月-2020年9月间接受头颈部肿瘤放疗的68例患者均接受抽签法分为实验组和对照组，其中实验组则接受赛肤润+优质护理，对照组则接受常规护理，比较两组患者的头颈部放射性皮炎发生率和护理后皮肤疼痛情况差异。结果：实验组的头颈部放射性皮炎发生率和护理后VAS评分均低于对照组，P＜0.05。结论：赛肤润能够有效预防头颈部放射性皮炎的出现，且优质护理的应用还能够有效降低患者的疼痛症状，临床应用价值较高。

简介：摘要：学校管理，学生学习的主阵地是班级，班级也是学校开展各类活动的载体。一个班集体的主心骨是班主任，班主任在班级管理中扮演着重要的角色，一方面要组织学生进行各种班级活动，一方面要管理学生进行有序的上课。一个良好的班级离不开班主任的管理，班主任的能力和水平也影响着班级的成长。因此，这对班主任的能力有着较高的要求，只有提高班主任的业务能力，才能更加科学的管理班级，才能使班级向着更加积极的方向发展。才能真正培养学生的综合素质。本文首先先分析初中班级管理存在的问题，然后分析班级管理艺术性的意义，从而探讨出管理班级的有效策略，力求为班级管理贡献出一份力。

简介：【内容摘要】根据习总书记新时代教育思想和党的十九大精神，围绕培养什么人，怎样培养人，为谁培养人？学校结合艺术教育工作的开展，进行不断的思考。作为农村教育集团以全面提升学生素质教育为宗旨，以艺术教育形式和内容为推手，以培养的核心素养为目的。从集团联动，融合优势各显特色；艺术盛会，氛围浓厚形式丰富；成果显著，展示特色提升素养这三方面入手，提高学生的艺术修养，提高学校的艺术教育水平，关注学生文化涵养、自主发展、社会参与、艺术涵养等核心素养，为每一个学生的终身发展奠定基础。

简介：摘要：随着教育的发展，广大教育工作者愈发应将德育教育与智力教育并重发展势在必行，德育教育的推行，能够为社会培养德行兼备的优秀学生，尤其是面对人生观、价值观与世界观初步形成的小学生，更需要实施德育教育予以正确引导，以帮助其树立正确的“三观”，促使他们健康成长。因此，教育者应当在新时代背景下及时革新管理方案，优化德育管理体系，以应对不断出现的德育问题，为学生提供比较优质的德育教学、管理服务。本文基于笔者教学经验，就新时代背景下小学德育管理提出自己几点看法，以供参考。

简介：摘要：初中阶段对学生的教育而言十分重要，学生在该阶段正处于青春期，身体与心理都在迅速发育成长，是学生“三观”形成并确立的关键时期。因此，为保障学生身心发展的健康，初中道德与法治教师需要重视德育内容的渗透，帮助学生形成积极向上的思想观念。

简介：摘要：在国家提出传承经典、弘扬优秀文化的战略方针指导下，小学阶段的语文课教学体系有了全新的调整。书法作为重要的传统文化资源载体，所呈现的弘扬地位和价值比较突出，同时也成为小学生重点学习的内容之一。它在进行书法教学的过程中，教师需发挥自身具有的引领作用，积极探索有效的教学路径。下面，主要从双姿教学、构建情景、三步教学、精简多练、课外拓展等几个层面着手就具体的施教举措加以分析。

简介：摘要:良好的品质对于一个人来说，就是一生中体内所流淌的血液，有着它自己的轨道和方向。但是优良的品质不是与生俱来的，是需要后期培养和塑造的，这就和教育事业中的德育教育起到关联了。有一位艺术家曾经说过：“对于艺术，特别是音乐，道德内容是音乐的灵魂，也是存在的意义。

简介：摘要：在新时期的教育背景下，教师将音乐教学与德育教学进行有效融合，能够有效落实新课程改革教学目标和素质教育教学要求，从而培养出新时代人才。本篇文章主要围绕“小学音乐课堂中德育的融合意义和策略”展开探索，旨在寻找到增强小学音乐课堂教学效果的可靠途径，发挥出音乐学科的育人功能，促进学生音乐素养和道德素质的全面发展，帮助学生成长成才。

简介：摘要：语文不仅是对中华传统文化的积累和凝练，而且充满了丰富的德育资源和素材，对语文老师的德育工作开展具有重要的意义。作为语文教育工作者在语文的课程中渗透德育教育不仅是对语文课程的深化和总结，对学生思想观点和价值理念的塑造也具有不可忽视的关键性。本文主要从如何从春风化雨，润物无声的角度，谈谈在小学语文教学的过程中做到德育的教育目标。

简介：摘要：初中是学生处于身心健康发展的重要阶段，同时也是学生出现较强的逆反心理时期，处于初中时期的学生，活泼好动，勇于尝试和接受新鲜的事物，所以，处于该阶段的学生也较为容易在成长方面出现问题。因此，初中班主任应该加强的德育方面的教育工作，有效地进行管理，将促进学生能够健康、快乐的成长作为己任。伴随新课改的深入，初中班主任应当将学生作为德育工作的主题，结合学生的特征，将德育教育渗透到学生在生活和学习当中的各个方面，促进学生未来素质的全面发展，从而确保初中班主任德育工作的高效开展。

简介：摘要：在小学语文教学中渗透德育教育，能够让学生在语文知识学习过程之中形成正确的是非观念和道德观念。本文就从德育教育出发，首先分析了在小学语文教学中渗透德育的意义，并提出了多种行之有效的德育教育渗透策略，希望能对小学语文教学活动的深入开展起到应有的积极作用。

简介：摘要：目的：在神经外科术后探讨罗哌卡因切口侵润麻醉对疼痛的影响。方法：采用分组对比的研究方法，与2020年8月－2021年8月从本院神经外科中选取符合研究要求的60例手术患者，将其以30例每组的方法平均分到采用常规护理的参照组和采用罗哌卡因切口侵润麻醉的研究组，记录组间产生的相关数据进行比较。结果：研究组疼痛和不良反应发生率均优于参照组（P＜0.05）。结论：使用罗哌卡因切口侵入麻醉的方法进行神经外科术后干预，有利于缓解疼痛，提高临床效果。

简介：摘要：在小学教育中，逐渐明确语文教学方向，尤其是在德育教育的环境下，其中，语文是一门基础性的课程，需要教师培育学生在语文学科中的素养，但就实际情况来看，语文教学存在问题，因此，教师必须在语文教学中渗透德育内容，才能培育学生在语文中的道德品质，本文就谈小学语文课堂融入德育的有效策略提出以下论述观点。

简介：摘要：学校拥有良好的文化，不仅能够让同学们有舒适的学习环境，更体现了学校的管理。当前，中小学校要以温州市提出的号召为参考建设校园文化，以“翰墨润心、书道育人”为理念，构建“书香校园”、“美丽校园”，彰显校园文化的魅力，提升校园文化的内涵，促进学校特色发展。本文对如何建设墨香校园进行思考和实践，旨在为以后的研究提供一定的参考。

简介：摘要：随着国民经济越来越好，我国是世界大经济体国家；从国内看，经济的不断发展使中国人民全面实现小康社会。但是，国民经济要平稳健康发展，离不开生态环境保护的基本前提。优质的自然环境是中国人民乃至世界人民赖以生存、发展和进步的前提。山水、林、田、湖、草生态系统是生态环境保护的核心内容。分析我国山水、林、田、湖、草的生态现状，有利于推动生态环境保护机制和修复机制的运行，最终使生态文明建设成为国民经济、政治、文化的一个方面。为繁荣发展铺路。

简介：摘要：随着国家经济的快速发展，人们的生活质量随之不断提升，为了能够对目前群众的居住需求进行满足，便出现了具备一定主题特色的小镇造型。在对特色小镇进行建立时，通常会使用到大量的植物进行装饰与搭配，设计人员为提高整体效果，便要对其中植株的配置进行细致分析。基于此，本文重点分析了小镇植物景观的设计要点，同时细致阐述了植物的配置措施，供参考。

简介：摘要：河湖长制是各地依据现行法律法规，坚持问题导向，落实地方党政领导河湖管理保护主体责任的一项制度创新。河湖长制以水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等为主要任务，通过构建责任明确、协调有序、监管严格、保护有力的河湖管理保护机制，为维护河湖健康生命、实现河湖功能永续利用提供制度保障。本文根据作者多年工作经验，对河湖长制在城市河道水生态环境治理中的实践进行了详细的阐述和分析，供大家借鉴和参考。

简介：摘要：小学生心理健康教育至关重要，培养学生良好的三观和人格，才能促进小学生健康全面成长，而对于农村小学生来说，经济条件落后，经常会出现非常态家庭教育，包括溺爱、少爱、留守儿童、棍棒教育等问题，都会对小学生的成长造成负面影响，相应的，农村小学生心理健康教育需要不断完善才行。本文首先对心理健康教育意义、现状、原因等进行说明，其次探究加强农村小学生心理健康教育的策略。

简介：摘要：近几十年以来我国的科技经济水平得到了蓬勃发展，社会面貌也发生着翻天覆地的变化，城市化的进程逐渐加快。在这样一个快节奏的发展趋势之下，我国的一些前沿科技技术不断地发展创新，计算机信息技术，互联网技术以及人工智能技术都得到了极大程度的发展并且已经有了较为成熟的研发成果，我国的这些前沿科学技术的发展在近几年的快速发展的时代背景下，逐渐地被更多地应用到各行各业的生产发展过程当中用以带动整个行业的生产力水平，在机械设计制造产业中，也大量地应用了这些科学技术元素，以此来提高自身行业发展的优势。本篇文章将针对这一点做出简要分析以供参考。