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  • 简介:摘要青年教师是学校教育事业发展的主力军,寻求促进教师专业成长的新途径,可以提升学校整体实力。加强教师培养成为教育事业发展的一项重要任务。本文阐述了影响教师专业成长的因素,最后针对影响教师专业成长的因素,提出了有效的教师专业成长策略。

  • 标签: 青年教师专业成长
  • 简介:年轻的朋友,我建议你每个月买三本书:(1)关于你所教的那门学科方面的科学问题的书;(2)关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书;(3)关于人(特别是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心理学方面的书):

  • 标签: 青年教师 科学问题 学习榜样 心理学 女青年 学科
  • 简介:高校是培育人才、发展科技、传播知识、服务社会的重要阵地。高校青年教师作为高校发展的主力军,其教育忠诚影响着教师队伍的健康成长。剖析高校青年教师教育忠诚的现状,以青年教师的政治忠诚、思想忠诚、道德忠诚、职业忠诚为抓手,探究提升青年教师教育忠诚的路径,不仅是青年教师的职业发展所需,也关乎我国高等教育事业的未来。

  • 标签: 高校 青年教师 教育忠诚
  • 简介:本文介绍了上海交通大学高度关注广大青年教师的培养与发展,通过多种渠道,了解青年教师在成长的各个阶段可能遇到的种种困难,给予关心,提供支持,坚持“物质与精神”并重,“激励与约束’并举,“工作与生活”结合等做法。

  • 标签: 青年教师 培养机制 探索实践
  • 简介:随着我校教育规模的不断扩大,青年教师的增多,我校越来越重视教师队伍的建设,特别是青年教师的培养。青年教师的培养教育直接关系到学校的未来,学校采取了一系列的措施加强青年教师的培养。本文就青年教师培养过程中需要加强的方面提出几点建议,以期能让青年教师尽快地适应教学工作,逐步成为学校发展的生力军。

  • 标签: 青年教师 高等学校 制度 督导
  • 作者: 吴洪兴
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《素教教师》 2011年第12期
  • 机构:1985年,既是我国第一个教师节,也是我跨进师范校门的那一年。从此,我无怨无悔,把全部的爱倾注给了教育事业和天真的学生。因为有了爱,事业便有了飞翔的翅膀;人生价值融入了爱,才会发出最美的五彩之光。从教26年,我认为:中学语文青年教师应具备以下五个素养。
  • 简介:

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  • 简介:特殊的区情和严峻的现实凸显了新疆高校教师,尤其是青年教师思想政治建设和道德情操的重要性.对12所新疆高校青年教师思想状况进行了全面的调查分析,对新疆高校青年教师政治观现状进行了分析,提出了加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策思考.

  • 标签: 新疆高校 青年教师 政治认识 现状分析
  • 简介:随着高等职业教育的快速发展,高校教师数量也在快速增加,青年教师在高职院校教师队伍中的比重越来越大,因此,加强对年轻教师的培养,促其尽快成长是各高校的当务之急。地方高校要想在未来以教学质量求生存的教育竞争中生存,必须重视青年教师成长中面临的问题,加速对年轻教师的培养,加快他们的成长,使其早日成为一名合格的高职教师

  • 标签: 高职院校 青年教师 教师成长
  • 简介:

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  • 简介:青年教师的培养和发展始终是高等学校师资队伍建设的关键环节。近年来,西部地方高校由于受多种因素的影响,青年教师的培养模式单一、培养机制不够健全、培养体系不够完整,严重制约了西部地方高校的发展。本文通过对西部地方高校青年教师现行基本培养模式的深入分析,提出了构建青年教师培养模式的新思路,这对西部地方高校加强青年教师培养具有一定的启示。

  • 标签: 西部地方高校 青年教师 培养模式
  • 简介:季文美(1912--2001)先生,浙江义乌人。1934年毕业于上海交通大学电机系,1936年获意大利都灵大学航空工程博士学位。回国后先后在南昌飞机制造厂及多所高校任职任教,并曾担任西北工业大学校长,为我国航空工业和航空教育事业作出了重大贡献。为了弘扬先生的科学精神,2004年,在他的家乡义乌工商学院成立了“文美教育科技研究中心”。今年是先生长期任职的西北工大70周年校庆,本刊重新发表当年刊发在光明日报的季先生对青年教师的三篇谈话。这些谈话虽然已过去近半个世纪,但先生严谨的治学治教精神和其中闪耀的理性的光辉,相信仍会给今天的青年教师以启发和教益。

  • 标签: 青年教师 上海交通大学 讲课 自学 备课 航空工程
  • 简介:

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  • 简介:女性青年教师初为人师,不熟悉自己的工作环境和学生,现实和理想的差别,经验的不足等原因也会引起心理的失衡。而中小学生身心发展尚未成熟,模仿性和暗示性较强,他们喜欢效仿老师的言行举止,希望自己有老师一样的品行,成为老师那样的人。

  • 标签: 女性青年教师 心理健康 中小学 自我调适 个性心理品质
  • 简介:在1996年4月中小学教育处组织工作会议上,我校曾作了"以改革创新的精神,加速对青年教师的培养"的发言,汇报了我们对青年教师培养的一些做法和打算。一年来,我们始终没有放松对青年教师的培养工作,并取得了显著成效。我们的作法是:一、把培养青年教师的任务放在重要地位为了工作的需要,党委组织部去年分配给我校的大学本科毕业生一共是26名,一次补充这么一大批教师这在我校历史上是史无前列的。这样我校35岁以下的青年教师从42名增至68名,占教学一线教师人数的一半还多。同时我校高一年级招生人数又扩大至10个班,接收新生560人,这也是前所未有的。高一年级有教师50名,安排年轻老师34人,

  • 标签: 青年教师培养 老教师 新教师 改革创新 培养工作 教学传统
  • 简介:我科现有13名教师,其中50岁以上的老教师三人,其它十人都是1985年以来参加工作的青年教师。因此,让青年教师走上讲坛,尽快地成长、成熟并挑起我科的教学与科研的重担,就成为我科刻不容缓的任务。形势所逼,任务在肩,因此我们在充分发挥老教师的作用的同时,在努力培养和提高青年教师做了大量工作,而青年教师在教学和科研中充分发挥自身优势,踏实肯干,积极向上,做出了很突出的成绩。

  • 标签: 青年教师 教学科研 教学任务 教学与科研 教学和科研 改革教学方法
  • 简介:摘要青年教师培养是中职学校教师队伍建设的重要组成部分。本文从本学校青年教师培养的实际情况出发,探讨了中职学校青年教师培养模式研究。

  • 标签: 中职学校青年教师培养
  • 简介:摘要:我国学前教育事业的长足发展离不开幼儿园保育和教育的共同发展,离不开一支数量、素质、结构都相对合理的幼儿园教师青年教师队伍。幼儿每天交往的人员除父母、幼儿教师、伙伴外,青年教师是其接触最多的群体,在他们相处交往的过程中还存在着许多具有教育意义的潜课程。所以,保教人员整体素质的高低直接影响幼儿的成长和学前教育的可持续发展。基于此,本文章对提升青年教师保育能力的实践进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 青年教师 保育能力 提升实践
  • 简介:青年教师是高校的希望和未来.针对当前高校青年教师师德状况及存在的主要问题,新时期加强青年教师师德建设的对策是:坚持以科学理论武装头脑,用"三个代表"重要思想夯实青年教师师德建设的基础;加强岗前培训,抓好新进青年教师的师德教育;重视网络环境下青年教师的思想政治教育,大力培育青年教师的敬业精神;建立健全师德建设工作体系,强化师德考核监督机制;关心青年教师的成长,加强青年教师队伍建设.

  • 标签: 高校 青年教师 师德建设 三个代表 考核监督机制 敬业精神