简介：

简介：摘要：谋求生存、独立与发展，构成了中东国家近代社会历史演进的轨迹。近年来，不少中东国家进入社会转型的动荡期，根源之一在于“发展”的问题，是没有解决好“发展”问题而引发的问题，即由当地客观存在的经济、文化等社会因素的不发展或发展滞后亦或发展不均衡等状况所致。相应地，抓住社会发展的主要矛盾，坚持“发展才是硬道理,是第一要务”科学论断，践行“新发展理念”，改善民生，弘扬核心价值观，推动社会全面、协调、可持续性的发展，成为中国在内的广大后发国家或地区发展的现实性启示。

简介：

简介：高校学生工作要正确把握“以人为本”的科学内涵,着眼于“依靠人”“、提高人”“、尊重人”、“为了人”,注重学生个性和共性的平衡发展,重视学生的群体性实践,最终促成学生综合素质的提高。本文指出:学生工作中“以人为本”标准的确立,既要考虑到学生个性的张扬,又要注重学生素质全面提高中共性问题的解决,最终达到个性与共性的平衡发展。

简介：京津冀协同发展的关键在于产业合理转移和有序流动;京津冀地区要打造成为我国北方游艇产业中心和世界级游艇产业基地;要建设成为＂3D打印城市＂,形成新的发展引擎;要通过蔬菜产业一体化发展,实现河北省由蔬菜生产大省向蔬菜生产强省跨越。

简介：要突出办学特色,赢得社会认可,独立学院应与时俱进,顺应高等教育发展趋势,借鉴工程教育理念,以专业认证基本思想为引导,创新人才培养模式。本文结合南京航空航天大学金城学院人才培养方案改革的实际,从人才培养目标、课程体系改革、实践教学构建、校企合作等方面浅析工程教育专业认证理念下独立学院人才培养方案的改革与实践。

简介：中国共产党领导的社会主义中国已胜利地迈进了21世纪,与此同时也遇到了前所未有的挑战:一是苏东剧变,使社会主义运动跌入了低谷,世界政治格局由二元化向多极化方向曲折发展,西方敌对势力对我'西化'、'分化'和意识形态的渗透力度加大;二是经济全球化步伐加快,科技进步日新月异,特别是互联网的迅猛发展,科学技术在社会发展中的作用日益明显;三是我国即将加入WTO,我国各行各业,特别是政府部门面临着全方位的挑战,能否抓住这第二次开放的机遇,是必须面对的问题;四是我国改革开放进入攻坚阶段,许多深层次问题显化,社会不安定因素增多。这众多问题都是向执政的中国共产党的挑战,都要求我们党回答并解决,为此必须把我们党自身建设搞好。在充满挑战与希望的21世纪里,我们党应该怎么加强自身建设,怎么保持党的事业兴旺发达和国家长治久安。面对这一重大课题,江泽民同志在全面总结我党80年历史基础上,提出了'三个代表'思想,这是在新的历史条件下对马克思主义党的建设理论的继承和推进,是中国共产党在21世纪建设的新理论。