简介：21世纪的图书馆是数字化图书馆时代。传统图书馆的文献资源建设已逐渐被包括电子书刊、数据库、网络信息中心以及网上数以千百万计的人类智力资源在内的现代信息资源建设所取代!传统的通过“求助于馆员服务”来获取信息的用户越来越倾向于网络环境下的“自我服务”。图书馆的地位不再以其规模大小、馆藏多少、人员比例作为衡量标准.而是取决于所提供的信息服务方式、内容、效率以及服务对象(用户)的信息意识和获取信息的能力等。现代化图书馆应成为网络信息资源和服务的有机集合——一种将用户与信息资源链接起来,帮助用户搜寻

简介：我区是原孝感市的一部分,1993年地改市后,成立孝昌县,部分乡镇划规孝昌管辖。笔者于96年下半年对消港、陡岗、新铺、朋兴等乡镇作了一次调查,这4个乡镇的图书馆只有肖港有阵地,有人员、有活动,其他有的正在筹建,有的还在观望。调查过程中,我们发现、阅读农业科技资料的读者络绎不绝,占读者总数的75%,尤其是象《湖北科技

简介：从信息服务与知识服务的关系谈知识服务的目的、内涵及服务方式,并对高校图书馆在信息服务基础上开展高层次知识服务的必要性以及高校图书馆开展知识服务的优势进行阐述.

简介：1923年1月胡适在《国学季刊》发刊宣言中指出“不曾整理的材料，没有条理，不容易检寻，最能销磨学者有用的精神才力，最是阻碍学术的进步。若想学问进步增加速度，我们须想出法子来解放学者的精力，使他们的精神力用在最经济的方面”。他认为“这一类‘索引’式的整理，乃是系统的整理的最低而不可少的一步”。并主张“把一切大部的书或不容易检查的书，一概编成索引，使人人能用古书”。胡适这段话虽是针对国学讲的，但他却相当深刻地道破了索引的作用，在当时是一次对索引很有影响的宣传。

简介：中学评估是根据一定的教育教学目标和标准,通过科学的分析,对中学的办学水平和教育教学质量进行评判。中学图书馆建设是中学评估工作的重要内容。通过对中学图书馆的规模、藏书量、管理人员结构,以及图书馆教育性、服务性和学术性职能发挥水平等情况的了解,评估工作组可对中学教育、教研活动及学生第二课堂活动的开展情况和水平进行客观、准确地评价。因此,中学图书馆应以评估工作为契机,积极加强图书馆建设。我校于1999年下半年通过了

简介：清华附中历来重视外语教学,并且认识到外语阅读是提高学生外语水平的重要手段。文革前学校就自编了一系列供学生阅读的外语课外阅读教材,还引进了清华大学编辑的《英语物理》等供大学生阅读的外语阅读教材。外语阅览室的建立,使得学生有了一个良好的外语阅读环境。使学生能通过广泛阅读外语课外书籍,开拓视野,巩固课堂知识,提高学习兴趣,促进外语学习。

简介：在文献调研的基础上，阐明开发歌曲数据库的必要性，进而从收录范围、类型选择和检索途径三方面探讨歌曲数据库的功能问题，并就计算机检索必须解决的关键词后控制、它的切分和歌曲的分类问题作了思考。

简介：雕版印刷术是我国的四大发明之一。一千多年前,它就取代了前此数百年间写本的一统天下而成为书籍生产的主要方法。据文献记载,从五代起,官衙、私家、书坊竟相雕版印行书籍,风行海内。而购置刻本稿本、雕刻版片,印刷售买和保护所有权等一系列属于出版范畴的活动也随之产生。流传至今的十余万种线装古籍,不仅留传了中华民族几千年来的知识积累,同时也有不少我国版权制度源远流长的历史记载。人们通常认为,版权制度属于西欧文艺复兴(公元13至16世纪)后的产物,直到近代才

简介：随着数字网络技术的迅速发展,信息传播的速度更快、范围更广,上网浏览、获取信息的用户越来越多,网上的版权作品也迅速增加。这就使得传统的版权保护法遇到了新的挑战。网络中的版权保护问题显得日益尖锐和突出。近年来许多专家学者纷纷撰文探讨网络环境下的版权保护问题,有许多学者还提出了确立一种网络传播权的问题。在这种情况下,《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》由中华人民共和国第

简介：学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书馆藏书收集要遵循的思想性、科学性、社会性、服务性、娱乐性等原则以外,更要体现出职业学校图书馆自身的藏书特色。下面就其特点分别

简介：人们按照传播媒介方式的不同把媒体的发展划分为四个不同的阶段,纸媒介的报纸、电波媒介的广播、基于电视图像传播的电视分别被称为第一、第二和第三媒体(传统媒体),而伴随Internet的迅速发展,新兴的基于互联网传输的网络媒体(又称数字化媒

简介：分析了我国图书馆在WTO环境下面临的挑战以及现有的状况,提出图书馆为适应WTO环境应采取的对策.

简介：认为学术性、科学性、创造性和通达性是评价图书馆学论文质量的主要标准,并对"四性"的基本内涵作了具体分析.

简介：本文对高等学校视听教育机构重复．名称混乱．人员、家具、设备、房舍、经费分散使用等同题进行了分析研究。提出了做好宣传工作，撤销重复机构,统一机构名称,将视听教育任务全部交给图书馆承担等解决问题的办法。

简介：文章论述了图书馆开展知识管理的必备条件,提出图书馆开展知识管理的一些具体措施.

简介：中学图书馆是教师从事科研活动,学生进行学习不可缺少的支持系统,属于科学系统中不可分割的一个组成部分,它在知识创新系统中发挥着重要作用。尤其在今日,身处信息时代,我们应该从新的视角定位中学图书馆,探讨新时期中学图书馆员具有的教育职能。1.做好知识海洋的导航人据专家测算,人类知识在19世纪每10年增加一倍,二十世纪70年代每5年增加一倍,80年代每3年增

简介：黄石公共图书馆发展的思路与对策1制订地方图书馆法规,加大政府资金投入为了推动我国图书馆事业的发展,一是必须加快我国图书馆法的立法进程。因为它是国家对图书馆事业进行宏观管理的重要手段之一。但在国家图书馆法未能确立之前,各地结合自己的实际情况,建立一些地方性的公

简介：近几年来,各地中小学图书馆纷纷采用先进的计算机图书馆管理系统管理图书。它的应用,确实提高了工作效率,使得图书馆员从繁琐单调的手工劳动中解脱出来,从而有更多的精力和时间指导阅

简介：随着社会主义市场经济体制的建立，高校图书馆期刊工作面临着新的考验。如何加强期刊文献的管理、开发和利用，使期刊工作在为本校教学和科研服务的前提条件下，直接走向经济建设。把信息转化为知识财富，以适应生存竞争的需要。本文拟就安徽高等商业专科学校图书馆近年来在这些

简介：目录是揭示，识别与检索图书馆馆藏文献的文献目录。如果图书情报机构只是收藏了完整而又系统的文献资料，而没有目录，读者就难以检索所需文献，这些资料就无法得到利用，因此，所有的图书资料部门都设有目录，在大中型图书资料部门还设有专门的编目机构和专职人员，高校系级资料室限于服务对象和服务范围，其工作人员较步，不可能设专职人员，下面就我们安徽农业大学茶叶系资料室的目录建设谈谈工作实践和体会。