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  • 简介:目前译林版《英语》StoryTime板块的教学存在模式化的问题。教师在故事教学中应通过归类故事文本、研究学情、助推思维跨界等方式,对教材使用方式进行变革,重构讲故事的范式策略,促进“教材”向“学材”方向转变。

  • 标签: 故事教学 STORY TIME 文化视野
  • 简介:浅谈写一体历城港沟中学李祖勇讲读是学生摄取知识的一个主要途径,写作是使其获得的知识进一步巩固和深化的一个必要步骤。二者只有紧密地结合,才能提高学生综合的知识素质。可是长期以来,二者常分而立之不能有机地融为一体。要解决这一点,首要的问题就是“”。因...

  • 标签: 描写方法 所积累的资料 理性认识 《沁园春·雪》 感性认识 知识素质
  • 简介:点评注意观察分母能否变形,变形简便后再找分母;分母是多项式时,应先分解因式,再找最简公分母,以上两点是解分式方程时要注意的.完成题解,请同学们自己动手.

  • 标签: 分式方程 分解因式 分母 多项式 变形 动手
  • 简介:每次听妈妈我小时候的一蝗趣事,我总是迷醉地听着。妈妈曾经对我讲……小时候,我爱到小河边,看耶一只只小鱼在水里摇头摆尾,嬉戏追逐。看着,看着,我总是把手伸进清凉的水里,等待鱼儿游到我手中,并且不住念叨:“鱼儿鱼儿你快来,我给你穿双大花鞋……”可鱼儿总不理我。我就把嘴巴撅得高高,生气地喊:“小鱼小鱼你真坏,我把你抓到集市上卖!”

  • 标签: 听妈妈 妈妈讲 讲过去
  • 简介:解析:本题主要考查声音的产生与传播,敲响说明音叉在发声,音叉接触水面溅起水花说明音叉在振动,从而推理出声音是由于物体振动产生的,通过生活经验知道我们听到的声音是靠空气传播,除此之外,鱼儿能听见拍手声,说明水也能传播声音。

  • 标签: 声现象 中考 物理 专题复习 能力训练 参考答案
  • 简介:解析:相互吸引的,两钢棒,可能都是磁体,异名磁极相互吸引,也可能只有一钢棒是磁体,他能吸引另一钢棒;磁感线是人们为了形象描述磁极而似想的曲线,并不真实存在;磁体间的相瓦作用是同名磁极相互排斥,异名磁极相瓦吸引;由于地磁场的作用,因此指南针能指南北。所以本题的正确答案为D。

  • 标签: “电和磁” 中考 物理 专题复习 能力训练 参考答案
  • 简介:考点聚焦本章考查的重点及热点:分子动理论、内能及改变物体内能的方式(做功和热传递);比热容、热值的概念和热量的计算是重点;内燃机的四个冲程和能量守恒定律;利用所学知识解决生活和产生中的实际问题是热点,复习时注意观察和分析与本章知识有关联的生活中常见的实例,如:燃气炉和热水器等。

  • 标签: 能量守恒定律 物体内能 分子动理论 考点聚焦 热传递 比热容
  • 简介:选择题一直是历史科试题中一种稳定的题型,因其具有角度多、覆盖面广、迷惑性强等优点,因而能有效地发挥考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。选择题的类型主要是单选题和多选题两种,近年来高考中趋于只采用单选题形式。

  • 标签: 选择题 迷惑性 审题 单选题 考查 考生
  • 简介:知识网络电流和电路{电流摩擦起电{两种电荷:正电荷和负电荷检验带电的仪器:验电器电流的概念和形成的条件电流方向的规定导体和绝缘体的概念和半导体二极管的单向导电性

  • 标签: 电流方向 电路 知识网络 摩擦起电 负电荷 半导体
  • 简介:书面表达题型是每年中考英语的必考题型,相信2008年的中考英语也会继续采用此题型。每篇英语书面表达一般分成开头、正文、结尾三个部分,其中,开头部分和结尾部分的内容是改卷老师最重视的内容,因此,写好书面表达的开头和结尾至关重要!常见的书面表达开头方法如下:

  • 标签: 英语书面表达 结尾部分 开头方法 讲练 中考英语 题型
  • 简介:摘要众所周知,学生是学习的主体。在学习中,教师应引导学生养成自主学习的能力,对带所学内容能提出自己的观点,这样就能顺利地提高自己的学习成绩。因此,教师指导学生自主学习、自能读书是十分重要的事情。本文据此也开展了初步探讨,提出了引导学生自能读书的“十字诀”。

  • 标签: 自能读书 &ldquo 十字诀&rdquo 教师 学生
  • 简介:1.buy。表示“买,购”,常与for,from,with等连用。接宾语时有两种结构:buysb.sth.或buysth.forsb.。如:Mymotherbuysmeaballettickettoday=Mymotherbuysaballetticketformetoday.我妈妈今天为我买了一张芭蕾舞票。

  • 标签: 讲练 考点 词语 for from with
  • 简介:三、考点分析主要考查的重点及热点:分子动理论、内能及改变物体内能的方式(做功和热传递);比热容、热值的概念和热量的计算是重点;内燃机的四个冲程和能量守恒定律;利用所学知识解决生活和生产中的实际问题是热点.复习时要注意观察和分析与本章知识有关联的生活中常见的实例,如:燃气炉和热水器等.

  • 标签: 能量守恒定律 物体内能 分子动理论 考点分析 热传递 比热容
  • 简介:在新的课程理念下,我们怎样做,才能使课堂教学具有更强劲的生命力,更高效呢?下面结合笔者个人教学实践与反思谈谈对教师精精练、促进课堂高效的体会。一、适时精,使学生愿学教师在学生探究学习的基础上,选择教学内容中的重点知识、学生难以理解的共性问题,精心设计、追根求源、透彻剖析。

  • 标签: 精讲精练 进课堂 课程理念 教学实践 探究学习 教学内容
  • 简介:解析:这是考查对生活中的物态变化现象的解释。冬天气温低,人们嘴里呼出的水蒸气温度较高,呼出后遇冷而液化为小水珠浮在空气中,看上去像是呼出一股“白气”;夏天,气温较高,冰棒剥开包装纸后向空气吸热,使它周围的空气温度下降,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠浮在空气中,类似的比如眼镜起“雾”,打开冰箱门冒“白气”,水烧开后向外喷“白气”,也属于水蒸气遇冷液化成小水珠形成的。

  • 标签: 物态变化 中考 物理 专题复习 能力训练 参考答案