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简介：<正>6月27日原云南农业大学党委书记、云南省农业教育研究会理事长黄仁跃同志,向中共云南省委书记令狐安同志呈送《关于农业科技、农业教育战线上的几个问题》的报告,令狐安书记7月19日进行批复,全文如下:"黄仁跃同志是我省农业战线上的老同志,熟悉云南省情,了解云南农业的历史和现状,所提的一些意见是非常好的。应注意和采纳。"

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简介：摘要参与实施新课程的学校和老师，对新课程改革的意义、目标和改革的方法的理解和行动表现出来很不平衡，特别是一些偏远学校的教师的素质以及素养与新课标的新教学理念还存在较大的差距。主要是课堂教学中存在“穿新鞋，走旧路”的现象。

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简介：我国著名心理学家邵瑞珍教授对高中物理学习的实验研究发现：变式练习是学生程序性编码的重要影响因素，变式的多少显著影响远迁移成绩．变式练习的设计要把握知识的本质特征不变，而对非本质特征，如情境、条件等变化．原始样例发生变化往往就是情境、条件的变化．以2013年高考（广东卷）物理压轴题36题进行剖析，从原始情景的“法拉第圆盘发电机”进行“近变式”样例分析，在习题教学中指导学生形成解决问题的策略．

简介：变式训练已成为目前提升数学课堂教学有效性的重要手段。为了更有效地进行变式教学，本文列举了常用的变式类型，旨在提高学生的解题能力。

简介：摘要：初中数学教育改革深化，相较于小学数学内容深度进一步拓展，学习难度较大，如何有效提升初中数学教学效率和质量，受到了广大教育人士的关注和重视。在初中数学教学中，由于知识抽象、复杂，为了帮助学生理解和学习，应用变式和变题方法进行学习，可以将复杂、抽象知识精简化，满足不同学生的学习需要。变式教学是对传统教学方法的创新变革，便于学生打破惯性思维，养成良好的创新意识和创新能力，潜移默化中培养学生良好的学习思维。本文就初中数学教学中变式和变题应用展开分析，结合实例深化，进而提升初中数学教学教学有效性。

简介：解决一个问题，我们不能仅仅满足于得到结论，否则就会成为“封闭的解题者”．在平时的学习中，应注意保持开放的心态，对一些典型问题，可以适当地进行变式探究，从中体会问题之间的区别与联系，

简介：谭老师说：“只要肯动脑筋，垃圾也能变得有价值呢!”我家有什么废旧的物品可以利用起来呢？我留意了一下，我家每隔一段时间就会有很多废旧报纸。爷爷舍不得丢掉，把它们整理好，捆绑起来，再卖给废品店。

简介：<正>最近,一本叫《懒虫秘笈》的书在法国很畅销。作者是自诩为"超级懒虫"的提里尔。他在过去24年中从未工作过一天。书中,提里尔讲述了如何利用政府的各种福利来过逍遥生活的方法。二战后,欧洲国家纷纷建立了"从摇篮到坟墓"的高福利制度,政治家也靠许诺节节攀高的福

简介：研究近年高考试卷，不难发现排列组合、二项式定理及其应用的考题具有一定的灵活性、机敏性和综合性，且多为小题．下谈谈排列组合、二项式定理及其应用相关考题的特点以及解题策略．

简介：有些数学问题看似较难，无从下手，而若能合理地构造出相应的模型或几何图形等，往往可使问题简捷获解，下面举例说明：

简介：在我的班主任生涯中,使我感触最深的是：在改变中享受快乐,在快乐中成全彼此。把一个曾经年级排名最后的班级,带得＂异军突起＂,让压抑的学生变得舒心,让自己也变成了一位＂暖男＂老师。压抑,让心灵沉重一次,我看到讲台上有一张小纸条,内容简短,却一语中的地让我的内心顿时不是滋味,上面写着：＂我没有自由,没有快乐,哪里笑得出来。＂刚当班主任的时候,我接手的是全校问题最多的一个班级：班级成绩一塌糊涂,

简介：1987年的春天，一艘满载垃圾的驳船在纽约港和墨西哥湾之间寻找垃圾场。经过50天的海上航行和被六个州拒绝入境后，该船不得已又驶回了出发的港口……原因是现代城市的垃圾都太多了。城市垃圾，从来都是城市生活的副产品，几百年来它们如影随形，像主旋律中一段不和谐的和声，给人们带来无尽的烦恼，但它又在人们的日常生活中不可避免地产生，并且随着入口数量的膨胀而呈几何级数增加。

简介：很多人都吹嘘自己是"超级大厨"——能把泡面做得惊天地泣鬼神般美味,且发明出多种新式吃法。不过今天《中学生》给大家搜罗出一个超级拉风的泡面新做法,准保一举打败这些吹嘘者——泡面变比萨。原料:泡面1包,鸡蛋2个,火腿肠1根,玉米、青豆、腰果、香菜适量。

简介：中国家长仿佛都有“谈性色变”的心态，于是乎，孩子的性教育问题一再被视作一个敏感话题。我是一位幼儿园老师，同时又是一个4岁男孩子的母亲。我的招数是：慎而待之，轻松大方，对症下药。

简介：想废物利用大铁罐，除了继续储物，就没有别的利用方法吗？谁说没有!可以做小凳子!但是，给你的挑战，可不光是动手制作这一项，你肯接受挑战吗？