简介：〔摘要〕高中生化学学习方法很多，但没有一个统一的标准方法，为了更好的掌握这一专科，通过笔者多年的总结，大体可以用四步法来概括预习、听课、复习、完成作业。这一方法对学好化学有较好的促进作用。

简介：民国是《天问》研究历程中不可或缺的重要环节,发挥着纽带与津梁的关键作用。这一时期的《天问》研究著述亦堪谓云蒸霞蔚,层出不穷。本文主要选取民国《天问》研究中不太常见的相关著述四种,对其成书过程、研究特色、成就等予以宏观考察与简略探综,希望研究《天问》的学者能够加以关注。

简介：陶行知先生的“四颗糖”教育故事被奉为经典，他的“四颗糖”教育思想不断地影响与启发着后人。一、“四颗糖”案例一天，育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即制止了他，并叫他去校长室。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。

简介：

简介：四方会议是学校建立的一种信息沟通机制，其目的在于有效地组织和指导班集体的学习，实现家庭与学校教育资源的共享与整合。具体来说，四方会议是由前期准备、会议进行和后期反馈三个阶段共同构成的一个有机整体，在实践层面上更是一个相对完整的教育教学过程。具体到操作上，就是以会议为载体，通过学生、教师、学校和家长的信息互动，实现教育信息资源的共享，从而形成强大的教育合力。

简介：

简介：在全社会的关注和期盼下，新一轮基础教育课程改革经过几年的艰苦努力，取得了显著的成果。2001年，《基础教育课程改革纲要》(试行)正式印发；新课程更为强烈地体现了素质教育的观念，新课程更强调“以人为本”的教育理念。新课程要求教师的理念应产生多方面的转化，这些转化包括课程观、人才观、质量观等，其中最重要的是“师生关系”的转变。

简介：〔摘要〕小学生正处于生长发育的黄金时期，良好的身体素质和健康的体魄是学习的保障，因此，教师要立足小学生的实际情况，促进学生身心发展，使小学生在轻松愉快的氛围中得到锻炼。要实现这一教学目标，教师就要在教学实践中总结出各种有效策略构建小学体育高效课堂，全面提高教学质量。

简介：

简介：特色办学是学校特色化、优质化建设的内涵发展需要,是一个长期探索、逐步形成的过程。在特色办学的过程中,学校要处理好五大内在关系：特色办学与办学特色之间的关系,学校文化与特色课程之间的关系,特色课程与特色学校之间的关系,学校文化与特色学校之间的关系,特色课程与国家课程之间的关系。只有处理好这五大内在关系,特色办学才不会迷失方向,才能健康有序地发展。

简介：把握研究性学习的基本特点是开设好研究性学习课程的重要条件。研究性学习有法定性、开放性、自主性、问题性、综合性、过程性、探究性、实践性、灵活性、全员性十大特点。

简介：

简介：四川省叙永县是国家乌蒙山区连片开发重点县、国定贫困县和少数民族待遇县。全县共有义务教育阶段学校297所，村级小学180所，专任教师5097人，其中乡村教师3862人。

简介：党的十三届七中全会是在我国社会主义现代化建设的历史进程即将进入一个“非常关键的时期”而召开的一次重要会议,是一次继往开来的会议,它标志着中国社会主义现代化建设迈入了一个新的里程碑,它将以其巨大作用和深远的意义而载入史册。七中全会通过的《中共中央关于制订国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,是指导我国未来十年社会主义现代化建设的行动纲领和指南,它能不能贯彻、落实,将直接关系到“我们能不能在九十年代巩固和发展八十年代取得的成就,进

简介：<正>一经济,指的是物质的生产与再生产的活动。这一活动,无疑是人的历史活动。自有了人类以来,就有了经济的活动,而且这种活动依靠人的活动,依靠人的求生存、求改造,求发展的内在需要,在一定历史条件下,不断地向前推进。其表现形式,就是在生产力方面的不断前进和为人所需的物质财富的不断增长丰富的趋势。在这里,起直接决定作用

简介：<正>制定和贯彻教育方针,一要解决理论方面的问题,二要解决贯彻执行当中的具体政策和方法步骤问题。理论方面的问题不解决就不会有统一的思想认识;具体的方法步骤不解决,方针就不能贯彻落实。全面发展与发展个性就是一个重要的理论问题,需要加以深刻认识,并在教育方针中予以明确。什么是个性?在教育心理学上无论是广义的还是狭义的解释,都强调的是“独特

简介：

简介：〔摘要〕人文精神主张以人为本，重视与追求人的价值和作用，尊重和维护人的尊严和权利，关切人的命运与现实生活，追求人的自由、平等和解放，是对全面发展的理想人格的肯定和塑造。

简介：

简介：