简介:摘要:随着我们国家经济和文化快速的发展,人们生活水平的提高,对于教育也越来越追求现代化,随着教育制度的改革,教育部门对于学生的培养有了更高的要求,开始着重的培养学生的德智体美等方面全面发展,为培养高综合素质的人才,提出了很多的要求。那么,体育作为一项基础的科目是综合素质发展中重要的一环,初中的体育教育是学生学习体育的基石,也是承上启下的关键时期。在教育改革之后,初中生体育教学开始了新的阶段,在此过程中,很多的教师开始研发新的体育教学模式,那么,翻转课堂的模式普遍的比较受欢迎。本篇文章就是根据现阶段初中体育教学的现状进行分析,在此基础上找到翻转课堂在教学活动中实践的方法和策略。
简介: 摘要:在初中物理教学过程当中加强实验教学,能够有效提高学生的学习效果,并且能够帮助学生明确相应的物理过程,有效加强基础知识的学习。因而在现阶段的初中物理课堂教学过程当中,则要求教师能够不断优化实验教学,全面提高初中物理教学的效果。本文就以在初中物理教学中如何优化实验教学进行研究讨论,并提出相应的教学策略以供参考。
简介:摘要:统编教科书按照“人文主题”和“语文要素”双线结构来安排教学单元,语文要素直指学生能力发展和语文素养形成目标,是培养学生获得“言语智慧”的语文教学目标。为了在教学实践中落实好语文要素,本文以统编教科书四年级下册第一单元的阅读教学为例,从读懂教科书编写意图,整体把握单元语文要素;整合单元教学资源,准确锁定教学内容;课堂落实语文要素,创生单元教学价值这三个维度来进行教学探索,尝试做出有价值的思考,为学生语文能力的提升助力。