简介：实验小学二（4）班淘气鬼不少。和戴吕一样，王心也算是一个爱恶作剧的学生，不过，他很快就被语文老师改变了。第一节课是语文课，贾老师来给大家上一酋散文诗《找春天》。她在黑板上抄好了题目，然后，声情并茂地带着大家朗读着课文。突然一只鞋子在空中划了一道弧线，“啪”的一声，重重落到了讲台上．、

简介：奥地利名城因斯布鲁克市的肯德维纳（Kindervilla）幼儿园由一座民宅改建而成。全园有教师12名，在园的孩子中，2岁～3岁有l3名，3岁～6岁有21名，另有7名小学放学后托管的学生。该园是非营利的私立幼儿园，能够得到政府和基金会的资助。收费标准是每个孩子每月收费260欧元，每个孩子每学期可以得到政府450欧元的补助。

简介：上个世纪五六十年代，社会主流职业观念提倡的是先敬业后乐业，强调干一行就必须爱一行，认定的信念是：“乐业”是一种理性的思想境界。而到了八九十年代，社会主流职业观念提倡的是先乐业，强调必须爱一行才能干一行，认定的信念则是：尊重个人的特长和兴趣。当然，这些观念至今仍旧具有可贵的价值。但是，它们并没有包括所有关于职业快乐的思考。而且，我们时下需要进一步思考的是，如果有许多爱并不是“天生的”，也不是仅仅靠理智和信念就能够建立的，那么，在今天的幼儿教育职场中，我们怎样才能让教师们通过从业过程中的自我发现和自我实现来不断地保持和发展这种“乐业之爱”呢？

简介：为了促进本土推理文学的发展，完善华文推理的发表平台，鼓励更多作者投入到推理文学创作中来，以注入更多创意与活力，《推理》和《推理世界》继第一届华文推理大奖赛成功举办后，继续面向全球华人进行有奖征文．诚意寻找热爱华艾推理片具有实力与满力的新生力量。

简介：现行的基础教育课程改革是一次自上而下的全方位的改革，“课程改革纲要及各学科课程标准”为我们提出了全新的理念。如何将理念真正转化为教师日常的教学行为，转化为自己教学行为的方法和策略，寻找实现理念与实践相结合的有效途径，是成功的关键。

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简介：一、当代脑科学视野中的关键期研究进展脑科学对关键期的研究进展主要包括关键期内某些功能的补偿性、关键期与突触发生、突触修剪的关联性以及人脑有发育顺序和成熟的关键期三个方面。

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简介：碧波天池水，一泓清澈；飞流瀑布急，一泻千里。

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简介：大坑被严整地分割为许多小方坑,一些穿着制服的人在坑里小心翼翼地刨着什么。"就是他。"白天指着目标说,"他是盗墓贼!"那人闻声回头,一双眼睛像武侠小说中的高手一样,竟然射出夺目的光芒来。当然,那绝不是善意的目光!此人左耳边的脸上有一颗痣,黑色的,白天牢牢地记住他的这个特征……"盗墓贼"身边还站着一个50岁左右的男人,这个男人的态度却很好,谈笑风生地说:"从严格意义上来说,我们确实是在‘盗墓’,却不是贼,而是经过国家批准的。""什么?"白天大吃一惊,"国家批准你们盗墓?""不是盗,而是挖掘,"老者更正道,"瞧,这是我的证件。"

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简介：<正>第二集:巧设计谋追踪盗贼卡斯帕尔和泽帕尔下定决心,要去捉拿大盗霍琛帕洛茨,把祖母的咖啡磨盘要回来。但是,他们连大盗的藏身之处都不知道!“我们一定会知道的。”卡斯帕尔使劲地想啊想,终于想出了一个好办法。他从祖母的地下室里拿了一个装土豆的木箱子,和泽帕尔一起把它抬到菜园里,用铲子把它装

简介：初二年级,为整个初中教育中承上启下的时期,也是学生各方面发展最迅速激烈的时期。这一时期,学生思想问题多,但可塑性强。做好初二年级学困生的转化工作,重点贯彻好四个字:'抓、夸、帮、友'。

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简介：近日，由《推理》《推理世界》杂志策划、中国工人出版社出版的第二届华文推理大奖赛典藏集隆重上市，典藏集分为上卷《六度幻想曲》和下卷《风暴蝴蝶》，收录华语推理文学杰作。华文推理大奖赛是由《推理》《推理世界》杂志联合举办的全球华文推理小说有奖征文比赛，旨在促进本土推理文学的发展，是中田大陆目前最具影响力的推理类型文学赛事。

简介：南京市锁金村第二小学附属幼儿园创建于1986年,曾被列为“二十一世纪中国学校体育发展研究”实验幼儿园、教育部科学教育“感知运动,脑体并用,协同发

简介：日前，“第二届流动儿童学前教育发展论坛”圆满落下帷幕。此次论坛由北京师范大学教育学部与北京师范大学流动儿童教育问题研究中心共同举办。出席本次论坛的嘉宾有教育部基础教育司原副司长朱慕菊、北京师范大学副校长陈光巨、中国儿童中心主任丛中笑、国务院发展研究中心中国发展基金会副秘书长赵树凯、北京师范大学教育学部副部长顾定倩、

简介：从茶文化的起源可以看出，中国茶文化源远流长，而中国茶文化在中国不同时期的东渐也促进和日本茶道的最终形成。但是由于文化渊源的不同等诸多原因，中国茶文化和日本茶道还是存在着表象、文化和精神实质上的不同。

简介：幼儿园文化建设和创新,意味着人们将以新的眼光重新审视和认识学前教育,以新的范畴重新把握和构建学前教育体系,以新的方式重新组织和拓展教育活动.幼儿园文化是办园实践的内在动力,幼儿园教育的改革和进步必须以文化建设的突破和更新为先导,文化建设对办好一所幼儿园至关重要.