简介：

简介：受城市化进程不断加快和收费低廉等因素的影响，城乡结合部幼儿园数量迅速增长。这些幼儿园质量普遍堪忧，其教师在教师资格和培训、薪酬和社会保障、工作强度和心理压力、职业认同和工作环境等方面的现状都不容乐观。为了保障城乡结合部幼儿园的发展质量，政府部门要加大对教师的招聘力度，把好入口关，并保障教师工作待遇；幼儿园要加强自身管理，为教师创造良好的工作环境；幼儿教师自身要加强专业修养，提升专业素质。

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简介：小学科学课教师要因地制利用多种有效导入方式，激发学生兴趣，还要巧用规律，科学把握教学，创设科学区，让学生动手实践，切实提高科学课的教学效果。

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简介：维生素是“维持生命的营养要素”。为人体所必需的七大类营养素之一。任何一种维生素的缺乏都会引起代谢功能紊乱，甚至导致疾病。第四次“中国居民营养与健康状况”调查表明，中国城乡居民普遍存在着铁、钙、锌、维生素A等微量营养素缺乏的问题，

简介：电脑效果图表现课程是对SketchUp及V-Ray渲染的学习,使学生能够独立地完成室内装饰效果图的制作。本文针对高职院校的电脑效果图表现课程,以四川工程职业技术学院为例,分析现阶段在教学之中存在的问题及往届毕业生反馈的意见。探索该课程的教学新思路,整合学习新方法。为社会培养更加优秀人才奠定基础。

简介：材料工具：1.长短、粗细不一的纵切的玉米芯若干（可表现不同高矮、宽窄的楼房）2.各种水粉色、油画棒、小号水粉笔。3.黑色或深色卡纸。范例：夜晚的都市制作步骤：1.根据构思,用纵切的面蘸色,在画面合适的位置上压印出楼房的大体轮廓（要求幼儿在构图时注意楼房间的高低、宽窄、连与分的变化和组织。（步骤1）

简介：游戏治疗是对幼儿实施心理治疗的方法，以游戏为治疗的媒介，借助游戏让幼儿将内心的问题“玩”出来．使问题得以缓解或消失。文章从生态学的视角出发，通过个案探讨了幼儿问题行为的游戏治疗。生态学视野下的游戏治疗需要重视生态系统之间的相互作用，良好的生态系统有利于促进幼儿的正常发展。

简介：2006年11月2日至4日,中国少年先锋队辽宁省第五次代表大会胜利召开。346名少先队员、少先队辅导员和社会各界的代表欢聚沈城。这是全省少先队组织和420万少先队员的一次盛会。会上,回顾了过去五年我省少先队工作；表彰了辽宁省十佳少先队员、十佳少先队辅导员和十佳少先队志愿辅导员；选举产生了新一届少先队工作委员会。

简介：家长提问老师您好,我儿子昊昊今年5岁多,是个聪明活泼的小伙子。但是他说话一直有点不太清楚,比如,常把“嘎嘎（gāgā）”说成“哒哒（dādā）”,“卡车（káchē）“说成“打的（dǎde）”,“西瓜（xī9uā）”说成“满哇（dīwā）”。不知道这样的情况以后能不能好转,我很担心他是“大舌头”,以后讲话一直不清楚,请问老师这种惰况我们应该怎么办？

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简介：学前流动儿童是需要社会关注的弱势群体之一，目前数量多但条件相对较差的“山寨园”是为其提供学前教育的主要场所。从实践层面上看，运用易于掌握的低成本高收益的教学方法能够有效提高“山寨园”的教育质量，教育戏剧正是这样一种教学方法。本研究采用行动研究法，为北京“四环游戏小组”的22名学前流动儿童开展了5个主题9次教育戏剧活动，持续1个月时间。结果发现学前流动儿童在教育戏剧活动中呈现出了“创造性动作表现多但自发性言语表现少、积极踊跃参与扮演但入戏程度较浅”的特点；教育剧场、即兴创作、想象游戏、集体扮演和增加角色是适应学前流动儿童发展特点的有效戏剧习式；“坐针毡”“专家外衣”等高级戏剧习式则因对幼儿语言、经验要求较高而不适用于学前流动儿童；教育戏剧活动结束后，学前流动儿童表现出了更多助人行为，其语言和动作表现力也得到了提高。在针对学前流动儿童开展教育戏剧时，应注意人数和混龄问题，同时加强对教师的培训与支持，使其不仅善于从学前流动儿童的日常生活中发掘适合扮演的故事，而且能够鼓励幼儿自主表现。

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简介：近日针对患有妊娠期糖尿病的女性进行的—项研究取得了阶段性成果，该研究表明在摄入同等热量的情况下，进食开心果组的妊娠期糖尿病孕妇餐后血糖能够维持在正常范围、餐后血糖升高的幅度远远小于进食全麦面包的孕妇。该项研究为首个评估开心果对于妊娠期糖尿病患者餐后血糖反应的研究。

简介：我儿子4个月了平时不管是躺着还是趴着,他的头总是向右偏。我们带他去医院检查,医生说不是肌性斜颈,并未给出治疗建议,只是让我们平时注意纠正他头部的位置。可是我们纠正了一个月,情况并没有好转,而且发现他的脸有些一边大一边小。这种情况应该怎么治疗?

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简介：我们在历年的儿童健康检查中,发现幼儿龋齿的发病率比较高,严重影响着幼儿的健康成长。我园在南通医学院附属医院口腔科杜耀谦医师及南通市妇幼保健所儿保组的帮助下,

简介：五谷杂粮画又称“五谷粮食画”、“粮食画”，它以五谷杂粮为主体，通过粘、贴、拼、雕等手段，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，用胶水粘贴而成山水、人物或花鸟、卡通、抽象等多彩的画面。五谷杂粮有个共同的特点是小小的、细细的，所以很能考验孩子的手指精细动作以及专注力、空间感、艺术感，同时五谷画朴素、自然地再现了大自然的风采，唤醒了人们心中重返大自然的愿望和感受，表达了人与自然的和谐。