简介:女子200m蝶泳是近年来我国竞技游泳在奥运会游泳比赛中的优势项目。从2008年北京奥运会刘子歌获得该项目冠军、焦刘洋获得亚军并双双打破世界纪录,到2011年世界游泳锦标赛、2012年伦敦奥运会,焦刘洋蝉联该项目冠军,我国运动员在女子200m蝶泳项目中一直保持着领先优势。以2011年上海世界游泳锦标赛、2012年全国游泳冠军赛和2013年全国游泳冠军赛我国女子200m蝶泳运动员焦刘洋和刘子歌的比赛成绩和技术数据分析结果为基础,运用文献资料调研、调查、数理统计、录像观察、图像采集及解析等研究方法,分析对比并阐释两名运动员的运动学特征,试图为进一步提高其技术水平、稳步提高该项目比赛成绩提供具有参考价值的信息。
简介:通过对大学生进行健身运动处方和常规体育教学两种教学模式的实验对比,探讨和研究大学生体质最优化的教学模式,为推进高校体育课程体系改革和促进大学生健身的科学化提供理论和实践指导方面的依据。本研究按随机抽样原则在柳州医学高等专科学校05级学生中,随机抽取4个班,其中两个班作为实验班,另两个班作为对照班,进行健身运动处方教学和常规体育课教学的对比,实验期为1年,以验证运动处方教学模式对大学生体质影响的效果。结果显示:实验班和对照班在身体素质、身体机能等指标上,存在非常显著性差异。健身运动处方教学模式能有效提高大学生体质健康水平,对增强、改善学生体质有显著效果,具有更强的实效性和科学性,是实现大学生体质最优化的一种有效可行、值得推广的教学模式,符合高校体育课程体系改革发展方向。