简介:摘要:目的 对广西某中职学校2+3护理专业实习护生职业暴露知识调查并分析原因,明确提出相关的建议,降低职业暴露的发生率。 方法 自行设置问卷调查,对广西某卫生学校482名在二级以上医院实习6个月以上的2+3护理专业的护生进行调查。 结果 发放问卷482份,回收477份,回收率98.9%。由于学校和实习医院的不够重视,2+3护理实习生职业防护观念薄弱,职业防护知识和专业技能比较差,普遍存在职业感染的危险性。 结论 针对2+3实习护生职业暴露知识明显缺乏,对职业防护的措施实现落实的不到位,建议强化实习护生职业防护培训教育,需要学校和医院共同指导和教育,加强学习,规范各种临床护理操作,减少实习生职业伤害的时有发生。
简介:摘要:目的:探讨心肺复苏技能培训和督查考核相结合在急诊护理人员心肺复苏技能中的影响。方法:研究期2019年1月-2021年1月,纳入37名观察对象展开研究,观察对象均为急诊护理人员,采用计算机双色球分组法,进行随机分组,并实施不同培训方案:心肺复苏技能培训和督查考核结合培训(观察组,n=19),常规培训(对照组,n=18),对不同培训方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:观察组急诊护理人员在心肺复苏培训中,对于成人/儿童/新生儿心肺复苏,成人/儿童/新生儿气道异物梗阻、气道开放的实践操作方法的掌握程度高于对照组急诊护理人员,(p<0.05)。结论:在急诊护理人员心肺复苏培训中,应用心肺复苏技能培训和督查考核结合培训模式,能够有效提升其对于心肺复苏技能的掌握程度,效果显著,值得应用。