学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要职业暴露已严重威胁着护理人员的身心健康。本文着重探讨护理人员在日常护理工作中,应该如何做好职业安全防护,以及发生职业暴露后如何有效进行处理,将职业暴露后的损害将至最低,确保护理人员的身心健康,更好的为伤病员服务。

  • 标签: 护理人员 职业防护 职业暴露 处理措施
  • 简介:【摘要】由于医护工作是一项“人命关天”的工作,因此带来了过度的精神压力。许多时候,医生要在最短时间内提出最佳治疗方案,这一方案可能生死攸关,这样的紧迫感常常伴随医生的整个行医生涯。此外,虽然现代医学在不断进步,但依然有很多难以解决的难题,看到病人不能治愈,加之病人家属的不理解,容易造成医护人员的心理阴影,甚至出现心理问题。与此同时,医学技术总是在不断发展和更新,医生须“活到老、学到老”,这些无形压力也让许多人感到紧张。

  • 标签: 护士 职业心理健康 职业生活质量
  • 简介:摘要:目的 对广西某中职学校2+3护理专业实习护生职业暴露知识调查并分析原因,明确提出相关的建议,降低职业暴露的发生率。 方法 自行设置问卷调查,对广西某卫生学校482名在二级以上医院实习6个月以上的2+3护理专业的护生进行调查。 结果 发放问卷482份,回收477份,回收率98.9%。由于学校和实习医院的不够重视,2+3护理实习生职业防护观念薄弱,职业防护知识和专业技能比较差,普遍存在职业感染的危险性。 结论 针对2+3实习护生职业暴露知识明显缺乏,对职业防护的措施实现落实的不到位,建议强化实习护生职业防护培训教育,需要学校和医院共同指导和教育,加强学习,规范各种临床护理操作,减少实习生职业伤害的时有发生。

  • 标签: 2+3实习护生 职业暴露 策略
  • 简介:据统计2014年淮北卫校组织护生(高职、中职护理专业)参加国家护士执业资格考试551人,考试通过450人,平均通过率为81.67%(其中高职护理专业护士执业资格考试通过率93.93%,中职护理专业护士执业资格考试通过率65.55%),创历年来护士执业资格考试通过率新高。

  • 标签: 护士执业资格考试 护生 卫校 淮北 高职护理专业 中职
  • 简介:摘要目的分析《外科护理学》教学改革对提高护士执业资格考试通过率的作用。方法针对我院2008~2010级护理、助产专业三年、五年一贯制高职学生,外科护理学教学实施调整教学计划、加强集体备课、改革考试内容、实施月考制度和考前集中辅导等改革。结果我院2011~2013年护士执业资格考试通过率在全省名列前茅。结论《外科护理学》教学改革是一个长远的提高护士执业资格考试通过率的方法。

  • 标签: 护士执业资格考试 外科护理学 教学改革
  • 简介:摘要:目的:探讨心肺复苏技能培训和督查考核相结合在急诊护理人员心肺复苏技能中的影响。方法:研究期2019年1月-2021年1月,纳入37名观察对象展开研究,观察对象均为急诊护理人员,采用计算机双色球分组法,进行随机分组,并实施不同培训方案:心肺复苏技能培训和督查考核结合培训(观察组,n=19),常规培训(对照组,n=18),对不同培训方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:观察组急诊护理人员在心肺复苏培训中,对于成人/儿童/新生儿心肺复苏,成人/儿童/新生儿气道异物梗阻、气道开放的实践操作方法的掌握程度高于对照组急诊护理人员,(p<0.05)。结论:在急诊护理人员心肺复苏培训中,应用心肺复苏技能培训和督查考核结合培训模式,能够有效提升其对于心肺复苏技能的掌握程度,效果显著,值得应用。

  • 标签: 心肺复苏 技能培训 督查考核 急诊护理人员 心肺复苏技能
  • 简介:本文客观地实事求是地探讨了出版人才的选拔与激励等队伍建设课题,提出了科学发展出版事业过程中建立健全出版职业资格制度、出版职业资格考试制度、出版业激励机制问题及解决途径,同时指出了出版教育方面相应配合的发展思路。

  • 标签: 出版人才 出版职业资格 考试制度 激励机制
  • 简介:本文客观地面对21世纪知识经济的到来及对人才的挑战,科学地强调了人才特别是杰出人才在知识经济时代的作用,并从古今中外杰出人才成长中的闪光火花中,有力地论证并揭示了决心、信心、恒心、雄心、耐心、虚心、专心、细心、横心、松心等内在心理要素,在人才特别是杰出人才成长过程中的作用和地位,从而为人才的健康成长提供一定的理论和实践依据。

  • 标签: 知识经济 人才 内在心理要素 人才成长
  • 简介:党和国家历来十分重视人才人才问题。本文对人才资源、人才战略、人才制度、人才管理、人才规划、人才政策、人才预测、人才素质、人才协作、人才决策、人才引进、人才培训、人才职称、人才保险、人才保护、人才结构、人才关系、人才心理、人才发现、人才开发、人才选拔、人才考核、人才评价、人才统计、人才使用、人才摇蓝、人才群落、人才成功、人才生产、人才投资、人才银行、人才群体等人才问题进行了初步探索,以供广大领导管理工作者和科研教学工作者参考。

  • 标签: 人才 人才问题 探讨
  • 简介:党和国家历来十分重视人才人才问题。本文对人才资源、人才战略、人才制度、人才管理、人才规划、人才政策、人才预测、人才素质、人才协作、人才决策、人才引进、人才培训、人才职称、人才保险、人才保护、人才结构、人才关系、人才心理、人才发现、人才开发、人才选拔、人才考核、人才评价、人才统计、人才使用、人才摇蓝、人才群落、人才成功、人才生产、人才投资、人才银行、人才群体等人才问题进行了初步探索,以供广大领导管理工作者和科研教学工作者参考。

  • 标签: 人才 人才问题 探讨
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>免费发布衷心祝愿毕业学员在以后的工作中能工作顺利,同时也希望各健身俱乐部为了使您的招聘效果达到最好,更快、更准的找到合适人才,我刊特设招聘平台,您尽可将您的招聘信息免费发布。

  • 标签: 健身俱乐部 免费发布 韦德 毕业学员
  • 简介:摘要目的通过对县计划生育服务站(以下简称县计生站)医护人员常见职业暴露危险因素的分析,使县计生站医护人员得到更好的防护。方法找出职业暴露危险因素,采取应对措施,积极防护。结果对县计生站常见职业危害的防护能力明显提高,减少了危害因素造成的伤害。结论重视县计生站医护人员在工作环境中所受的伤害,并采取有效职业防护,是计划生育事业发展的需要。

  • 标签: 县计生站 医护人员 职业暴露 防护措施
  • 简介:摘要目的本文介绍笔者在中职护生护理技能教学过程中应用元认知理论进行技能培训的方法,探讨提高护生护理技能操作学习效率的教学方法,总结经验,以供借鉴。方法设对照组52人和实验组56人,对照组按传统方法进行技能操作学习;实验组按元认知训练进行技能操作学习。结果两组的操作技能考核成绩比较有显著性差异(P<0.05),实验组护生技能学习效果优于对照组。结论应用元认知理论进行教学可以激发学生学习的积极性和内在动力,促进护理技能的学习,达到培养护生的学习调控能力,提高护生技能学习效果的目的。

  • 标签: 元认知理论 中职护生 护理技能 训练
  • 简介:摘要临床实习是提高医学生临床基本技能水平的关键时期。培养学生的自信心、锻炼其临床技能操作能力是教学医院的主要任务。本文就如何提高实习学生临床技能水平进行了初步探讨。

  • 标签: 医学生 临床技能水平
  • 简介:【摘要】目的:研究急诊专科护士护理技能培训的有效路径探讨。 方法:选取我院 30 名急诊专科护士作为培训对象,为其实施理论知识、抢救技术、职业素质、抢救程序等方面的培训,观察培训前后的差异。 结果:培训后,护士的 电动洗胃、呼吸机操作、气管插管、电击除颤明显优于培训前 ( P< 0.05)。结论 :为急诊专科护士予以护理技能培训,可提高其技能操作水平,强化综合服务素质。

  • 标签: 急诊专科护士 护理技能 培训 有效路径
  • 简介:

  • 标签: