简介:【摘要】目的:随着女性角色的转变和生活节奏的加快,越来越多的女性受到阴道疾病、子宫疾病、输卵管疾病等妇产科疾病的困扰,相对于其他疾病患者,妇产科患者具有更加敏感的心理,易产生不良情绪,导致不良行为发生,故本文探究人性化护理在妇产科护理中的应用效果。方法:入组样本选自本院妇产科在2021年1月-2022年6月期间进行治疗的患者,共计260例,,对比两组患者的护理满意度。结果:常规护理组患者对护理满意度仅为78.46%,人性化护理组高达94.62%,P<0.05说明存在对比意义。结论:采取人性化护理干预可以有效提高妇产科患者的护理满意度,相比于常规护理模式来说能够起到更为有效的作用,因此值得临床推广应用。
简介:【摘要】医疗数据作为医院发展与建设的重要依据,在现阶段社会发展过程中,医疗数据的运用场景不断拓展,这也为医疗数据的整合提出了更高的要求。医院信息化发展背景下,医疗数据的整合更加具有优势,但受医疗数据类型、数量、数据完整性等因素的影响,医疗数据的整合与应用仍然存在部分问题,为确保医疗数据在医院信息化背景下的高效整合与应用,文章结合医疗数据特征对医疗数据整合与应用信息化平台的构建进行研究。
简介:摘要:目的:随着环境质量的下降,耳鼻喉患者日益增多,在治疗中,因侵入性操作较多,患者生理上不适明显,负面情绪较大。在这种情况下,护理工作显得尤为重要,不仅要为患者进行基础的生理机能的护理,还要关注患者精神心理方面的变化。经过多年的临床实践发现,人性化护理更实用于耳鼻喉患者的护理,其是对传统护理理念的创新,强调对患者的综合护理,突出了以患者为本的理念。本研究主要探究人性化护理模式在耳鼻喉患者临床护理中的效果,并对其价值进行评价。方法:选取我院耳鼻喉科室在2020年1月~2021年12月期间所收治的98例患者为对象,通过数字方式分组,对照组实施常规护理模式,观察组实施人性化护理模式,比较两组患者的临床护理指标。结果:观察组患者的各项指标结果均显著优于对照组。结论:对耳鼻喉患者进行护理时,宜在常规护理的基础上采用人性化护理模式,以降低患者的疼痛感,提升患者的满意度,值得在临床大规模推广。
简介:摘要:目的 针对临床妇科护理个体化健康教育方式应用取得的效果进行分析、研究。方法 本院妇科在研究中节选从2022年2月到2022年8月期间接受治疗的共计80例患者作为研究对象群体,在全方位尊重、保护患者知情权,并得到患者同意的前提下,利用随机数法进行研究小组划分,普通组和对比组分别拥有40例病患,且两组分别实施常规化护理工作以及个性化健康教育干预。研究人员需要针对两组病患的情绪改善以及健康知识掌握程度进行对比。结果 对比组40例患者在接受个体化健康教育干预之后,不仅情绪相较于普通组病患改善十分明显(P<0.05),而且健康知识掌握水平显著高于普通组(P<0.05)。结论 在临床妇科护理工作实践中,个体化健康教育干预的引入,能够帮助病患在掌握各种妇科疾病基础健康知识的前提下,改善焦虑、抑郁等不良情绪。
简介:摘要:目的:人性化护理在急诊患者护理中的应用效果。方法:以2021年6月至2022年6月2年间急诊患者166例,按照随机数字表法分组,分成对照组(n=83)和观察组(n=83),对照组患者常规急诊护理流程进行干预,观察组采用人性化护理干预,比较两组患者的护理满意度;护理前后的生活质量评分(精神健康、社会功能、一般健康、生理职能)。结果:观察组患者的护理满意度高于对照组患者(P<0.05);护理前,两组患者的精神健康、社会功能、一般健康、生理职能评分比较(P>0.05),护理后,观察组患者的精神健康、社会功能、一般健康、生理职能评分高于对照组患者(P<0.05)。结论:急诊患者通过人性化护理干预,可提升护理满意度以及生活质量评分,应用价值高,值得推广。
简介:摘要:目的:对进行无痛人流术的患者实行舒适护理及人性化护理,探究其产生的实际应用效果。方法:以2020年3月-2021年3月为时间段,总共筛选出72例进行无痛人流术的患者纳入实验研究范围,其中36例作为A组(观察组),另外36例作为B组(对照组)。对B组患者实行普通护理,对A组患者则实行舒适护理和人性化护理,就两组患者对护理模式的态度及患者的心理状况作为指标进行对比。结果:
简介:【摘要】目的:探讨在发热门诊患者护理中开展规范化宣教干预的临床应用效果。方法:本篇文章研究对象筛选我医院发热门诊接收的患者80例,将其通过随机数字表法分成观察组和对照组,每组人数各有40例,对照组给予门诊常规护理,观察组加强规范化宣教护理干预,详细对比两组最终获得的护理效果。结果:护理后与对照组比较显示,观察组护理管理质量、患者对健康知识掌握度、日常自我管理能力以及用药依从性均得到显著提升,护理期间发生的不良事件较少,最终患者发热消退时间明显缩短,患者及家属对护理满意度评分较高,两组护理结果对比差值有统计学意义(P<0.05)。结论:在发热门诊患者护理中开展规范化宣教干预,可有效提高门诊护理管理质量,增强患者的认知度和配合度,从而能够减少护理不良事件发生,提高患者的疾病治疗效率。